中国报界俱进会与近代报界群体意识的自觉

1910年,中国报界在南京组织了近代第一个全国性的报界团体——中国报界俱进会,这个以国人自办报馆为主体的同业组织,致力于民族报业的发展,显示出报界群体扩张实力、发挥社会功能的意愿。它的成立大会、北京会议、上海特别大会所通过的系列议案,不仅表明报界的联合范围日渐扩张,且体现了其间报界结社的发展趋向和特征,象征着清末民初报界群体意识的日益自觉。在其存在的三年多时间内,中国报界俱进会从联络同仁,维护报界公益,到督促报界进步,守望时政环境,在近代新闻事业史上留下光辉的一页,并展示了近代中国新兴群体的社会生长历程,为探求社会转型时期新兴职业社团与国家政权的互动提供了具体的例证。     

中国少数民族新闻学研究的兴起与现状

一、少数民族新闻研究的兴起与发展民族新闻研究与民族新闻教育的兴起与发展是密切相关的，是相辅相成的。首先谈谈少数民族新闻教育的兴起与发展状况。我国少数民族新闻教育事业兴起于50年代初叶。1953年，内蒙古蒙文专科学校创建，设新闻编辑科，此乃少数民族新闻教育之滥觞。1961年中央民族学院开设新闻研究班，学制两年。1984年，经国家教委批准，中央民族学院创建新闻专业，始招本科生，至今已有15年的历史，毕业生达410人。这个专业始终坚持正确的办学方向，坚持发扬民族性和实践性独有特长。由于是为民族地区培养新闻采编人员，因而…     

中国理论新闻学研究世界回眸（上）

新闻学是研究新闻传播规律和新闻事业发展规律的一门科学。新闻学研究始于17世纪中叶的德国，19世纪30年代后随着欧美近代大众化报业的兴盛而渐次发达。在社会科学领域，新闻学是一门比较年轻的学科。我国近代新闻事业落后于西方，新闻学研究也起步较晚。19世纪70年代，一批先觉的知识分子在创办近代民族报业的同时，开始对报刊的性质、作用等进行初步的学理探讨。进入20世纪，我国新闻传播事业日益发达，新闻学研究也相应展开，新闻学从鲜为人知逐渐发展为一门可以和其他门类的社会科学分庭而立的显学。考察20世纪百年间我国新闻学研究的历…     

建设中国发展新闻学——首届中国发展新闻学论坛综述

2011年10月14日,首届中国发展新闻学论坛在成都召开.论坛设置三大讨论主题:“中国发展新闻学建设”、“中国现代化与新闻现代化”和“新媒体环境中传统媒体的发展”.围绕三大主题,参会学者分别探讨了中国发展新闻学的立论基础、研究领域、基本功能、新闻政策现代化、新闻报道现代化、新闻理论现代化以及媒介融合等重要问题.     

中国理论新闻学研究世纪回眸（下）

新闻学理论研究整合期（１９４９—１９６６）１９４９年，中华人民共和国成立，我国新闻事业进入了一个新的历史时期。１０月１９日，中央人民政府政务院成立新闻总署，统一管理全国新闻事业（１９５２年新闻总署撤消，归中宣部领导）。通过对反动报刊、通讯社的接管和改造，对私营新闻机构进行公私合营，逐步形成了中央、地方相结合，报刊、广播和通讯社多种媒体分工合作的全国规模的无产阶级新闻事业网。延安时期成熟的以党报理论为核心的无产阶级新闻学理论，理所当然地成为新中国新闻事业的指导思想。新闻学理论研究统一于马克思主义理…     

理论视野中当代中国新闻学的重大问题

当代中国新闻学开启于中华人民共和国成立之时,曲折演进于社会主义建设过程中,全面勃兴于改革开放的伟大时代,目前正在展开全面的"三大体系"(学科体系、学术体系、话语体系)建设。在这样的历史进程中,当代中国新闻学面临诸多时代性的重大问题。本文以社会整体发展特别是新兴媒介环境为背景,在新闻理论视野中,选取当代中国新闻学的"研究对象、理论性质、主导观念、核心内容、总体目标、实践追求"等诸多问题,作出一些宏观层面的分析阐释,以激发新闻传播学术界对这些重大问题展开更为深入细致的研究,推动当代中国新闻学的进一步发展。     

论当代中国新闻学的“特色问题”

在"是什么"的意义上,特色问题就是特殊问题,而特殊问题本身是普遍现象,即所有事物都有自身的特殊性和个别性。当代中国新闻学有自身的特色问题,即有自己的特殊问题、个别问题。特色问题主要根源于整体的中国实际,表现为当代中国新闻学是马克思主义性质的新闻学,"党媒"理论是其实际上的主体内容或"硬核",表现为当代中国新闻学的学术目标不仅在于揭示人类新闻活动的普遍规律,更在于探索中国新闻现象的特殊规律,构建当代中国新闻学的"三大体系"。需要注意的是,特色问题是历史性的问题,有些特色会褪色、淡化,有些特色会增色、浓化,有些特色会消失,有些特色会新生,因而,特色问题是需要持续关注探讨的问题。     

建构中国新闻学自主知识体系——以新闻学自主知识体系暨中国新闻学丛书（二十种）座谈会为考察中心

围绕国内首套新闻学自主知识体系建设的成果之作“中国新闻学丛书（二十种）”出版,专家学者就中国新闻学自主知识体系“何以建构”“如何建构”和“建构走向”等话题展开研讨,指出建构中国新闻学自主知识体系是加强中国国际话语权建设的战略性任务,是科学地追求真理、用学术体系讲好中国故事的需要,是打破资本主义和西方马克思主义话语套路的要求,是体现中国新闻学学科独特性的现实需要;在建构路径上要立足两大实践,践行四大方向,实施五大举措;在目标面向上,中国新闻学自主知识体系要在思想上走向实事求是,立场上走向治平之学,定位上走向人民性,目标上走向对话性。     

迈向辉煌的中国新闻学——与郜书锴同志商榷

本文是对本刊2009年第3期郜书锴博士<走入黄昏的中国新闻学-30年中国新闻学的回望与反思>一文的回应文章.作者郑保卫教授表示赞同郜博士的一些观点,但不同意该文的整个基调和最后所得出的结论.作者认为"中国新闻学经过30年的建设非但没有发展,反而是日薄西山,走入了黄昏"一说,不符合新闻学科发展的实际状况的.作者希望通过此文能够消除该文的一些不利影响,还新闻学一个较为公正的评价.     

民国早期新闻学教育形成探析

＂五四＂运动前后,中国的新闻学教育开始发轫,此间,国内创办了北京大学新闻学研究会,上海圣约翰大学报学系,燕京大学新闻系等一批新闻学教育机构,本文通过对民国早期新闻学教育的历史辩证分析,探讨了在新闻职业化和＂五四＂新文化运动背景下,中国新闻学教育兴起的原因,并对早期新闻学教育的发展历程和特点作了详细分析,表明了新闻学思想的变革和新闻职业化与早期新闻学教育形成的互动关系。     

2019年中国的新闻学研究

本文从近30种中文学术期刊(包括港台地区)遴选出在问题意识、研究视角、论证方法等方面较为创新的新闻学研究原创文章,并从媒介转型、新闻从业者研究、新闻与社会记忆研究、技术视角下的中国新闻业、作为公民与用户的受众、新闻基础理论研究、报刊史与近代政治以及新闻学科建设与反思等八个话题对相关文献加以回顾。研究发现,2019年中国的新闻学研究主要呈现为四个特征:一是围绕新闻行业生态变革的重要研究议题涉及面较广,比较亮眼的研究是以新的理论视角观照中国语境下的本土实践;二是对中国新闻从业者与新闻受众的不少研究表现出明显的社会学取向,阶层特征、群体分化、角色冲突以及管辖权成为主要的概念切入点;三是新闻理论研究兼顾对经典新闻理念的反思与新兴新闻实践及其理论化现状的引介;四是报刊史研究注重在专门史与近代政治史的脉络和问题框架中组织材料与观点,试图开拓研究视野从而避免内卷化的学术意图比较明确。     

简论中国传播学与新闻学关系

在研究本课题之前，有必要把传播学与新闻学的概念弄清楚。 传播学是一门以“人类传播”或“社会传播”为研究对象的学科。①而社会传播包括了大众传播、组织传播。人际传播等类型。 新闻学是研究新闻信息和新闻事业的特点和规律、新闻与社会生活的关系和作用的科学。②它包括了理论新闻学、实用新闻学、历史新闻学以及边缘性新闻学等。 传播学产生于美国，比较科学的说法就为在２０世纪４０年代形成独立的学科；而美国的新闻学早在１９世纪末就已完善。传播学在２０世纪中叶形成新的学科，正是适应了人类经济、政治、文化、科学发展的需要…     

早期中国新闻学中的广告学研究

在业界,人们常把广告视作新闻传媒业的生命线,而在中国广告学学术史上,广告学学科的确立与发展,也与新闻学界学者的努力密不可分。徐宝璜、邵飘萍、戈公振、蒋裕泉、赵君豪等新闻学者或业界专家,都在新闻研究的过程中对广告经营、广告创作、广告主的媒体选择等问题上进行了理论探索,有的还积极参与报学系的广告教学,甚至写出独立的《广告学》著作。尽管广告学科不可能仅仅依赖于新闻学的学术资源,但在今天回顾中国广告学学术史的同时,注意到新闻学作为一个重要的学术源头,对于思考当今广告学在新闻传播学学术格局中的定位与意义,仍有指向现实的理论意义。     

构建中国特色新闻学的时代背景、理论起点与概念内涵

在当代中国新闻学的发展进程中,主体性、学理性的要求愈发突出.中国特色新闻学的提出,体现了全球视野下基于中国视角对人类新闻活动规律的学理性认识,其意义在于为人类新闻活动提供有别于西方新闻学的"另一种解释".这一新的选择源于中国历史文化与新闻实践,也源于建立更加公正、民主、自由以及更加符合广大第三世界国家利益的国际传播新秩...     

改革开放30年：中国社会主义新闻学的进展与不足

随着改革开放的不断深化,我国社会主义新闻学研究取得了很大进展,但也仍然存在着一些不足。面对新闻学理论研究的相对滞后,以及加速变换的世界格局、社会格局和新闻传播格局,我国新闻学界必须以大力创新的精神．进一步发展社会主义新闻学。     

构建中国特色新闻学的思考

构建中国特色新闻学,是新形势下的新任务,是维护国家权力与国家利益、建设良好的国际舆论环境、解释好中国实践、回答好中国问题、为世界提供中国方案的必然要求。中国特色新闻学应以马克思主义为指导思想,以人民性为政治立场,以民族性为文化特征,以创新性为前进动力,与各个兄弟学科大力协同、相互呼应、齐头并进。     

在实践基础上推进中国新闻学理论创新

实践是新闻学理论创新与发展的根本动力。中国新闻学研究应当以中国为观照、以时代为观照,回应媒体融合传播实践、中国式现代化道路、人类文明新形态等重大理论与现实问题,在实践基础上不断提升中国新闻理论的自主性,构建中国特色的新闻学知识体系。     

新闻理论视野中当代中国新闻学的“问题体系”

知识生产的关键是从客观对象中发现问题、回答问题、阐释问题,知识体系建构的核心在于,对关于对象的成体系的问题做出成体系的科学回答和阐释。能否把新闻活动领域的客观问题特别是当今新闻活动领域整体性的客观变化转化为真实的、高质量的“学术问题”,直接决定着我们能否建构出高质量的当代中国新闻学“问题体系”,也自然决定着能否建构起高质量的自主知识体系。本文在既有研究成果基础上提出,“人与新闻的关系问题”是新闻学的总问题。总问题分为两大领域问题：新闻领域问题和新闻与社会的关系领域（新闻关系）问题。新闻领域问题可分为两大范围问题体系：新闻本体论问题体系,新闻业态论问题体系。新闻关系领域问题也可分为两大范围问题体系：新闻与社会整体发展的关系问题体系,新闻与日常生活的关系问题体系。如此,当代中国新闻学在自主知识体系建构中,就可以依据新的实际变化与发展趋势从“四大问题体系”着手去建构。     

中国新闻学的三个关键词北大核心

谈到对中国特色新闻学的体会和思考,我想讲的主要是三个关键词。一是比较。我们讲中国特色新闻学,最重要的参考系是西方的新闻学。我大致梳理了中国特色新闻学和西方新闻学在主要内涵方面的差异:首先是对新闻事业的功能定位。我们的定位是党和人民的"耳目喉舌",西方更多强调"看门狗"、貌似超然物外的"社会公器"。     

浅谈图书馆服务品牌的创立

论述了创立图书馆服务品牌的意义,介绍了品牌、服务品牌以及图书馆服务品牌的概念,提出创立图书馆服务品牌应从树立品牌意识、建立健全管理体制、为读者提供优质服务等措施入手.