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1.
汪清洁 《安阳师范学院学报》2006,(4):89-90
从构词、语义和修辞等方面来审视英语中性别歧视语的构成方式,使我们看到性别歧视并非只体现于性别歧视语之中,而是作用于整个女性称谓系统。英语女性称谓系统的基本特征无一不浸透着性别歧视的影响。 相似文献
2.
浅析英语中的性别歧视现象 总被引:1,自引:0,他引:1
吴迪 《新乡师范高等专科学校学报》2004,18(6):46-48
英语的传统和规范用法中存在着明显的性别歧视。从称呼语、句法层次、构词及语义4个方面分析了英语中存在的各种性别歧视现象,提出了消除英语中性别歧视的若干方案,并最终得出结论,即消除性别歧视现象依然任重道远。 相似文献
3.
论析英语语言中的性别歧视现象 总被引:1,自引:0,他引:1
本文就英语语言中存在的性别歧视现象从词法、句法和语义等三个方面进行了分析 ,揭示了英语语言中性别歧视现象产生的社会原因和文化根源 相似文献
4.
张兰 《连云港师范高等专科学校学报》2011,(3):27-30
性别歧视并不是语言本身的自然属性所决定的,而是特定的文化意识在语言中的反映。东西方社会中都存在着性别歧视倾向,因而不可避免地会产生性别歧视语。文章以语言学相关理论为基础,从性别语言语义搭配的角度阐述了英汉两种语言中存在的性别歧视现象。 相似文献
5.
高铃 《辽宁师专学报(社会科学版)》2014,(4):19-20
运用英汉实例,对英语语篇标识词的语义特征进行分析,总结出了英语语篇标识词的语义特征。掌握英语语篇标识词的语义特征,不仅给英语语篇的编撰者提供理论依据,而且还对英语语篇的翻译者起到指导作用。 相似文献
6.
杨素香 《外语教学理论与实践》2012,1(4):28-35
Hunston(2008)提出了语义序列的概念、构成及其研究方法。语义序列指在语料库中有规则地出现的一系列意义成分。本文以Hunston(2008)所论为方法框架,以英语搭配框架"the*of"为研究焦点,以语料库驱动的方法探讨语料库证据显示的不同语类如医学英语和传记英语的语义序列。结果显示,医学英语形成与医疗、疾病、变化等有关的语义序列,而传记英语形成与生平、经历、时间等有关的语义序列。因此,语义序列能够反映语篇特征,对语类区分和预测具有重要意义。 相似文献
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性别歧视这一特定的社会现象必然会在语言中折射出来。英语性别歧视的最明显表现是在词汇的使用上。本文从词汇结构、语义变化、词义大小、词汇搭配这四个方面对英语词汇中的“男尊女卑”现象进行探究和剖析。 相似文献
9.
英语委婉语的语义变化与理解 总被引:4,自引:0,他引:4
朱卡德 《广东教育学院学报》1998,(4)
英语委婉语在英语修辞格中地位重要。英语委婉语的表现手法可以通过语音手段、语法手段和词汇手段来完成。本文从英语委婉语的词汇入手,运用比较的方法,探索英语委婉语的语义变化与理解 相似文献
10.
英汉语言中的性别歧视之比较 总被引:2,自引:0,他引:2
景亮亮 《高等教育与学术研究》2009,(1)
性别歧视现象存在由来已久。这种社会现象在英语和汉语中俯拾即是。而词汇是其中最能明显地反映出性别歧视现象广泛存在的手段之一,并且人们的社会观念和社会风俗也会从中得以体现。本文从文化的角度,论述在英汉语言中的性别歧视问题,从两种语言的词法、语义、谚语等方面进行对比研究。 相似文献
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分析英语中的性别歧视现象,深入研究造成该语言现象的原因。从男性词、称谓语中的性别歧视现象、女性词语的“贬化”现象、男先女后的词序、谚语中的性别歧视现象五个方面分析英语中的性别歧视现象,把语言和社会文化紧紧联系起来,使人们深刻理解性别歧视现象产生的根源,意识到消除这种现象的必要性及其方法,为以后的研究做出贡献。 相似文献
12.
语句或语词因为语义上的歧义理解产生多种语义读入。词义转类、标点符号、语音、句法结构等都构成对语义读入的影响。语义异常又称为语义破格,英语本族语者的语法知识,除了能分辨歧义句之外,还能判断语义是否有意义或者异常。叶斯柏森的儿童习得语言的理论对认知语义异常现象有启示作用。 相似文献
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汉、英语言在不同语域中词汇的转义是灵活、生动的,有十分广而深的内涵,特别是在一些特殊背景语域中,它们的实际语义较原义相差甚远。当然,由于汉、英语言独有的特点,这两种语言的转义现象就存在着较明显的差异:中文词性比较固定,而英语则较灵活,英语词义范围更宽。因此,语言学习者除掌握语言的音、形及普通意义外,还必须认真地学习和掌握其特殊语域下的意义变化,才能更好地掌握和运用这种语言。 相似文献
14.
范畴化理论和语义场理论对研究英汉词汇有重要指导作用。本文通过对英汉语义场释义对比研究,加强对每一个词汇系统的完整认识,进而对整个语言体系有更完善的认知。此外,语义场理论用于指导英语词汇教学有启发意义。 相似文献
15.
赵莹 《重庆第二师范学院学报》2011,24(2):79-81
宝宝的健康成长,不仅是家长的首要任务,也是作为婴儿教师的首要任务。本文从宝宝班的洗手教育和婴儿班宝宝的逻辑思维能力两方面来谈宝宝健康成长教育问题。 相似文献
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英汉语篇深层逻辑语义对比分析 总被引:1,自引:0,他引:1
逻辑语义关系是指由某种表层逻辑结构显现,并通过语言表达而附加出来的意义关系。由于汉族人和英美人在思维模式上存在差别,英汉语篇深层逻辑语义关系也存在区别。本文从语篇模式差异、上下文语境、句法结构差异角度进行对比分析,从而启示译者在翻译实践中,应仔细分析原语内在的逻辑语义关系,再用符合译入语习惯的逻辑形式表达出来。 相似文献
17.
林耀群 《广东教育学院学报》2001,21(1):92-95
词语的意义在一定时期内是相对稳定的 ,但历经千百年后 ,则会发生一定的甚至是重大的变化。详细分析词义演变的原因及类型 ,将有助于读者加深理解词语的本质 ,体会词义演变这一必然趋势 相似文献
18.
标记最初被认为是使一个音素与另一个音素彼此相对立的可判断依据,后来标记理论被应用到语言学中的每一个层次和构成上。标记可以分为规范标记、分类标记和语义标记。通过对英语中一些男性和女性术语的仔细研究可见,一些女性术语中隐藏着消极的含义,而男性术语隐藏着积极的含义,显然这是性别歧视在语言上的反映。 相似文献