“弓腰虫”——尺蠖

"撂挑子"、"捋虎须"、"妆奁"、"僭越"……这些词你听过吗?你能写出多少?这个暑期,央视热播的《中国汉字听写大会》舞台上,当主持人念出这些词时,场外不少成年人都傻了眼。"自愿书写团"的大人们更是经常得"零"分——全军覆没!一场由汉字听写引起的"全民汉字狂欢",席卷了大江南北。"看完这一期《中国汉字听写大会》,发现我的语文一定是数学老师在体育课上教的。"这是最能引发观众共鸣的一句收视感慨。     

今天,你“提笔忘字”了吗?

热点挑衅的"衅"、东施效颦的"颦"、一瘸一拐的"瘸"、犒赏的"犒"……8月1日晚河南卫视播出的《汉字英雄》,给参赛的中小学生们抛出了一个又一个难题。央视科教频道同时推出的《中国汉字听写大会》,也汇聚了一批热衷汉字文化的青少年。但     

传承“美丽中文”的实践探索——也谈“中国汉字听写大会”

"中国汉字听写大会"作为一项国家级赛事影响很大,但是仍存在一些问题值得注意,如过于注重学生对汉字死记硬背的功夫;形式上过于机械,不能体现参赛者对汉字的来源、文化内涵、字形结构的理解;其比赛规则对笔顺的书写方面也缺乏关注。     

《中国汉字听写大会》对中小学生汉字学习的影响

2013年暑期,随着中央电视台《中国汉字听写大会》(以下简称"《大会》")的热播,一阵"汉字热"席卷而来。作为一档文化教育类节目,以"手写汉字"为主导的《大会》,为一些汉字的形、音、义给出了标准的参照,能有效促进我国中小学生的汉字学习。同时,节目中传播的多种多样的文史知识,也能为中小学生的课外语文学习产生多方面的积极影响。但是《大会》的不足之处有可能对中小学生产生的负面影响,也必须引起重视。     

从“汉字书写危机”看语文基础教育的缺失

在科技、信息高度发达的今天,国人一直引以为傲的汉字,正遭遇一场前所未有的"书写危机"。河南卫视的"汉字英雄"和中央电视台的"中国汉字听写大会",掀起了一股全民关注汉字的热潮,激起了人们对汉字书写的兴趣和热情,也引发了学术界对语言文字现状与未来走势的思考。透过这股热潮,面对这场危机,作为一名语文教育工作者,应对传统文化、对语文教学进行深刻的反省和剖析,通过各种方式强化汉字书写训练:适量布置抄写字词的作业,将更多的汉字书写题纳入语文考试中,将"汉字听写大赛"纳入学校每学期例行举行的学科技能大赛,开设书法课、重视书写的工整和美观,从而化解危机。     

“听写”听出的“弦外音”

如果在十几、二十年前,应该不会出现《中国汉字听写大会》这样的节目。因为那时,汉字文化传承可能不会像现在这样面临危机,更不会有人振臂直呼：保卫汉语!     

中学汉字教学策略初探

汉字是中国几千年华夏文明的载体,也是中华文明的精粹,在初中教学中汉字教学往往蜻蜓点水,实效不高。随着央视《汉字听写大会》节目的热播,作者思考了汉字教学出现危机的原因,提出了运用课堂教学激发学生对"汉字"的兴趣,在语文评价中引起学生对"汉字"的重视,教师以身作则进行示范的应对策略,并对一些具体做法进行了探索。     

观看“中国汉字听写大会”,反思高中语文汉字书写教学简

“中国汉字听写大会”在观众的热切关注中落幕,这档节目给观众带来的震撼还是很大的。有时主持人提问一些很熟悉的字却没有一个人能写出来,场外成人观众的书写正确率远低于场内参赛的小选手．这引起了人们对汉字书写现状的反思,也让笔者去深刻思考高中语文教育。     

汉字：爱你没商量——访合肥市50中“听写达人”

8月23日晚,央视首届《中国汉字听写大会》正在热播。复赛第四场进入第四嗍合,场上,只剩下福建队1人应战安徽队3人。“郓城”,福建队失利;进入赛点时刻,一片寂静。安徽队一名队员站起来．深深地吸了口气,然后沉着地走上场。     

广西大学附中将再战“中国汉字听写大会”

本刊讯 继去年获得首届“中国汉字听写大会”第二名后,今年经过我区“写汉字,读经典”大赛活动的选拔,由6名初中生组成的厂西大学附中代表队将再次代表广西参加由国家语委与中央电视台联合举办的第二届“中国汉字听写大会”,并于5月9日赴北京参加总决赛。     

“汉字听写热”的背后——汉字书写危机该如何破解？

近期,《汉字英雄》和《中国汉字听写大会》两档汉字类文化节目惊艳荧屏。在首期《中国汉字听写大会》中,例如“三聚氰胺”、“郫县豆瓣”这些生活中常见的热门词汇让一个个选手败下阵来。而坐在电视机前的观众也赫然发现,不少常用词语,自己也不会写了,提笔忘字成了大众的集体尴尬,一时间,“汉字书写危机”引起公众热议。     

汉字为什么有危机

<正>《汉字英雄》《中国汉字听写大会》等节目的热播,暴露出了当下人们使用汉字方面的一些尴尬,比如提笔忘字。所谓提笔忘字,就是会认、会读,但是忘了怎么去写。这与键盘的大量使用有关——电脑键盘、手机键盘等。有的人感到担忧,认为长此以往,母语的情感将会淡漠,汉字将遭遇很大的危机。但假     

跟着“听写大会”一块儿听写

进入数字化时代之后，写字倒是成了一件奢侈之事。自从这个夏天央视《中国汉字听写大会》火了之后，引发了全民对汉字书写文化的反思——为什么这个字明明很熟悉却怎么也写不出来？为什么用起键盘很顺，可提起笔来却成了文盲？     

汉字书写,语文教学不能忽视之“轻”——观看“中国汉字听写大会”,反思高中语文汉字书写教学

正中国汉字听写大会在观众的热切关注中落幕,这档节目给观众带来的震撼还是很大的。有时主持人提问一些很熟悉的字却没有一个人能写出来,场外成人观众的书写正确率远低于场内参赛的小选手,这引起了人们对汉字书写现状的反思,也让笔者去深刻思考高中语文教育。一、汉字书写在语文教学中的地位、意义、现状及反思     

看“汉字听写大会”想到的

看了几场“汉字听写大会”的直播和有关报道，既为小选手们的良好表现感到高兴，又为大人们“提笔忘字”的尴尬而感到“危机”。笔者从事语言文字教学与研究工作数十年，对此感触颇多，忍不住想说几句。     

陈老师的“粉丝”

今天的体育课,由我们数学老师陈老师代课。一到操场,我们班的女生就全部涌向陈老师。这时,一个男生起哄道：“陈老师,你告诉我秘诀吧！你是怎么吸引这么多女生,让她们成为你的忠实粉丝的？”我们听后都笑得前俯后仰。     

仅靠“中国汉字听写大会”远远不够

一档综艺节目当然不可能承担过多的教育功能,但借此契机,为母语文化创造更多的亲近机会和振兴氛围,则完全是可以努力的。     

汉字文化的真人秀——解读《汉字英雄》、《中国汉字听写大会》

一些电视文化节目一味追求高端大气严肃,但因不接地气,远离市场,很多节目不得不黯然退场.《汉字英雄》、《中国汉字听写大会》强调文化的大众性,将文化内容和娱乐形式有机结合起来,开拓了文化节目的一片新天地.     

“背”点儿东西

最近,央视举办的＂中国汉字听写大会＂引起全国观众的重视。由来自全国31个省市及港澳台学生组成了32支代表队,最终决出汉字听写最强者,其参赛规模和汉字听写水准均创历史之最。孩子们精彩的表现令人叫绝。这次大赛给我们很多的启示,不仅让我们叹服孩子们惊人的记忆力,更让我感到青少年时期培养记忆力的紧迫性。无论时代怎么变化,记忆力总是学习的根本。     

“汉字听写大会”映射教改“风向标”

《中国汉字听写大会》、《汉字英雄》热播,似乎唤醒和提振了国人对母语的热情,我们从中可以体会到,“国学”正开始回温。就在《汉字听写大会》总决赛结束后的几天,10月21日,北京市公布多项中高考改革方案,其中高考“语文提分、英语降分”的举措引发强烈反响。