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温总理为啥鼓励学生不要做官 总被引:1,自引:0,他引:1
朱大鸣 《记者观察(上半月)》2010,(8):60-60
温家宝总理和浙大学生对话的时候鼓励“学生要做事不要做官”,这是一个大国总理对青年才俊的忠告。官多如牛毛必然是财富的极大损耗以及效率的缺失,而且公平还要受到质疑,因为官多导致行政权力干预企业,还有什么公平可谈呢? 相似文献
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4月21日,芦山地震的第二天,我赶赴地震灾区采访。5天里,我采访了芦山、宝兴、龙门、双石等多个地震重灾区。回到北京后,我梳理着那些灾区的场景、细节和我笔下的故事、人物之间的关系,思索着主流媒体记者应当遵循的价值理念——对社会责任的坚守和对"正能量"的传扬。 相似文献
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温家宝总理2月28日在与网友在线交流时说:“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书.因为我一直认为.知识不仅给人力量.还给人安全,给人幸福。” 相似文献
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10月11日,新华社全文刊发了温家宝总理9月4日在北京第三十五中学的听课感受和在座谈会上的讲话。温总理对所听5堂课的感受都做了详细讲述,文中提到“对学生的回答,老师应因势利导,问他看过多少种岩石,知道名字吗?老师就可以讲岩石的分类: 相似文献
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金融危机席卷全球之际,温家宝总理踏上了访欧的“信心之旅”。类似这样的领导出访,媒体作作程序性报道,以外交辞令般的新闻语言完成采访任务自然不是难事,但综观此次温总理访欧报道,却分明让人感受到了一股扑面而来的新风。 相似文献
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在我短短四年的记者生涯里,最难忘的采访经历莫过于去年和今年的两次四川地震灾区行。在那里,我和同事在最艰难的山路上跋涉,多次面对失去家园的孩子而忍受内心的煎熬。但同时,艰苦的采访也结出了丰硕的果实。 相似文献
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2010年12月26H,原本是一个平平常常的星期天。早上8点40分,在中央人民广播电台中国之声的直播间里,我们迎来了一位特殊的嘉宾,他就是中共中央政治局常委、国务院总理温家宝。在一个多小时的直播节目中,温总理通过电波连线慰问灾区群众,坦诚回答听众、网友提出的热点问题。 相似文献
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2004年1月30日,黄冈武穴市疑似高致病禽流感被确诊,武穴市成为湖北的首家疫区。老区人民的生命财产安全牵动着国家领导人的心。2月1日,中央政治局常委、国务院总理温家宝,中央政治局委员、国务院副总理回良玉,国务委员兼 相似文献
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5月5日,都江堰市市委秘书长谭小春将从四川省委办公厅带回的温家宝总理给都江堰市中小学生亲笔回信原件交到市档案局局长黄芳手中。黄芳局长即按有关规定将这件珍贵档案移交综合档案馆永久保存。这封特殊的回信,字里行间都浸透了总理对孩子们的关爱和思念。总理的这封回信是历史的记录,见证了大灾难后共和国总理心系灾区的孩子们。它不仅教育了我们现代人,也为后人留下了宝贵的精神财富。 相似文献