青春的泡沫

似乎每个人的记忆里都有这么一个人:他不爱与人言谈过多,喜欢一个人坐在教室角落的位置,时不时看着窗外。他或许在看天空,或许留意墙角刚开的栀子花,或许什么也没有留意,什么也没有想,仅仅是沉默,仿佛是与环境刻意拉开了距离。今天我要跟大家说的,就是一个叫作"他"的孩子。或许,也可以是"你"和"我"。     

善意也会扼杀理想之花

小学语文第四册基础训练六第6题设计了这么一个问题:“你的理想是什么?”读了短文后,学生纷纷举手回答。有一位男生回想起电影电视上那些律师很威严很气派,一会儿引经据典,一会儿举证推理,说得法庭上的人点头称是,敬佩之情油然而生,便举手回答说:“老师,我以后要当律师。”老师立即说:“好啊!我支持。不过当律师可不是很容易的,必须熟悉很多法律法规,许多条文都必须背得滚瓜烂熟。可你,现在连书都懒得背。你想当律师,从今天起,每天背一首诗,先把记忆力练好。”听老师这么一说,孩子不作声了,心里在想:“我生来就不是当律师的命,还是不当律师…     

为孩子的理想鼓掌欢呼

没有理想的生活太病苦了 “妈妈,你小时候的理想是什么？”当10岁的儿子问我时,我随口答道：“理想？那多着呢!想当老师,当作家,当记者,还想当苗圃的园丁,还想当……”“妈妈你可真幸福,你有那么多理想,可是,我发现我什么理想都没有!”我这才发现儿子情绪低落,忙坐下来,认真地对他说：“你不是想当科学家,想当宇航员,还想当画家吗？”“哎呀,那都是小时候瞎想,太幼稚了,现在什么理想都没了!”儿子不耐烦地摆手。我安慰他：“没理想也没事,长大了喜欢什么就干什么。”     

必须替父母实现他们没完成的理想吗?

某一日,去朋友家玩。朋友正在辅导孩子写作文,作文的题目是《我的理想》,孩子哭哭叽叽不知道要写什么,朋友呵斥孩子怎么连理想都没有。其实,那么小的孩子,知道理想是什么呢?我像他那么大时,理想不过是过年的一套新衣服而已。当科学家或者宇航员那种随口敷衍出来的理想,有或者没有,有什么意义呢?可显然,很多家长并不这么想。     

生活准则

什么是生活?而什么又是生活准则呢?生活真的有“准则”吗?你们一定很奇怪,为什么我一上来就提这么多的问题,我觉得生活包括很多内容,可以说每个人的生活都不一样,每个人都有自己的想法和观点。当我有空闲的时间,我会想,我的生活有没有准则呢?我不是伟人,我只是一个渴望心灵自由的人。十分欣赏唐朝诗人杜甫,他的豪气是我所敬佩的。我记得他有一首诗中写道:“会当临绝顶,一览众山小。”这首诗是杜甫年轻时一次登山时写的,那种从上而下俯视的感觉给人一种无限的宽广。人是世界上最聪明的动物,但往往又是最笨的。现实的生活中,人们往往为了自己…     

我的理想

我的理想闪耀着彩色的光芒,只要用心开创,就能创造奇迹的天堂。——题记 每个人心中都有一个理想：有的人想当科学家,有的人想成为工程师,有的人想当警察,而我的理想是成为一名服装设计师。这是我的理想,我要用心把它完成。     

梦想是这样炼成的

列夫·托尔斯泰说过：“理想是指路明灯.”没有理想就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活. 每个人都有属于自己的理想和舞台. 记得童年时,我和伙伴们在一起玩耍时,他们突然发现远处房顶上有一个黑乎乎的东西,起初,我们都不知道那是什么,连一心想当老师,“知识渊博”的我都没有见过.其他小伙伴们不管三七二十一,让我把那个东西摘下来.我犹豫万分,有些恐惧.“怎么,不敢？”伙伴中胆子最小的女孩儿说.连她都怀疑甚至小看我了,我顿感心中有一股说不出的寒流,我要证明我行的.     

“长大的理想是科学家” 由洋泾中学的校友想到的

当年周恩来在南开中学的课堂上被问起为何而读书时,他掷地有声地回答：＂为中华崛起而读书。＂每个人在学生时代,都会从老师那里听到过这样一个有关读书与理想的故事。在每个学生的心底也总会有一个梦,这个梦是对自己未来理想的憧憬。＂你长大后想做什么？＂在老师的这个提问过后,学生们说得最多的是＂我要当科学家＂＂我要当一位人民教师＂。     

我的非现实理想

所有人都有自己的理想,每个人都在一个特定的时间里追求着自己特别的理想。我不否认,儿时我也有过理想。我那时总幻想自己长大了会是一个多么敬业的老师。后来我又想,要是长大了也像明星那样受人瞩目,被人崇拜,那会是一种多么美滋滋的感觉。到头来我才发现,我原来有着和许多人一样的理想,而要实     

女同学:我偏偏喜欢你

“老师,我……我可以喜欢一个人吗?”“可以呀,有什么不行的?”听到我这么爽快的回答,似乎很出乎他的意料,他低下了头,双眼看着脚尖不说话了。每次走进心理辅导室,就会有许多孩子来求助。这不,今天刚打开门,就向我抛来这么一个难题。     

好学生的“坏”心思

就这样静静地躺在床上,什么都不去想,什么都不想去想。 今天是3月的第一天,也是开学第四天。可我似乎就是老师说的那种人：放了一个寒假,整个人都松散了。不想写作业。真的很不想。     

做党和人民满意的好老师——同北京师范大学师生代表座谈时的讲话（摘要）

每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师,是每一个老师应该认真思考和探索的问题,也是每一个老师的理想和追求。我想,好老师没有统一的模式,可以各有千秋、各显身手,但有一些共同的、必不可少的特质.     

素质教育的“五个结合”

一、把理想教育同兴趣培养结合起来我觉得一个人能不能成功、能不能成才,首先取决于他心中有没有理想,即志向。在电视中经常可以看到这样一则广告:一个教师问学生,你长大了做什么。有的孩子说想当医生;有的想当老师;还有的想当科学家……这不就是孩子们     

我的理想

相信每个人都有或大或小的理想,我也不例外。有的同学想当警察;有的同学想做法官;有的同学想成为工程师……而我的理想是成为一名博学多才的医生。萌生这个愿望是在我五岁的时候。那天,老师奖励我三个猕猴桃,猕猴桃酸酸甜甜的,好吃又营养。当妈妈来接我时,我迫不及待地把猕猴桃递给她,开心地说:"妈妈,这是猕猴桃,老师奖励我的,我吃了一     

不能“光骂”中国教育而没“行动”

提起教育,似乎每个人都是专家。很多人口口声声说中国教育是失败的,一番痛骂声讨之后,当被问到如何改变现状时,总是一脸苦笑:"这么庞大的问题,我有什么办法?"他们认为解决中国教育问题就像天狗吃月亮——没处下口。也有人无论大、中、小学发生什么负面事     

余童茜的闪亮作文本

统计可以让人了解世界,了解生活。 在第六单元习作中,老师要求我们统计自己感兴趣的东西。我觉得机会来了。我一直想了解同学们最喜欢的老师,长大了我也想当一位热心、有爱心、大家都喜欢的好老师。我想知道,同学们最喜欢的老师有什么优点。     

作文课

回想起来,读中学的时候,似乎没有什么特别精彩的记忆。倒是记得一堂作文课。 上那堂作文课的时候．看到老师在黑板上写下“我的理想”这个题目,我便有些为难。那个时代,中学生写的作文,除了幼稚,除了天真,除了想人非非,无论如何都要涂上一点政治色彩。大家的理想大同小异：当军人、医生或科学家。     

殡葬师——我梦想的职业

<正> 我还记得上小学一年级时,有一次老师走到我们每个人跟前,问我们将来想做什么工作。她走到我面前时问我,"萨米·里德,你长大后想干什么呢?"——他们都不叫我塞缪尔而称呼我为萨米。然后我说,"我想当一名殡葬师"。结果所有人都认为我疯了。不过,当初我过去看死者时一直     

一天乞丐生活

爸爸要我长大后当乞丐。这下把我吓坏了,我见过街上的乞丐,穿得破破烂烂不说,吃的饭也是脏兮兮的,有时还从垃圾箱里捡东西吃。想起来就倒胃口,更别说要当乞丐了。起因是这样的：周末,老师给我们布置的作文,题目是《长大后我要干什么？》,要求每个人都设想一下以后要千什么,老师还鼓励我们说：“从小树立远大的理想,学习起来才有动力。”告诉你个秘密,其实我的理想是：不用写作业,不用听妈妈唠叨,想去哪儿就去哪儿。嘘,小声点,别让爸爸妈妈知道,不然,他们又该骂我没出息了。     

轻松一刻

想当老师家有幼女,芳龄四岁半平素胆小,不好与生人交谈。但不鸣则已,一鸣惊人过年了,有不常来的叔叔阿姨来串门,她一人正趴在桌上涂鸦画画。阿姨在旁问:“幼幼(女儿乳名),画什么呢?”女儿不语。“画得真不错,长大了想当画家?”仍不语。“哦,阿姨猜错了,给阿姨说说,长大想当什么?”女儿生疏感渐渐远去,抬起头,稚嫩地说:“想当老师!”“哦,不错,那再给阿姨说说,想当什么老师?”女儿一脸诧异:“我姓王,当然当王老师了,这么简单还不知道!”