最BT的春游

春天到了啊,同学们都要去春游了啊!(也许:春游……春游好哇!那咱们挑一天去春游哇!那快放假啊!胡子:要放了假……你肯定在家里睡觉,春游?在梦里吧?也许:在梦里的那叫"春梦",pia飞!)下面是Joy统计的各位的春游计划,按照网络投票的方式进行了排序。(七树:有猫腻吧?网络投票……在哪里投的?Joy慢条斯理地说:QQ上……)     

肖阿姨信箱

每年,学校都会组织同学们去春游或秋游,而且,几乎每次春游或秋游回来,老师都要布置大家写作文,有的同学为了逃避写作文(游记),情愿不去。其实,同学们想错了,游记比一般的叙事文     

简易太阳灶

春游期到了,在春游中不妨给同学们露一手,用你制做的简易太阳灶做点美味佳肴,给同学们品尝。     

文无中心 作也无趣——以苏教版《我的建议》为例谈习作

正苏教版四年级下册第一篇习作《我的建议》让同学们写春游的建议,本以为春游这样的事情对于同学们来说是再寻常不过的"小菜一碟",指导似乎显得多余,于是老师改变先指导再写作的习惯,让同学们参考例文自己完成这篇春游建议。等到作文上交批改后,老师发现有一半的同学写得平淡无味,毫无喜人之处,抓不住中心的文章游移在空话套话的边缘,让人读后顿感枯燥乏味,提不起精神。同     

快乐游认真记

初二语文教材上有一个单元,四篇课文皆为游记。单元习作则要求同学们根据游记的特点,写一篇游记。写游记于同学们来说应该并不陌生,学校组织的"春游"、"乡情一游"等活动后,同学们都     

文无中心 作也无趣——以苏教版《我的建议》为例谈习作

苏教版四年级下册第一篇习作《我的建议》让同学们写春游的建议,本以为春游这样的事情对于同学们来说是再寻常不过的＂小菜一碟＂,指导似乎显得多余,于是老师改变先指导再写作的习惯,让同学们参考例文自己完成这篇春游建议。     

美好的日子 难忘的三天

<正>春暖花开,阳光明媚,正是踏青春游的好时节。这次春游与往年不同,我们要离开父母,和老师、同学一起在东方绿舟度过快乐而有意义的三天。到了东方绿舟,来到"大象屋"——我们的寝室,老师便给我们下了"命令":由寝室长领取"三件套"——被套、枕套、床单分发给自己寝室里的同学,然后开始整理床铺。万万没想到,铺床单、套枕套,同学们都手忙脚乱,勉强完成,套被套更是洋     

抓住景物特点描写景物

同学们在习作中经常要描写景物,有的片段练习要写景物,春游、秋游等各种游记要写景物,有的命题习作也要求描写景物。但有的同学在平时的习作中,遇到景物描写时,往往一写到春天就是"春光明媚,百花齐放,鸟语花香",一写到鲜花总是"张开了笑脸,风一吹,像     

《认识分数》课例与反思

一、创设情境，复习导入 师：上个星期同学们做了一件最开心的事，是什生：春游。师：同学们为什么这样喜爱春游呢？     

春游,离我们真有点远

“春天来了,郊外的油菜花黄了,梨花白了,桃花红了,风筝和鸟儿在天空自由地飞翔,然而我们,却只能坐在教室里,想象油菜花和桃花的味道……”3月,温暖的阳光晒得人心痒痒,成都七中育才学校的同学们渴望着春天的出游,可班主任却正式通知他们今年学校不组织春游。全校3000余名初中生向学校联名上书:“请把春游还给我们!”在另外几所学校,问及春游,同学们不是摇着头说进校就没有春游过一次,就是说春游没啥好说的。从2000年起,因为安全和收费问题,同学们翘首以待的春游,在每年的春季里几乎成了一种奢望和泡影。那些即使坚持组织春游的学校,也大多选…     

我想仰视你

那天我们年级组织春游.游玩前,被同学们戏称为"首席摄影师"的我给大家照完合影,又为他们轮流拍摄单人照.     

租车

1．实验小学准备组织四年级的同学们去棋盘山春游, 准备参加春游活动的共有120人。     

说一说《关于春游的建议》

【教学目标】1郾能利用生活中的话题,培养口语交际的兴趣;2郾能围绕讨论题,用普通话说出自己的想法,培养说话能力;3郾能认真听别人说话,并提出建议,培养良好的听说态度和习惯。【教学重点】能围绕讨论题,用普通话说出自己的想法,培养说话能力。【教学准备】学生春游的照片、小黑板(写清提示或要求)、话筒(小记者用)。【教学过程】一、忆一忆,激发兴趣。同学们,每到春天,老师都要组织大家去春游,大家喜欢吗?一、二年级时,同学们都去过哪儿,还记得春游时的情景吗?1郾提示:(1)春游中,同学们主要做了哪些事情,开展了哪些活动?(2)给你留下较深印…     

做好春游的总导演

<正>三月的一天,班长和几位同学到办公室找我,说同学们想集体春游,恳请我批准并组织。根据上级要求,集体活动要上报,于是我去找政教主任汇报。政教主任抬起头,从厚厚的镜片后投来复杂的目光":安全是大事,方方面面都要考     

春游

<正>"走走,走走走,我们小手拉小手……"每当想起这首歌,我们便会想到春游。今天,我和同学们就一起去了河南省新郑龙湖的"生存谷"参加训练营,而且在训练中我学到了很多知识。一到那儿,我们便站好队参加春游活动开幕仪式,我们班还分配到了一位"雪狼"教官和两名辅导员。     

春游哪里玩 我有好去处

习作要求苏教版四年级下册“习作1”:说说你对春游的建议。春天来了,建议班级举行一次春游活动。去哪里好,大家先把自己的意见写出来。看谁的理由最充分。…………请同学们写出自己的建议。为了使大家更好地了解你所介绍的地方,还可以配上插图或附上以前去游览的照片。拓展思路春游是一项有意义的活动,也是同学们非常喜欢的一项活动。班里组织春游,让同     

游记作文也能与众不同

某次春游后,同学们的作文惊人地相似,可概括模式如下:阳光明媚,同学们排着整齐的队伍去春游,像一群小鸟一样。路上风景迷人,到达目的地后开始游玩,心情很好,风景很美,最后依依不舍地回来了。就像陈风的这篇——     

春游保险攻略

同学们,春天到了,如果你要外出春游,请先看看我们为你提供的保险攻略吧。这是一条无形的安全带,将会大大提高你旅途中的安全系数。     

快乐的远足——综合实践活动案例

目的地--听"我们的建议" 又到了春光明媚的时候,一年一度的春游活动即将开始。开展什么样的活动更有意义呢?还是问问学生吧! 于是,老师让同学们每人写一份建议书,寻找一处环境与想象中最接近、且能在一天之内完成的春游地点。一天以后,同学们的建议书交上来了,有的建议去常州恐龙园,有的建议去无锡,但最后采纳了朱凌羽、杨帆两位同学的建议,到距我校只有十多公里的芳茂山活动。     

作文首段简要写(麻雀作文飞起来)

<正>早晨,天刚亮我就起身,用好早餐,跟爸爸妈妈说声"再见"。我一路走一路唱,来到学校集合。然后,我和同学们将一起到野生动物园春游。