共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
一抓住课题,引导朗读
师:同学们,今天我们要学习的是一篇十分有情趣的童话故事.先来读一读课题,看哪位同学能读出课题的含义.
生:我应该感到自豪才对.("我"读成重音)
师:还有哪位同学有勇气尝试一下?
生:我应该感到自豪才对.("自豪"读成重音)
师:齐读课题,要读出"谁"应该感到"怎样"才对.大家都知道课题中的"我"是小骆驼,"小骆驼"是在什么时候对自己说"我应该感到自豪才对"的?用自豪的心情朗读最后一个自然段.
反思:从课题入手,教给学生朗读的方法,"我"和"自豪"是重点词语."我"是小骆驼,是故事中的主要人物,"自豪"体现了小骆驼内在情感的变化.抓住了重点词语,这个句子就读好了;句子读好了,就容易理解课题的意思了.此外,读懂课题对全面、准确理解课文很有意义.
师:起初小骆驼感到自豪了吗?(自卑、委屈)因为什么事小骆驼委屈得不得了?请同学们拿起课本,一起朗读第1自然段. 相似文献
3.
近日,英国哥伦比亚大学心理系副教授杰西卡和心理学教授理查德·罗宾斯对于"自豪"这一心理现象进行了研究。结果表明,"自豪"是人类普遍具有的情感,而且有两种不同的表现,即自信和自负。 相似文献
4.
5.
王家豪 《读与写:教育教学刊》2009,(2):35-35
每当同学向我询问时间时,我会自豪地往手腕上看一眼,然后报告准确的时间。我之所以会自豪地看一眼,是因为这块表是我三年级时自己"赚"来的。 相似文献
6.
7.
9.
10.
11.
12.
对几个不同冷季型草坪草品种苗期形态指标和生理指标观察和比较.结果表明:在表观特征上,黑麦草"绅士"、高羊茅"自豪"、和"千年盛世"等三种冷季型草坪草品种表现较好,具有良好的观赏价值;在生理指标上,草地早熟禾的脯氨酸含量、可溶性糖含量、丙二醛含量和根系活力都比其它几个品种高,但其外观品质和观赏价值最差.综合质量评价表明:"自豪"的综合效果最好,生长前期最适宜于本地区生长. 相似文献
14.
15.
16.
17.
"天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊"。这首千年的古老诗歌描绘了祖国北疆雄浑壮美的景象。今天,生活在这块土地上的人们更加自豪:13年间,草原人 相似文献
19.
许多校长在引领我们参观学校时,都会非常自豪地说:"我们学校的每一面墙都会说话。"这使我们深感学校文化建设已经得到了广泛的重视。 相似文献
20.
庄源 《小溪流(作文画刊)》2008,(2):20-21
"哈哈!"我们学校要选小交警了!同学们笑逐颜开,感到由衷地自豪,个个都想当小交警。这不,马上就要选候选人了!我专心地听着候选人的名字。"耶!"我终于听到了"庄源"两 相似文献