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我是一名特级教师,从事高中政治课教学23年,担任班主任15年。长期奋战在教书育人的第一线,我对班主任工作有长期的观察与体验,颇有一些经验与心得,但同时也有很多的困惑。在我看来,一个优秀的班主任,需要具备以下几方面素质。 相似文献
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一晃从事教师职业已十年了。我也从一名血气方刚的青年,变成了成熟稳重的中年教师。做了十年的班主任,回首工作经历,有过成功的喜悦,也有过失败的教训。以下是我担任班主任工作的一些心得,特与同仁分享。 相似文献
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本文通过总结自己担任班主任的工作心得,旨在全面提升职校学生在求职学涯方面的个人修为。着重谈了四个方面的体会:第一、班主任该以哪种身份出现与学生相处?第二、班主任该具备何种心态来管理学生?第三、班主任如何建立一个真正的班集体?第四、班主任如何让"差生"变"优","优生"更"优"? 相似文献
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从教十余年来,我一直担任班主任工作。按说,从当初的摸着石头过河到现在成长为一名市级优秀班主任,我积累下不少的班主任工作心得,班级管理更应该得心应手才是,然而事实似乎并非如此,在我的工作中,有三个苦恼一直在困扰着我。 相似文献