大学英语整体语言教学研究

采用定量和定性研究手段,进行大学英语整体语言教学实证研究,调查研究大学生的英语学习情况和实验对他们英语学习的影响,探讨大学英语整体语言教学模式。     

混合方法对体育科学研究的启示

混合方法是继定性研究和定量研究范式之争而形成的“第三研究范式”,它是在同一研究中以“研究问题”为导向,综合地运用定性研究方法和定量研究的技术、方法、手段、概念或语言的研究范式。然而,到目前为止,我国体育科学领域还未有文献对混合方法进行系统的研究。为了丰富我国体育科学研究方法,提高体育科学的研究质量,运用文献资料法对混合方法的来源、实质、类型和运用策略等相关理论进行了译介,并将混合方法对体育科学研究的启示进行了探讨,以期为混合方法在我国体育科学的应用起着抛砖引玉的作用。     

顺应论视角下的汉语称赞语的动态性研究

以在校大学生为研究对象,使用定量研究和定性研究相结合的方法,以Verschueren提出的语言顺应论为理论框架,指出近年来汉语称赞语在词汇选择和句法方面的变化正是语言使用者对其心理世界和社交世界的动态性顺应。     

话语分析与外语教与学

话语分析体现了语言研究从形式到功能,从静态到动态,从词、句分析到话语、篇章分析,从语言内部到外部,从单一领域到跨学科领域的过渡。在外语课堂教学中进行话语分析,学习者习得话语分析的技巧,无论是外语教师还是外语学习者都会获益匪浅。     

对谈话节目主持人之语言传播研究的思考

谈话节目是典型而特色的语言传播样态,谈话节目主持人的话语对其节目的传播功能起着至关重要的作用。新兴的话语分析理论及其综合性研究方法,特别适宜谈话节目语篇文本研究。运用话语分析去研究谈话节目主持人的语言传播规律及其技巧,是我们的研究取向,也是本文的论证宗旨。     

由“英语故事任务重复”引发的思考

在语言学习中,练习频率扮演着重要得角色,同时Ellis二语习得理论也认为频率是影响语言学习的重要因素。本研究采取定性定量法对某高校大学生进行实验,力图研究任务重复对大学生英语学习者口语产出的影响。     

短信语言的言语交际学视角

短信息,作为现代的信息传播方式,一方面丰富了语言世界,另一方面也为语言工作者提出了新的课题.我们试图运用语言学的方法对短信的内容进行话语分析,拟对短信语言的界定,包括短信语言的分类、特点,以及与语境的关系进行研究,使人们能够正确对待短信,合理合法使用短信.     

奥巴马2020线上毕业演讲的批评话语分析

批评话语分析是借助批评语言学理论解读话语的一种方法,尤其适用于分析政治、新闻语篇及公众演讲等语篇.以韩礼德的系统功能语法为理论依据,以奥巴马在黑人大学2020线上毕业演讲为语料,通过定量和定性相结合的研究方法分析该语篇中及物系统、情态系统和人称系统这三个方面的使用情况,旨在探讨这三个系统在演讲语篇分析中的功能及其带给听...     

批评话语分析视角下求职面试话语中权势关系的构建

批评话语分析(Critical Discourse Analysis)是用来研究语言、权力和意识最有效的研究方法.运用批评话语分析理论,分析选取的一段求职面试视频,探究求职面试双方如何通过相互控制话轮与主题使权力关系和人际关系得以体现,并揭示引起这种不平等权势关系的原因.     

互文性视角下新闻语篇的批评性话语分析——以BBC上的报道为例

批评性话语分析主要探讨语言、权力和意识形态之间的关系,新闻语篇是批评性话语分析的研究对象之一,并且运用互文性理论有利于揭示出新闻语篇中隐藏的意识形态。本文主要从主动互文性和被动互文性两个方面对英语新闻语篇进行批评性话语分析,目的是揭示出互文性、权力与意识形态之间的复杂关系,从而帮助广大读者更深入地了解新闻语篇。     

批评话语分析视角下的隐喻研究——以奥巴马枪支案演讲为例

批评话语分析主要目的之一就是分析语言的意识形态功能。而政治话语中的隐喻,反映着当下社会的政治意识形态与社会各阶级权力之间的关系。本文以奥巴马关于枪支控制的演讲为研究对象,以批评话语分析的视角对其中的政治隐喻进行了研究,从而分析出当今社会背景下的美国社会意识形态。     

小学数学教师专业知识和教学能力调查模型的构建

数学是一门基础学科,随着我国教师知识和能力调查的不断推广,人们采用权值因子判断法、专家直观判定法、排序法、聚类分析法等对其进行研究。但这些方法只注重定量研究或定性研究,不能更客观、规范、准确地对教师知识和能力调查进行评价,所以本文采用层次分析法对教师知识和能力调查进行定性与定量的研究。     

语言生态视角下贵州省西江千户苗寨语言景观研究

贵州省少数民族旅游景区是跨文化交际和多元文化共存的场域。少数民族地区的语言景观可真实反映出语言之间的生态关系、语言活力以及该区域的语言生态环境等。对少数民族地区的语言景观标牌进行语言学分析是近年来研究的新视角。以贵州省西江千户苗寨为例,采用定性与定量相结合的方法,考察其中的语言使用情况、优势语言、凸显性以及语言景观的功能,以期为少数民族语言与文化的保护与传承、景区文化、主流文化以及经济的协调发展、保持语言生态平衡提供建议。     

广告女性形象的话语在日常生活中的定位分析

在日常生活中,话语分析无处不在,有代表性的就是广告语言。而广告中的女性形象和女性的话语所要表达的意思与男性截然不同的。本文从话语分析这门学科理论出发,通过广告语言这个媒体来分析探讨研究女性形象的定位以及原因追溯。     

商业广告的批评话语分析

批评话语分析是主要分析非文学语篇的分析框架,旨在揭示语言与意识形态和权力之间的关系。本文以Fairclough的三维话语分析为基础,运用批评话语分析的各种方法分析了几则广告,揭示广告在传递信息的同时,也在宣传和影响人们的生活方式和意识形态。     

基于语料库的中美主流报纸对亚投行报道的批评话语分析

批评话语分析是通过表层的语言现象,揭示话语背后深藏的含义,从而反映社会现实.基于语料库的方法能进一步扩大批评话语分析研究的范围,增加研究的科学性,提高研究结果的可信度及客观性.本文以中美主流报纸对亚投行的报道为语料,分析中美两国对亚投行的不同态度及背后隐藏的政治经济目的.     

英语言学学术期刊摘要的元功能分析

作为学术期刊中的一种特殊语体,是全文内容的高度概括,表述了作者的研究内容、意图、方法和结论,具有严谨的语言表达结构.从系统功能语法中三大元功能(人际功能、经验功能、语篇功能)的角度出发,对中英权威语言类学术期刊中的摘要进行系统的三维分析.采取定性和定量的方法,总结出摘要的语言和结构特点.为撰写者能够写出结构严谨、表达确切的摘要提供新的启示.     

刻意违反合作原则框架下外交辞令的语用意义分析

本文收集大量外交辞令,进行实证研究,采用定性和定量相结合的研究方法,利用合作原则对外交辞令中的语用意义进行探索性的分析,探究发言人刻意违反合作原则的真正意图。     

评价理论视角下国内流行语的积极话语分析

网络流行语是由网民发明并在互联网上广泛传播的一种特殊语言现象。虽然众多学者已从众多角度对网络流行语作了大量的研究,但从评价理论次系统-态度系统视角对网络流行语进行积极话语分析的却很少。因此,本论文旨在从评价理论次系统-态度系统视角对网络流行语进行积极话语分析,希望能更好的帮助人们理解隐藏在网络流行语背后的积极意义。     

英语翻转课堂教师多模态话语分析

基于系统功能语言学相关理论,对英语翻转课堂中的教师话语进行多模态话语分析,旨在探索教师的语言和非语言模态话语特点及其对教学的影响。研究发现,翻转课堂中教师较多使用简单句子,且配合多种形式的非语言模态话语如肢体语言、面部表情和语调变化等,起到了强化、调动学生积极性,使教学内容和指令简单易懂以及活跃课堂气氛的作用,对教学效果产生了积极影响。