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本刊第7、8期合刊,发表了对北京四中校长刘长铭的采访文章。《尊重个性激发兴趣——访北京四中校长刘长铭》一文刊发后反响很好。刘校长在阅读文章后随即给编辑部回复了这封信。本刊认为,这封信的内容很好,有很多的很好的教育思想。借本刊发表,以飨读者。标题为编者所加。 相似文献
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日前,全国政协常委、北京四中校长刘长铭做客新华网,与网友就“学校教育如何培养创新型人才”进行在线交流。刘长铭在访谈中说:要培养创新型人才,必须彻底放弃科考情结或者状元情结。 相似文献
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正高考在即,很多高中这两天都在密集举行毕业典礼,一些学生还制作了各种个性化的毕业礼物。北京四中的学生自制了一副由学校师生照片设计而成的"三国杀"纪念卡牌,并且命名为"六班杀"。在"六班杀"中,四中校长刘长铭也被"设计"了进来,学生甚至还给校长配备了"校长办公会讨论决定"的特殊技能,游戏中一发动技能,对方就要掉体力。(6月6日《北京青年报》)对于广大的青少年来说,"三 相似文献
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陶西平 《北京教育(高教版)》2007,(10):11-11
为了纪念北京四中建校100周年,海峡两岸的100多位名校校长在北京举行了一次教育论坛。在论坛上,北京四中校长刘长铭同志做了一个关于四中教育传统的报告。他用一句非常精炼和精彩的话概括了四中的教育传统,那就是“大气成就大器”。 相似文献
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综合新华社人民网央广网 《上海教育》2015,(9):6
全国政协委员、北京四中校长刘长铭:虽然有大学生到农村支教的政策,但结果是农村学校成了他们的毕业入职训练班。农村缺少教育资源,人员缺编。我建议,应立足于本土化来解决农村教育师资问题,大幅度提高农村教师工资和补助标准,其标准要明显高于城镇教师。全国人大代表、华中师范大学教授周洪宇:高等职业教育有别于普通高等教育,特色在于是技术技能人才培养,设立"工士"学位制度有利于彰显高等职业教育的自身特色。就目前而言,我国高职院校学生录取分 相似文献
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作为一名已经履职六年的小学校长,我此前并没有太关注到自己"80后"校长的身份(我1981年出生),也很难准确地说出"80后"与"70后""60后"校长的显著差异。但我愿意和大家分享就任校长以来,我与师生、家长们相处的几个小故事,或许,您能从这些看似琐碎的"小事儿"中,看出我们这一代的独特之处。管理的出发点:更贴心,更人文我校虽处小商品经济十分发达的浙江义乌地区,但 相似文献
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今年"两会"期间,全国政协委员、北京四中校长刘长铭在发言中专门就家庭教育问题提出建议,并表示担忧。无疑,家庭教育事关孩子成长,也关系着国家和民族未来。我省的家庭教育开展得怎么样?家庭教育之路到底该往哪里走?记者就此进行了采访调查。家庭教育不当现象透视共有75名网友参与问卷调查,其中64人为湖南网友,其余11名分别来自北京、广东、湖北、江苏等地。将外省网友的问卷标记为无效问卷后,结果显示,认为目前的家庭教育做得很不好的比例为 相似文献
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近日,知名门户网站新浪教育频道与倡导个性化教育的学大教育集团一起合作召开一系列“中小学教育话题研讨会”。在谈到“什么才是好学生”的话题时,北京四中的校长刘长铭认为,现在很多家长太看重孩子进什么样的学校,而忽略了对孩子的品质培养。教育应该培养孩子一种不断学习的热情、兴趣及动力,除了有优秀学习成绩和一种对社会的责任感,尤其要具有一种不断进取、执著的追求精神,才是一个具有持续发展动力的好学生。 相似文献
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高考改革是教育改革的必然趋势和重要内容,在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》公开征求的20个问题中,“如何改革考试招生制度”赫然在列。高考如何改?全国政协常委、北京四中校长刘长铭对此有独到的见解。4月4日,适逢由欧盟教育基金会和西安交通大学附属中学举办的“第四届世界名中学校长论坛”在西安召开期间, 相似文献