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本文结合作者从事多年的小学语文教学经验．并见证了新课程标准的实施与应用,作者对于现今在教学过程中存在的主要问题进行了总结分析,然后根据作者的教育教学经验对适合新教育环境下的小学语文教学的方法以及手段进行了探讨和综述。 相似文献
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为了适应高等教育国际化、培养高素质外向型人才的需要,双语教学在国内许多高等院校中蓬勃开展起来。结合作者的教学实践,对《结构力学》双语教学中存在的问题,解决的方法等几个关键环节进行了总结和归纳,并提出了作者的观点和建议。 相似文献
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运用文献计量学的方法,以2000-2009年《世界汉语教学》论文作者为基础,从载文量、地域分布、机构分布、论文合作情况等多方面对作者群进行统计分析,并重点从核心作者群的发文进行了多方面的分析研究.从作者研究的角度窥探对外汉语教学研究的区域性发展水平,为对外汉语教学研究作者队伍建设提供一些参考性建议. 相似文献
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结合作者教学和科研工作实践,介绍了研究性教学的科学内涵及其主要特征,论述了研究生教育中实施研究性教学的必要性,阐述了研究生教育中研究性教学的实施过程。 相似文献
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长期以来,体育教学往往忽视对学生的思想品德教育,本文作者结合自己的教学经验,提出了体育课教学中的德育渗透方法和途径。 相似文献
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随着多媒体技术和网络技术的发展,作者在教学实践中尝试了自制多媒体课件,并长期应用于英语教学中,取得了很好的教学效果.但也引起了作者的思考,多媒体课件在教学中并不能很好地调动学生学习的积极性和创造性,也不能体现学生的自主性学习. 相似文献
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本文结合作者从事“计算机网络”教学的经验,分析了当前计算机网络教学中在的一些问题,并从理论教学、实践教学、教材建设以及考核方式四个方面对教学进行了简单的探讨。 相似文献
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情境教学能引起学生的兴趣,激发学生向知识领域不断探索。本文结合作者教学实际,论述了情境的创设在英语课堂教学中的作用。 相似文献
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结合作者的教学实践,分析了当前部分院校本科毕业设计中存在的一些问题,提出了加强毕业设计教学,提高毕业设计质量的对策。 相似文献
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本文作者就参与式教学模式进行了探讨,目的是使中职旅游专业的学生从原来的被动式参与学习变为主动性参与学习,从而提高对英语学习的兴趣。在文章中,作者通过自己的实际教学经验,提出了参与式教学的具体操作方法,通过实践,证明这样的操作方法是可行的。 相似文献
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作者参加了“黑龙江省第二届高校‘新课型’教学观摩暨研讨会”。通过参会,作者受益匪浅。一、要树立“科研兴校、科研兴教、科研兴师”的理念,积极进行教改研究,促进教学。二、“课型”及七节观摩课各有千秋。三、对教学工作的指导。 相似文献