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1.
随着互联网信息技术的日益发展和应用,网络已经深深地贯穿于高校大学生学习、生活之中,对高校大学生的思想道德建设带来了巨大的挑战。文章分析了网络环境对大学生思想道德教育建设的影响和挑战,探讨了现代网络环境下大学生思想道德教育工作的思路和对策,以对大学生思想道德教育工作提供有益的参考和借鉴。 相似文献
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大学生网络安全教育浅析 总被引:1,自引:0,他引:1
随着信息技术的迅速发展,网络已逐渐成为这个社会的时尚。互联网作为超时空式传播的新媒体,已成为当代人们获取信息资源和交流的重要渠道.而网络资源的丰富和交流的便捷性也为当代大学生提供了一个认识这社会与和外界沟通的一个信息平台,深得大学生的喜爱.然而,网络也不可避免地给大学生带来一些负面影响,对网络安全产生巨大冲击。教育工作者以及学生家长已充分认识到大学生痴迷于网络所带来的负面影响.由此,网络安全教育成为新世纪教育中一个无法回避的严峻问题。 相似文献
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互联网给当代大学生的思想意识、价值观念、道德信念、行为模式带来了巨大冲击,使大学生思想政治教育工作面临严峻的挑战.文章从加强思想政治教育阵地建设、课上课下全方位教学、在社会实践中发展网络思想政治教育、心理指导、开展主题活动等方面,对大学生网络思想政治教育的新途径进行了探索,以实现大学生思想政治教育目标. 相似文献
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网络时代,网络以其独特方式给人类造福的同时,也给国际社会带来严重混乱,给国家安全带来新的威胁。然而,作为在网络环境里学习、生活、成长的当代大学生,却对给国家安全构成新挑战的网络安全缺乏足够正确认识。因此,必须针对网络新威胁采取相应教育措施,构建网络时代大学生国家安全教育新机制,切实提高大学生国家安全意识。 相似文献
6.
黄兴国 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(12):242-244
目前,互联网以其巨大的信息容量,强大的服务功能,快捷方便的传播速度等优势,影响着社会各个阶层各个领域.大学生作为受网络影响的一大群体,互联网也在深入广泛地影响着他们的生活、学习、思想意识等各个方面.因此,网络的高速发展为高校大学生思想政治教育工作带来机遇同时也将面临挑战.笔者试图分析网络对大学生思想教育的积极影响及负面影响,发挥网络在大学生思想教育中的积极作用,提高大学生思想教育水平. 相似文献
7.
傅莉莉 《无锡教育学院学报》2002,(4)
互联网的普及,既给大学生思想政治教育带来了严峻的挑战,同时也创造了巨大的机遇。由网络的特性,并结合大学生思想政治教育实际的分析,对大专院校开展大学生网络思想政治教育进行了系统的探讨。 相似文献
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网络时代大学生思想政治教育思路新探 总被引:5,自引:0,他引:5
当今互联网的发展对大学生思想政治教育带来巨大的机遇与挑战,对大学生的道德意识、思维方式、价值形态、人际交往、行为表现等方面的冲击和影响尤为明显,高校领导与思政工作必须积极应对,寻求网络环境下高校思想政治工作的新举措。 相似文献
9.
张蕾 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2007,26(5):124-125,128
信息技术的快速发展给当代大学生的学习、生活带来了巨大的变化,也给高校的思想政治教育工作带来新的机遇和挑战。随着网络博客技术的发展,博客已成为互联网兴起以来的又一热点。利用网络博客开展大学生的思想政治教育工作,是在网络信息化时代背景下开展大学生思想政治教育的有效手段。 相似文献
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随着互联网技术的迅猛发展,网络已经走进了大学生的生活,网络文化给大学生的思想观念、思维方式、价值取向、行为模式等带来了巨大影响和冲击,也给大学生思想政治教育工作带来了难得的机遇和严峻的挑战,我们必须充分认识大学生网络思想政治教育的重要性和必要性,采取有效对策,利用网络加强大学生思想政治教育工作. 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2017,(12)
新形势下,互联网技术突飞猛进,网络大众化使网络安全问题日益突出,同时也给大学生带来了不可忽视的影响。高校是国家培养高素质人才的重要阵地,因此增强大学生网络安全意识是一项刻不容缓的重要任务。 相似文献
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高校网络思想政治教育现状调查分析与对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
丁其科 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(1):196-197
互联网信息技术的迅速发展,给高校思想政治教育工作带来了巨大的挑战和难得的机遇.本文在对我校学生上网情况进行调查的基础上。分析了网络对大学生思想、行为产生的影响及当前大学生对高校开展网络思想政治教育的接受程度。并就如何在可控的资源环境下,增强网络思想政治教育时效性和针对性进行了分析,以全面推动网络思想政治教育工作. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2020,(8):17-18
大学生网络思想政治教育是传统思想政治教育工作的延伸及补充。互联网技术的发展带来的产品及应用为大学生的学习和生活带来便利的同时也影响着他们的价值观及行为方式,这给传统思想政治教育工作带来巨大挑战。本研究在梳理近四分之一世纪大学生常用社交媒体平台演进阶段的基础上,探究基于互联网新媒体平台的大学生网络思想政治教育工作新途径。通过潜移默化地引导学生主动参与弘扬网络正能量的积极性,提高网络思想政治教育工作的实效性。 相似文献
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刘成荣 《湖北广播电视大学学报》2001,18(2):45-47
互联网的迅速发展为高校的德育工作带来了难得的机遇,同时也带来了巨大的挑战。我们对此应保持清醒的认识,及时采取对策,充分利用网络资源,发挥网络优势,最大限度地减少网络对大学生的负面影响,切实增强高校德育工作的针对性和实效性。 相似文献
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<正>互联网的开放性和包容性促进了网络空间信息的多元化,给高职院校大学生网络意识形态安全教育工作带来了根源性挑战。本文在高职院校大学生网络意识形态安全教育工作的必要性及其形成机制基础上,分析了面临的挑战和难点,并提出了具有针对性的建议。希望通过强化网络意识形态安全教育重要性的分析,探索出行之有效的教育方法,以供高职院校借鉴。在互联网时代,信息传播的速度和范围大大增加,高职院校大学生面临着海量的信息,其中包含了来自不同国家、不同文化背景、不同立场的观点和价值观,这些信息在一定程度上对他们的意识形态带来了巨大冲击。 相似文献
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张静 《江西电力职业技术学院学报》2023,(5):118-120+123
伴随互联网技术的快速发展,融媒体得到蓬勃发展并对大学生主流意识形态的认同和培育带来诸多挑战。大学生意识形态安全是构成国家政治安全的重要组成部分,事关国家的长治久安。基于此,分析了融媒体时代大学生主流意识形态培育面临的挑战,立足于融媒体优势,提出了加强校园微平台建设、提高思政教师队伍媒介素养、强化校园网络风险监管等措施,旨在实现大学生主流意识形态的培育,维护主流意识形态安全。 相似文献
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网络技术的发展给高校安全稳定工作带来了新的机遇,也带来了新的挑战。为应对这些挑战,高校要建设一支既懂安全稳定又掌握网络技术的安全稳定工作队伍,要主动融进网络,抢占网络阵地的制高点,营造有利于安全稳定的主流舆论,还要全方位开展网络安全教育,切实提高大学生的网络安全意识。 相似文献
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随着信息化进程的深入和互联网的迅速发展,上网的大学生不断增多,网络安全问题日益突出,学校安全管理和防范工作面临严峻挑战。对在校大学生进行网络安全教育,成为新时期高校思想政治教育的当务之急。 相似文献