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沙晓毅 《读与写:教育教学刊》2015,(12)
随着社会和科技的进步,人们的思想境界也得到了很大的提高,教育越来越受到人们的重视,而幼儿园的启蒙教育对儿童有很重要的作用,幼儿园区域活动的开展,有利于培养幼儿自我学习、自我发现、自我探索、自我完善的能力,并且活动氛围非常宽松,活动形式灵活多样,能够充分满足幼儿的发展需求。文章将针对幼儿园开展区域活动教学进行分析探讨。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(6)
《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)中指出,幼儿园要把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康成长放在工作的首位。由此看来体育活动在整个幼儿园工作中占据着重要地位。可是幼儿体育活动的开展离不开相应的活动场所和多样化的体育器械。 相似文献
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玩具是儿童的天使。而今的市场上,一类玩具越来越受到人们的重视——益智玩具。在益智玩具越来越受到众多幼儿园老师重视的今天,有必要拂去表面的尘土,对益智玩具在幼儿园中的运用进行一番全新的认识。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
游戏是幼儿喜爱的基本活动,更是获得教育的常用手段。而区域游戏不但能够培养幼儿的自主学习及探索创新能力,还能够发展幼儿的思维。自制玩具能够有效激活幼儿的想象力及创新能力,锻炼幼儿的动手能力,开发幼儿的智力,是幼儿园开展区域游戏常用的方法。但是现实中,自制玩具利用率并不高,因此探究利用自制玩具具有实用价值。结合体会,对自制玩具的利用进行探讨。 相似文献
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话题中,教师为让幼儿观察水在管道中的流动,利用废旧透明塑料管制作的科学探索玩具,在无法找到类似功能且性价比合适的成品玩具的情况下,选择自制,是有意义的。从幼儿“游戏时掩饰不住的兴奋”来看, 相似文献
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《考试周刊》2018,(41)
说起童年,大多数人都会怀念儿时玩耍的时光。跳房子、丢手绢、躲猫猫这些游戏之所以经典就是因为它们不但有趣,更能锻炼幼儿的动手动脑能力。即使时代发展,技术革新,这些传统的民间游戏仍然是现代高科技游戏所不能替代的。首先,在民间游戏活动中仅仅一块空地和一些随处可见的基本的活动材料就可以进行。其次民间游戏更是承载了许多地域文化。它们大多都是有相应的文化背景,幼儿在进行民间游戏活动的同时会了解到许多的地域文化。最后就是因为民间活动有它独特的趣味性。在游戏的过程中,幼儿感受到了游戏中的快乐,也能在游戏中培养幼儿对当地文化的兴趣,使幼儿能够更加了解当地的文化。民间游戏在幼儿园体育活动中占有重要的地位,因此我们应该注重民间游戏在幼儿园体育活动中的有效运用。 相似文献
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幼儿园开展阳光体育游戏活动,能有效促进每一个孩子健康和谐发展。幼儿园开展阳光体育游戏活动,离不开自制体育玩具的使用。在利用废旧材料自制玩具时,应注重材料的安全性、环保性;注重自制体育玩具的美观性、可操作性、耐用性,并注重幼儿年龄特点和发展目标。 相似文献
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幼儿园体育活动是幼儿素质启蒙的重要组成部分,它是融保育与教育为一体的特殊领域。但教师在带领幼儿体育活动时往往过多地重视幼儿活动的兴趣及锻炼水平,而忽视了幼儿的实际需要,使幼儿增加了锻炼的心理和生理负担,影响了体育活动的质量。增强教师在体育活动中的保育意识,对保证体育活动的质量有着重要的意义。一、活动前的保育1.调整幼儿衣着教师在带领幼儿活动前首先要检查幼儿的着装是否便于运动。幼儿的活动服装要求宽松利索,过厚过大的衣服,要先脱下再活动。其次,检查幼儿的鞋子是否适宜锻炼,要求穿轻便的跑鞋、球鞋,冬天… 相似文献
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运城地区幼儿自制玩具活动开展得普及性不够、系统性不强、持久性较差;主要是相关人员的认识不到位、幼儿教师缺乏相应的指导策略、自制玩具的材料投入不足等。我们应注重幼儿自制玩具活动的"价值引导策略"、"活动激发策略"、"材料搜集策略"及"活动指导策略"等,以促使幼儿自制玩具活动能够在幼儿园持续、有效地开展,使幼儿在动手操作中身心得到全面发展。 相似文献
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一、转变理念。激发幼儿参与玩具自制的兴趣 玩是幼儿的天性,玩具制作是幼儿眼、脑、手协调发展的最好活动之一。自1990年以来,我们坚持开展了自制玩具活动的研究,将其作为培养幼儿创造力的载体,在做与玩中使幼儿学会认知、学会创新、学会劳动、学会审美、学会共同分享,使幼儿的个性得到了充分而自由的发展,使自制玩具活动充满了创造的活力。 相似文献
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黄文芳 《中国基础教育研究》2008,4(5):29
在长期的幼儿教学实践活动中,作为一名幼教工作者,我深深地体会到了教玩具在幼儿教学活动中的重要性。科学有益的教玩具,有利于提高幼儿的学习兴趣,增强学习能力,促进幼儿较快适应在园的学习和生活,为其终身发展创造一个良好的开端。因为幼儿的心理特点和年龄特征决定了游戏和教玩具是他们认识世界、实现身心发展的重要途径和学习方式, 相似文献