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罗兰英 《中国科教创新导刊》2008,2(8):237-237
近年来,我国幼儿教育师资队伍建设有了明显的加强。但是我国幼儿教育的新形势、新任务、新环境对幼儿教师队伍建设提出了更新更高的要求。为了使幼教师资队伍与幼教事业相适应,有必要认清幼儿教育师资队伍建设中存在的主要问题,分析制约我国幼儿教育师资队伍建设发展的因素,并据此提出推动我国幼儿教育师资队伍建设的对策。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(11)
幼儿教育作为教育的起步阶段,对于幼儿一生的成长都相当关键。但是纵观目前我国的幼儿教育会发现其中存在较多问题,不仅制约着幼儿的发展,而且对于家长与幼儿园之间良好关系的构建也产生一些影响。从幼儿的特点出发,对于这些问题进行简要的介绍,并结合一些教学实例,为之制定了针对性的解决对策,希望促进幼儿教育的不断发展。 相似文献
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郝丽红 《学生之友(初中版)》2011,(6)
随着社会的发展和城市化进程的加快,我国家庭结构发生了很大变化,独生子女家庭所占比重越来越大.与此同时,我国幼儿教育事业也迅速发展,然而陈旧的幼儿园管理方法和手段却阻碍了幼儿园的健康发展,暴露出了越来越突出的问题,其直接制约着教育事业的发展.因此,作为幼儿教育工作者应认清当前幼儿教育面临的突出问题,找到解决问题的对策,以便推动幼儿教育的良性发展. 相似文献
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简论当前幼儿教育中的问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
郝丽红 《学生之友(初中版)》2011,(12):63-63
随着社会的发展和城市化进程的加快,我国家庭结构发生了很大变化,独生子女家庭所占比重越来越大。与此同时,我国幼儿教育事业也迅速发展,然而陈旧的幼儿园管理方法和手段却阻碍了幼儿园的健康发展,暴露出了越来越突出的问题,其直接制约着教育事业的发展。因此,作为幼儿教育工作者应认清当前幼儿教育面临的突出问题,找到解决问题的对策,以便推动幼儿教育的良性发展。 相似文献
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幼儿教育是一个人成长过程中接受的最基础的教育,作为我国教育系统的基础组成部分,越来越受到人们的重视。当前我国幼儿教育获得了快速发展,取得了一定的成绩,但也应注意到还存在一些问题亟待改进,如课程设置不科学、教育思想落后等,这些问题不利于幼儿的全面健康发展。文章从当前幼儿教育存在的问题入手,探讨解决幼儿教育问题的对策。 相似文献
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运用灰色关联分析和区位基尼系数法,对川南五市经济区产业结构进行测度,分析了产业差异原因,为川南经济区产业结构优化发展提出了优化升级特色产业,取得地区产业比较优势;合理利用资源,加快川南经济区主导产业集聚发展;强化产业创新,促进川南经济区产业竞争力的建议. 相似文献
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当前幼儿教育面临的一个重要问题是队伍问题,主要存在这样两个问题:一是学历普遍偏低;二是工作责任心下滑.要采取切实有效的措施也解决这些问题. 相似文献
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幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段,农村幼儿教育是我国幼儿教育的重点、难点。本文着重分析了当前农村幼儿教育存在的主要问题,并提出了改善我国农村幼教现状的对策、建议。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2014,(3):161-162
专业化是幼儿园教师专业素养水平的重要标志之一,是幼儿教师专业发展的集中体现。笔者在对川南地区农村幼儿教师专业化现状进行调查的基础上,结合国家要求,分析了该片区幼儿教师专业化发展存在的问题及原因,并提出了相应措施,以期对提高农村幼儿教师的专业化发展提供有益借鉴。 相似文献
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在我国的基础教育中,幼儿教育是其中不可或缺的有机组成部分。在新课程改革等一系列先进理论的正确指导下,我国的幼儿教育有了明显的进展,但是也难以避免地出现了诸多问题。本文结合我国幼儿教育的发展现状,简要分析了幼儿教育中出现的问题并提出相应的对策,希望能够进一步推动幼儿教育的蓬勃发展。 相似文献
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张俊梅 《中国校外教育(理论)》2012,(9):145-145
提升幼儿教育质量是目前幼儿教育领域的重要课题。本文剖析了幼儿教育发展的五大瓶颈问题:灌输式教育,浅水线教育,掌控式教育,幼儿教育小学化以及"重技能、轻品质"的培养模式,提出了着力启发式教育、着力平等理念的灌输、着力克服幼儿教育"小学化"、着力推广"德才兼备、以德为先"的教育理念等对策。 相似文献
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农村幼儿教育质量的好坏,密切影响我国农村基础教育的发展及我国农村经济建设步伐的快慢。农村幼儿教育质量的提升不仅能够对农村幼儿成长环境有所提升,从长远的角度来说,还能够提升农村家庭的生活质量乃至我国社会的稳定和发展。但随着社会的进步,社会经济体制在不断变化,我国农村的幼儿教育中依旧存在一些问题,文章将从我国农村幼儿教育的角度出发,对我国农村幼儿教育发展中的问题及对策进行探讨和分析。 相似文献
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幼儿教育不仅是幼儿个体进入小学的准备阶段,而且被视为个体成长的人生基础,因而越来越受到人们的重视。本文着重分析了目前我国幼儿教育中存在的主要问题,并提出了对策。 相似文献
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幼儿教育是基础教育不可或缺的部分,但是目前在幼儿教育小班制中还存在不少的问题,本文就是针对幼儿教育的问题展开分析,提出改善幼儿教育的对策。 相似文献
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幼儿教育是指针对3~6岁年龄段的幼儿开展的教育,是我国基础教育组成的重要部分。幼儿教育是衔接婴儿教育与初等教育的基础保障。一个人的个性品质、重要能力等都在幼儿时期形成最基本的特点,因此,幼儿教育对每个人都是非常重要的。本文主要分析乡村幼儿教育中存在的一些问题,并针对问题提出几点对策。 相似文献