共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
党的十七大作出了“优先发展教育、建设人力资源强国”、“构建全民学习、终身学习的学习型社会”的战略决策,明确要继续“大力发展职业教育”,“培养高素质技能型人才”,为新时期职业教育的改革发展指明了方向,也为职业教育带来了新的发展机遇。深入贯彻落实科学发展观,坚持以服务为宗旨、以就业为导向,以提高质量为重点,抓住机遇、深化改革、科学发展,是当前和今后一个时期我国职业教育工作的重要任务。 相似文献
3.
黄尧 《基础教育改革动态》2008,(24)
党的十七大作出了“优先发展教育、建设人力资源强国”、“构建全民学习、终身学习的学习型社会”的战略决策,明确要继续“大力发展职业教育”,“培养高素质技能型人才”,为新时期职业教育的改革发展指明了方向,也为职业教育带来了新的发展机遇。深入贯彻落实科学发展观,坚持以服务为宗旨、以就业为导向,以提高质量为重点,抓住机遇、深化改革、科学发展,是当前和今后一个时期我国职业教育工作的重要任务。 相似文献
4.
5.
7.
本刊讯 2月28日,省教育厅厅长路钢在出席全国人代会前夕,专程到湖北教育报刊社进行调研。路钢厅长在听取了湖北教育报刊社社长方腊全的工作汇报后,肯定了报刊社近几年工作取得的成绩和为全省教育宣传工作所作出的贡献,并提出了加快湖北教育报刊社事业发展的具体要求。 相似文献
8.
10月19日至20日,湖北教育报刊社在大冶市召开湖北教育宣传工作会议。会议表彰了9个教育期刊宣传发行工作最佳先进单位、32个先进单位、170个先进个人和26个荣获第三届“天地杯”作竞赛优秀组织奖、32个优秀集体奖的单位。武穴市、老河口市、浠水县和大冶市等4个单位在会上介绍了经验。省教育厅助理巡视员高长舒到会讲话。 相似文献
9.
7月6日,湖北教育报刊社在荆州市召开教育宣传工作座谈会。会议全面总结了荆州2007年上半年的教育宣传工作,针对教育宣传工作中的有关问题进行了探讨,并对下半年的教育宣传工作做出了安排部署。[第一段] 相似文献
10.
全国教育工作会议的胜利召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》)的发布实施,为我国在新的历史起点上推进教育事业科学发展描绘了美好蓝图,也为全面推进高中教育提出了新的目标和更高要求。我们要结合工作实际,把学习贯彻会议精神和规划纲要作为首要任务,进一步推动我市高中教育又好又快发展。 相似文献
11.
12.
康二平 《山西教育(综合版)》2013,(8):16-18
2013年,吕梁全市教育体育工作的总体思路是:以科学发展观为统领,以贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《全民健身条例》为主攻方向,以满足人民群众不断增长的教育体育需求为根本,大力实施"1235"工程,即围绕一条主线,推进两个发展,抓好三项建设,实现五个突破,推动全市 相似文献
13.
教育是一项需要长期实践、探索、研究、反思和不断积累的系统工程。地处滇西北的丽江,是一个典型的传统农业市.经济社会发展水平不高,教育发展起点低,且不平衡。2003年9月,云南省委、省政府作出了大力推进教育综合改革的重大决策和一系列重大部署。丽江以此为契机,进行了许多有益的探索和尝试,稳步推进全市教育综合改革,使丽江的教育与社会同进步,与经济同发展,驶入快车道。 相似文献
14.
党的十七大报告指出:解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。改革开放以来的教育改革与发展实践证明,教育发展的每一次突破、每一次跨越,都足解放思想、与时俱进、改革创新的结果。当前,大理州教育事业已经迈人一个新的发展时期,面对党的十七大对教育改革的新要求、人民群众对教育发展的新期待,我们要按照科学发展观的要求,深人解放思想,以思想的大解放, 相似文献
15.
本刊讯 7月22日,新闻出版总署报刊司司长王国庆,新闻出版总署报刊司综合处处长赵旭雯,新闻出版总署报刊司综合处干事王麦玲一行,在省新闻出版局局长张儒芝,省新闻出版局副局长邵明义,湖北长江出版传媒集团总裁王建辉,湖北长江出版传媒集团副总裁那拓祺等领导的陪同下,来我社考察调研.了解到我社脱钩划转后得到了很好的发展,王国庆高兴地说,湖北教育报刊社是全国新闻出版单位转企改制的典型,要总结经验,乘势而上,着力打造全国一流的专业化报刊集团. 相似文献
16.
17.
18.
19.
2009年三亚市被教育部评为“全国推进义务教育均衡化发展工作先进地区”,这标志着三亚市基础教育的发展跃上了新的台阶。本文介绍了三亚市发展基础教育的措施和经验,供大家交流学习。 相似文献
20.
本刊讯 7月15日,省委高校工委委员、省教育厅副厅长、教育厅党组成员张金元来我社检查指导工作.在听取了湖北教育报刊社社长、总编辑方腊全的工作汇报,并深入各编辑部详细了解有关情况后,张金元强调指出,湖北教育报刊社所办期刊是我省的主流教育媒体,一方面要继续打造品牌期刊,另一方面要进一步发挥教育阅读市场中的主阵地作用,以更好地服务于我省教育事业的健康快速发展. 相似文献