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孙民立 《中学生读写(初中)》2002,(3)
泛指,是广泛地指,一般地指,是词义范围的扩大。成语中也有不少泛指的,现举几例如下:1.欣欣向荣原是形容草木茂盛。泛指蓬勃发展。2.节衣缩食是省吃省穿。泛指节俭。3.生老病死佛教认为生、老、病、死是人生的四苦。今泛指生活中的生育、 相似文献
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陈尚洺 《语文世界(高中版)》1999,(2)
1闭门羹：成语出自宋人伯托唐·冯蛰写的《云山杂记》。该书记载,宣城有个叫史风的妓女,把客人分成等第,下等的不相见,只用闭门羹接待。后来就用“闭门羹”泛指拒绝客人进门,不与相见。用法举例：齐仰之先生将大门关上,让陈毅市长吃了个闭门羹！2．儿皇帝：成语出自清代民间俗语,含义并非指儿童皇帝,而是泛指投靠外国,取得统治地位的卖国贼。用法举例：袁世凯只不过是中国近代史上的儿皇帝而已。3N马脚：成语出自《元曲选·无名氏滁州某米）三》,含贬义,比喻无意中露出真相,“露”念16if,不能念成iii。用法举例：老杨同志刚到… 相似文献
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成语运用是语文高考试题中的常见题型。在模拟练习中,如何设计一道针对性较强的成语运用题,笔者认为,可从以下三个方面进行把握：
一、宜贴近现实,忌生冷艰深
从历年的高考题目来看,成语运用题重在对常用词的考查,时代性不强、不常用的成语极少涉及,以2005年以来全国高考语文试题（全国卷1）中出现过的成语为例： 相似文献
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成语中存在“异读”现象,这些“异读”对成语的理解和运用影响极大。成语中的“异读”可分为四类：专名异读、通假异读、异义异读和易性异读,每类异读均与意义发展、解读密切相关。 相似文献
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杨帆 《中学语文园地(初中版)》2004,(17)
在日常的汉语书写中,有这样一类书写错误的成语,它们比其“真身”看上去更像是对的,故在日常运用时迷惑性极大,出现错误率很高。现将这类成语例析如下:山青水秀正确的写法应该是“山清水秀”。“山清”与“水秀”互文见义,即“山水清秀”,“清秀”是“美丽”的意思,而“青秀”就讲不通了。类似的还有“眉清目秀”等。各行其事正确的写法是“各行其是”。“是”意为正确的、对的。该成语意即“各自按照自己认为对的去做”,多指做事不统一,含有贬义。行迹可疑正确的写法是“形迹可疑”。“行迹”指行动的踪迹,“形迹”指举动、神色和迹象。该… 相似文献
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三从四德三从指女子未嫁从父,既嫁从夫,夫死从子。四德指妇德、妇言、妇容、妇功。这是封建礼教束缚妇女的道德规范。三纲五常三纲指君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲。五常指仁、义、礼、智、信。这 相似文献
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成语是一种相沿习用具有书面语色彩的固定短语。其意义的整体性和结构的固定性,要求我们不能从字面来推断其含义。许多成语字面意义与其实际意义有很大差别,“名”“实”不符,使用时需要注意。下面列举几例。不刊之论比喻不可改动或不可磨灭的言论,褒义词。刊,古代指清除刻错了的字。不刊,指不可更改。不能把“刊”理解成“刊登”。例:这篇稿子内容脱离实际,文字粗 相似文献
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纪雪琼 《新语文学习(小学作文)》2002,(24)
龙，是古代传说中的神异动物，象征着吉祥、高贵、长寿。你能根据下列词组的意思，在相应后面的括号里填入带“龙”字的成语吗？笔势活泼（）珍贵食品（）精神健壮（）怀才不遇（）凶险地方（）威武雄壮（）隐居之才（）仪态异常（）吟咏嘹亮（）文采极好（）竞赛激烈（）似爱非爱（）生气勃勃（）前因后果（）年老体弱（）关键词句（）地势险要（）力量强大（）描绘生动（）殷切希望（）巴结权势（）品德高尚（）（请把本页右下角“有奖答★题”的标志贴在信封上，把答案写在信封背面，给《小学生语文学习》编辑部“多多”寄来，你就有机会… 相似文献
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孟捷 《小作家选刊(小学)》2008,(2)
有一天,狗国的国王阿Q发现凡是带"狗"字的成语都是些贬义的词语,比如说:狗仗人势、狗头军师、狗尾续貂……阿Q感觉很不舒服。上早朝的时候,国王阿Q对狗大臣们说:"咱们是人类最好的朋友,白天陪他们打猎、玩 相似文献
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