老师,我心中的楷模

老师是辛勤的园丁,照顾我们这些幼苗成长;老师是一本书,领我们在知识的海洋邀游;老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们;老师像启明星,我们刚起床,老师已来到校园;晚上我们睡下,老师还在灯下备课忙碌。老师!您是我心中的英雄,将来,我也想当一名老师,把你作为我心中的楷模。老师,我     

我的“懒”老师

一提起老师,人们总会不由自主地想起“辛勤的园丁”、“勤劳的蜜蜂”之类的字眼。在我心目中,老师的形象也一直是这样：窗外漆。黑一片,整栋教学楼里只有办公窒的灯还亮着,而老师们正在认真地批改作业……可自从进入初中,我就对一位老师的印象发生了一些变化,他也有特别懒的时候。甚至我对他最深的印象就是一个字：“懒”。     

给自己点一盏灯

<正>灯宛如绚烂的花朵,开放在夜空。灯是人类历史上的伟大发明,它在黑暗中"取代"了太阳,为人们带来光明。或许比起太阳来,它散发的光热还不及太阳的亿万分之一,但它足以照亮我脚下的路,带来温暖、光明和希望。我想要点亮那盏属于我自己的灯。     

我的梦想

正2月9日晴我的梦想有很多,医生、科学家、老师,但我最想当的就是环保科学家了。科学家是一个不平凡的职业,就像爱因斯坦、爱迪生、牛顿,他们的发明创造给世界带来了很大的影响,甚至改变了整个世界。如电灯、电话、蒸汽机的发明,让人们的生活更方便。我十分佩服他们。我长大后,要当     

多彩梦

每当晚上在灯下做作业累了时, 我就去看窗外的月亮,数星星。老师说过,月亮上没有空气没有水,也没有动物和植物,只有大山和石头。姥姥对我说,月亮上有嫦     

做最好的自己

正一次,我回母校,给母校的学生上了一堂作文课。课前,我这样介绍自己:"30年前,我是这里的学生,和你们一样坐在教室里聆听老师的教诲;20年前,我是这里的老师,和你们的老师一样在灯下细心地批改学     

“灯官”

每个班都有很多“官”,有班长、中队长、小队长、小组长等,可你听说过“灯官”吗?我就是我们班的“灯官”,就是负责开、关教室里电灯的人。你先别笑,我们李老师说,这个“官”虽然不起眼儿,责任可大着呢!有一天,我们全班同学都去了美术教室上课。我因为忘记带彩笔,又折返回教室去拿。当我跑进教室的时候,看到李老师也在教室里,他一边摇着头,一边关了教室里的灯。原来我们去美术教室的时候走得太急了,没有一个人想起来把灯关掉。但那又有什么关系呢?不就一节课的工夫嘛,也浪费不了多少度电。李老师何必小题大做呢?我心中不由得产生了疑问。     

一个烦恼

打开台灯,轻轻地移开一片夜色。灯下又是那熟悉的印着“字是人的第二外表,一手好字助你学业成功”的回宫格纸。唉,我这第二外表怎么就不美呢?这不知给我带来了多少烦恼。历史课上,老师正在发试卷。同学们都陆陆续续地从老     

路灯

在人们不可缺少的东西当中,灯也算是一种吧？黑夜降临的时候,谁能没有灯呢？带来满室光明的日光灯、照亮书桌一隅的台灯,人们是离不开的;节日里五光十色的彩灯、大街上令人眩目的霓虹灯,更是给人们带来美的享受。     

路灯

在人们不可缺少的东西当中,灯也算是一种吧?黑夜降临的时候,谁能没有灯呢?带来满室光明的日光灯、照亮书桌一隅的台灯,人们是离不开的;节日里五光十色的彩灯、大街上令人眩目的霓虹灯,更是给人们带来美的享受。     

创意擂台

人们常用的灯泡,其亮度都是不变的。虽然现在也出现了可调节亮度的台灯,但如果家里所有的灯都要自己动手调节的话,也会给人们带来许多不便,而且人们很难根据房屋空间的大小对灯光的亮度进行合适的调节。因此,我觉得应该发明一种     

甜蜜的拍打

先请读余秋雨先生的灯下回信:余教授:我在高中一年级时就爱上了同班的一个女同学,现在已经恋爱了一年多时间。在我们班级,差不多的情况还有四对。但是,我们的班主任老师对此一直反对,说我们这样做影响学习,还会带来不良风气,因此每次开会都批评,搞得我们烦透了。     

给爸爸的一封信

亲爱的爸爸,在这个夜深人静的晚上,我独自一个人坐在灯下,想了很多。我决定给您写一封信,把自己的想法告诉您。我知道,因为我学习成绩不好,您总是恨我不争气。其实,我羡慕那些常被老师表扬的同学。看着他们得到奖状的时候,我的心里是多么希望自己也有啊。     

桃树下的遐想

我坐在校园的桃树下,不知怎么了,突然涌出一种情感。啊,生活6年的母校!无论走到哪里,我都不会忘记母校对我的培育之恩。校园的桃树啊,你可记得:当我生病时,老师顶着大雨送我上医院;当我的功课落下时,老师认真地给我讲解。校园的桃树啊,你可记得:在夜深人静的时候,老师还在灯下认真     

50分万岁

面对鲜红的“50”分,我太高兴了,耳边虽然还回响着老师的话——“怎么这么糟?”脑海里虽然还浮现着爸妈铁青的脸,但我还是从心里感到高兴。“50”分,爸妈就可以对我的学业失去信心。每天晚自习后,我不会再担心那10道练习题和3篇作文。早上可以不再面对那油腻腻的鸡蛋汤。老师就可以把我看成差生,我也不再为分数没考好,而怕老师责备,不会在灯下苦苦思考老师对我布置的“额外精华”。我可以摘下那厚厚的镜片,去数那墨蓝色的天空中的星星。“铁将军”从此也不会重上我的房门,老师再也不会拿着书对     

会跳舞的草

在我国南方有一种“会跳舞的草”,它在没有风的时候,也会“跳舞”,是因为对光线的敏感,而引起的叶子的振动,就像翩翩起舞一样,所以人们叫它“跳舞草”。当我把这些知识讲给孩子们听的时候,那好奇的虫子又爬进了他们的小脑袋里。“老师,跳舞草晚上还跳舞吗?”“它在灯下会跳舞吗?”“用手电照它,会跳舞吗?”……我像答记者问似地游刃有余。”“老师,它是怎么跳舞的?”“这……就是叶子振动呗!”我开始卡壳了。“叶子是怎么振动的?”他们似乎不打算放过我。“书上是这么写的,我又没去过南方,也没见过‘跳舞草’是什么样子的!”我只好实话实说…     

灯光

灯光啊,深夜的灯光,伴着亲爱的老师,度过了多少不眠之夜。夜已深,万籁俱寂。我悄悄地来到,灯光闪烁的窗前。我看见,老师端正地坐在灯下,凝聚的目光,严肃地审视着每道习题,推敲着每篇文章……沉思的眼睛,闪着智慧的光。啊!亲爱的老师,您全部的热情和心血,你浩瀚的智慧和理想,都倾注在棵棵新苗上……夜已深,万籁俱寂,我悄悄地伫立在灯光闪烁的窗前,心底激起股股热浪!老师啊,老师,您端正地坐在灯下,沉思的眼睛闪着智慧的光。这光比月光更妩媚,比星星更晶亮……灯光啊,深夜的灯光,是老师用满腔热血燃起的希望之光!灯光$江苏省句容市实验小学四(8…     

月光

温馨:有一首歌,唱的是深夜里老师在备课;有一篇课文,写的是祖国大陆和台湾的小朋友手拉手,心连心;还有一次考试,我得了C。老师常说,写作要联系生活。那我就把这些事情加上自己的愿望和月光写在一起了。李老师:看来“处处留心皆学问”这句话一点儿也不假。如果我们能像温馨一样,生活中多一份留心,写作中多一份努力,还怕写不出好的作品来吗?月光是传递祝福的灯它让同学们发自内心的歌在老师的病床前轻轻地唱月光是诉说心事的灯它让我鼓足了勇气,把今天得了C的试卷拿给妈妈看月光还是点亮思念的灯它让深圳和台湾的小朋友心儿连,手儿牵月光啊让…     

成熟

今天语文课上发生的一件事让我的心感到震动。下午一上语文课,老师就说:“我们今天这节课用幻灯机好吗?”这是老师第一次用幻灯机为我们上课,大家一听非常兴奋,齐声说:“好!”我当然也不例外。只见老师把讲台下的柜子打开后,立起来一个摄像头,再从下面打开两个灯,然后打开了电视机,哇!我们可以从电视里看到图片了!这时只见老师展览了两     

安徽马戏灯艺术的价值及其传承

安徽马戏灯艺术在漫长的历史发展中,积淀了丰富的内涵,不仅真实反映了淮河流域人们的生活,而且抒发了人们的内心情感。作为人类一种非物质文化遗产,由于其独特的历史价值和文化艺术价值,带动了当地的经济发展,同时经济的发展也带来马戏灯自身的繁荣。