1999年高考语文试题前瞻

1999年的高考语文试题,将会在基本不变的情况下发生些许具体的变化。一、基本不变的1.考纲基本不变1998年的考纲是在历年考纲基础上,针对当前语文教学实际、学生实际,作了最大修改(与1997年考相比,修改达20多处,其中实质性的修改达7、8处之多)的,被认为是最具科学性的一个考纲。而且1998年的高考实践,证明了这个考纲的科学性     

1999年高考语文试题分析

第一大题１９９９年高考语文试题的第一大题含１０道小题,每题３分,共３０分。第一大题考的是“语言知识和语言表达”及“文学常识和文学鉴赏”,重点考了识记汉字、正确使用词语（包括成语）、辨析病句、语言表达连贯、作家作品及文学体裁,以及初步鉴赏文学作品等方面...     

1999年高考语文试题分析

第一大题１９９９年高考语文试题的第一大题含１０道小题,每题３分,共３０分。第一大题考的是“语言知识和语言表达”及“文学常识和文学鉴赏”,重点考了识记汉字、正确使用词语（包括成语）、辨析病句、语言表达连贯、作家作品及文学体裁,以及初步鉴赏文学作品等方面的能力。下面我们分小题进行具体分析。１．下列各组词语中,只有一个··错别字的一组是Ａ．翔实词不达意冷寞一愁莫展Ｂ．痉孪不经之谈偏辟励精图治Ｃ．风靡蘖根祸种攀缘始作俑者Ｄ．倾轧气冲宵汉弘扬扑溯迷离［答案］Ｃ［分析］第１题重点考查现代汉语字形的正确识记。…     

1999年高考语文试题编排漫议

1999年高考语文试题的一个显著特点是命题者试图在阅读与写作试题的材料选择、命题上都围绕一个中心,即想象能力与创造能力进行。这在试题编制上,克服了往年阅读材料之间,阅读材料与写作之间在思想内容上缺少一定的内在联系的弊端,使考生在解题与写作过程中,不致于因试题间内容差异过大而产生不必要的心理障碍。这一探索难度很大,但无疑是十分有益的。第10题诗歌鉴赏选用了现代诗歌为鉴赏素材。艾青的《我爱这土地》是一首极富想象力的传世佳作。诗的一开头就以极其大胆的想象唱出了这样的诗句:“假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。”接着在鸟的嘶哑的喉咙里涌出了风雨打击着的土地,悲愤的     

1999年高考语文试题的启示

一、语言教学要重视运用。今年的高考题中共有９道语言知识题,全是从语言运用的角度命题的,涉及到规范、连贯、合乎情境等各个方面。可见平时的语言知识教学,最终必须以学会运用为目的。如果学生对什么是比喻、构成比喻的两物必须有相似点、比喻有什么作用等等,说得头头是...     

1999年高考语文试题的变化预测

每年的高考语文试题将如何改革,以何种形式面世,都是广大考生和语文教育工作者非常关注的问题。要做高考语文试题的预测是非常困难的,因为猜题与反猜题,历来是一对对抗性很强的矛盾,恢复高考二十多年的实践证明,属于国家级机密的高考试题是不可能猜中的。但是,由于高考是全国最大规模的重要考试,受到政治形势、社会思潮、招生需求。考试条件、学科观念等的影响和制约,其试题的改革与发展也必然是有一定的规律可循的。因此,对高考语文试题的改革发展可以做出以下预测。一、国家的高考改革方案和《考试说明》将会在高考语文试题中得…     

1999年高考语文模拟试题(二)

1.下列各组词语中加点字的读音,全都正确的一组是(2分) A.傍(pong)沱袅(qin)枕 贪赃枉(wdng)法引吭(hdng)高歌 B.拯(zh亡ng)救炮(pdo)制 熠(yl)熠生光万乘(sheng)之尊 C.叨(too)扰刹(ella)那 不即(Ji)不离运筹帷蝮(wo) D.蔑(zh亡n)言扁(pi反n)舟 卓(:huo)尔不群前后相属(sh。) 〔〕 2.下列各组词语中有错别字的一组是(2分) A.慰藉矫健循规蹈矩炉火纯青 B.逾越污蔑无关宏旨阿澳逢迎 C.欲犊杜撰刚惶自用雕虫小技 D.户精陷并俯首贴耳杀身成仁 〔〕 3.依次填入下列各句横线处的词语,正确的一项是(2分) 一①一名优秀的演员应当精湛的演技和高…     

开放性试题的限制性——1999年高考语文试题的启示

1999年高考语文试题具有鲜明的开放性,这是大家的共识。但是,有人对它同时具有隐蔽的限制性,尚认识不足。其实1999年高考语文试题做到了——鲜明的开放性与隐蔽的限制性的高度统一。试题的开放性有助于考查学生进大学后的学习潜能、基础文化素质和创新能力;试题的限制性有助于贯彻选拔性考试公平、公正的原则。下面介绍它开放性试题的限制性的具体表现。     

明确高考试题导向深化语文素质教育——兼谈1999年语文高考

高考语文试题与语文素质教育的关系是当前语文教育教学改革中的一个极其敏感而又无法回避的重要问题。正确理解高考语文试题的导向,是处理好这二者关系、促进语文素质教育深化的关键。正确理解高考语文试题的导向,主要包括两个方面的内容：一是对高考命题总体指导思想的正确领会,二是对高考语文试题表现出来的学科教育思想的正确认识。高考命题指导思想的核心是坚持“两个有利”的原则。第一,有利于高等学校选拔新生。一般说来,这当然是指作为选拔性考试,“高考应有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。”①但这仅是就高考试…     

1999年高考语文试题分析及引发的思考

1999年高考语文试题有四点改革变化情况:一、试卷题量减少,分值加大;二、加大了文学鉴赏的考试力度;三、文言文试题较为灵活多样;四、作文试题新颖别改。针对这四点,教师在教学过程中可以从中受到一些启示,并在指导复习时注意一些问题。     

1999年高考语文试题分析及引发的思考

1999年高考语文试题有四点改革变化情况：一．试卷题量减少，分值加大。二．加大了文学鉴赏的考试力度；三、文言文试题较为灵活多样；四．作文试题新颖别改，针对这四点，教师在教学过程中可以从中受到一些启示，并在指导复习时注意一些问题。     

致力改革 稳步前进──1999年高考语文试题概说

从整体上看,１９９９年高考语文试题的命制是成功的。这主要表现在以下几个方面：第一,考查内容、题目形式及试卷结构与《考试说明》的相关规定极为一致。这是使命题具有公平性和选拔性功能的根本保证。绝大部分考生的语文学习能力和备考效果能够在今年语文高考测试中得到比较准确的验证、落实。这对今后高中语文教学过程和教学测量都会产生积极的影响。第二,１９９８年高考语文试卷的难度是恰当的、合理的,受到语文界乃至社会的认定。今年试卷的整体难度与１９９８年高考语文试卷的难度相比,没有明显波动,体现了高考试题必要的稳定性…     

1999年高考语文展望

一年一度的高考又将来临。如何站在素质教育的高起点上,对今年的高考语文从命题原则、考核内容、试题类型等作一番全面的分析与展望,无疑是广大高三同学最关注的一个热门话题。为此,我们特邀请上海市语文特级教师程红兵撰写了《1999年高考语文展望》一文,希望能对大家有所启迪帮助。     

1953年高考语文试题

一、作文(占总分数60%):记我所认识的一个革命干部 　　请注意下列各项: 　　(一)要在75分钟内写完这篇文章. 　　(二)先把这篇文章写完,再回答其他问题. 　　(三)作文的评分标准-- 　　1.思想内容(占总分数30%); 　　2.表达方法、分段、词句结构(占总分数20%);……     

1999年高考化学模拟试题六

第Ⅰ卷（选择题共８３分）一、选择题（本题包括５小题,每小题３分,共１５分。每小题只有１个选项符合题意。）１．下列物质都是常见的食品添加剂,但使用时必须严格控制用量的是（）。Ａ．亚硝酸钠Ｂ．食醋Ｃ．蔗糖Ｄ．料酒２．下列肥料属于复合肥的是（）。Ａ．磷酸二...     

1999年高考化学模拟试题四

第Ⅰ卷（选择题共８３分）一、选择题（本题包括５小题,共１５分。每小题·只·有·一·个选项符合题意）１．最近我国某近代物理研究所取得重大科技成果,研制出首批氧－１８气体。氧－１８是一种稳定的同位素,称为重氧。下列有关说法正确的是（）。Ａ．１．８ｇ氧－１...     

1999年高考化学模拟试题五

第Ⅰ卷（选择题,共８３分。）一、选择题（本题１５分,每小题３分;每小题只有一个选项符合题意。）１．为保护环境、防止污染,下列最理想的燃料是（）。Ａ．酒精Ｂ．氢气Ｃ．汽油Ｄ．无烟煤２．在ＫＨＳＯ４的稀溶液和熔融状态下都存在的离子是（）。Ａ．Ｈ＋Ｂ．ＨＳ...     

1999年全国普通高考试题分析

数　　学　　1999年是我国普通高考加大改革力度的一年。教育部颁发了《关于进一步深化普通高等学校招生考试改革的意见》,明确指出“高考内容的改革是高考改革的重点”,要求“更加注重对考生能力和素质的考查”“在试题设计上增加应用型和能力性的题目”。同时,在广东省开始试行“3 X”的科目设置方案,各学科都编制执行“3 X”方案的《考试说明》。数学科在执行此方案的《考试说明》中,对考试性质和考试要求等方面,都表述得更为具体、明确,符合高考内容改革的方向。1999年的数学科试题,遵循《考试说明》的各项规定,以“发挥数学作为基础学…     

1999年高考化学模拟试题三

第Ⅰ卷选择题（共８３分）一、选择题（本题包括５小题,每小题３分,共１５分。每小题·只·有·一·个选项符合题意。）１．我国三峡工程所提供的清洁、廉价、强劲、可再生的水电,相当于每年燃烧３０００万吨原煤的火力发电厂产生的电能。因此,三峡工程有助于控制（）...