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相似文献
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<正>贺信《实验技术与管理》编辑部:在《实验技术与管理》杂志创刊50周年之际,军队院校实验室建设与管理协作联席会代表全军院校实验室工作者,对贵刊表示热烈的祝贺和崇高的敬意!春华秋实,成果丰硕,育才无数,享誉华夏。半个世纪以来,《实验技术与管理》编辑部几代人薪火相传、默默耕耘,使杂志办刊水平不断提高,始终引领着高等学校实验室研究的理论前沿,为推动全  相似文献   

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<正>贺信《实验技术与管理》编辑部值此《实验技术与管理》创刊五十周年之际,谨向编辑部全体同志表示热烈的祝贺,并致以诚挚的问候!实验室是高校人才培养的重要场所、科技创新的重要基地、服务社会的重要平台。建设高水平的实验室,是高校重要的基础性工作之一。  相似文献   

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《幼儿教育》2012,(Z3):2-4
《幼儿教育》杂志全面见证并忠实记录了我国学前教育改革开放三十年走过的历程。在新的历史时期、新的发展形势下,衷心希望《幼儿教育》杂志一如既往地为推动我国学前教育事业更好更快的发展,为促进我国广大幼教工作者的专业成长,为推动我国学前教师教育和学前教育科学研究作出不懈的、专业的努力,最终,为促进我国亿万学前儿童身心的全面健康发展作出新的更大的贡献!衷心祝贺《幼儿教育》杂志创刊30周年!  相似文献   

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《商丘师范学院学报》编辑部:欣逢贵刊创刊30周年之际,全国高校文科学报研究会向贵刊表示热烈的祝贺!贵刊自创刊以來,始终坚持正确的政治方向和舆论导向,坚持高学术品位,高编印质量,高出版速度的办刊方针,秉承质量至上、突出学术创新和地域特色之宗旨,学求清正,刊风庄淳。贵刊从无到有,从小到大,辨章学术,考镜源流,探索创新,开拓进  相似文献   

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泉州师范学院学报:欣闻你学报创刊三十周年,可喜可贺!"三十"而立。作为地方高校学报,你们伴随着祖国改革开放的脚步,不断进取,在同类学报中成绩显著,为地方高校的教学、科研和学术交流做出了自己应有的一份努力,值得肯定。"三十"而立,是人生的起点,是事业的开始,相  相似文献   

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本刊是在1958年创立的,至今已有三十年的历史。在创立时,本刊是月刊,文化大革命期间停刊,复刊后成为季刊。从明年起改为双月刊,並向国外发行。本刊主要是为提高中学生物学教学质量和小学自然常识和语文中生物学部分教学质量服务的,主要的读者是中学生物学教师和小学自然常识和语文教师。  相似文献   

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《泉州师范学院学报》2013,(1):F0002-F0002
泉州师范学院学报: 欣闻你学报创刊三十周年,可喜可贺!“三十”而立。作为地方高校学报,你们伴随着祖国改革开放的脚步,不断进取,在同类学报中成绩显著,为地方高校的教学、科研和学术交流做出了自己应有的一份努力,值得肯定。“三十”而立,是人生的起点,是事业的开始,相信你们一定能够再接再厉,在党的“十八大”精神的指引下,去迎接高校学报新一轮的改革创新,为高校期刊的发展,为我们学术的繁荣和我国文化教育事业的进步再作贡献。  相似文献   

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活动对象: 所有《少年科学》的读者。活动内容: 1.设立在每期《少年科学》栏目中的评奖活动。2.主题竞赛活动:“探索太空,放飞想象”读书、征文、知识竞赛”详见p.66页。“2006科学创意”大奖赛详见本期  相似文献   

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题辞与贺信     
中国成人教育协会第一届理事会会长、第二届理事会会长顾问、原教育部副部长威伯平同志为本刊题词  相似文献   

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敦煌莫高窟是世界人类的伟大文化遗产,特别对于筑成庄严千余佛龛的诸族住民可谓值得纪念的圣迹。1944年成立敦煌艺术研究所以来,经过所员们多年的共同辛苦地保护、模写、摄影、调查、研究的结果,于当地已经确立了国际敦煌学中心,即现在的敦煌研究  相似文献   

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《高等教育研究》是全国高等教育学研究会会刊,由该研究会与华中科技大学共同主办。从1980年创刊至今,《高等教育研究》已走过了整整20年的发展历程。 20年来,在广大读者、作者的关爱下,《高等教育研究》脱颖而出,迅速成长为国内教育类权威期刊,成为汇集高教研究成果的园地,展示高教科研水平的窗口,沟通中外高等教育的桥梁,服务我国高教改革的阵地。在国内外学术界产生了广泛影响。值此新世纪来临和本刊创刊20周年之际,《高等教育研究》向广大读者、作者致以真诚谢意。 在新的一年里,《高等教育研究》将以创建国内学术…  相似文献   

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《幼儿教育》杂志正式创刊于1982年1月。为迎接《幼儿教育》杂志即将到来的创刊30周年,本刊特举办题为一路有你相伴——庆祝《幼儿教育》杂志创刊30周年征文活动,即日起向本刊广大读者、作者和关注本刊的各界人士征稿,截稿日期为2011年10月31日。  相似文献   

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《幼儿教育》杂志正式创刊于1982年1月。为迎接《幼儿教育》杂志即将到来的创刊30周年,本刊特举办题为一路有你相伴——庆祝《幼儿教育》杂志创刊30周年征文活动,即日起向本刊广大读者、作者和关注本  相似文献   

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