美国高校学生事务管理专业化概况及其启示

美国高校学生常务管理具有明显的专业化特征,其学生事务管理人员也具有较高的专业地位和职业声望。本文从完善的专业训练、明确的专业标准、丰富的专业内容以及众多的专业协会四个方面介绍后美国高校学生事务管理专业化的概况,以期为我们提供些许借鉴。     

美国高校学生事务管理专业化概况及其启示

美国高校学生常务管理具有明显的专业化特征,其学生事务管理人员也具有较高的专业地位和职业声望.本文从完善的专业训练、明确的专业标准、丰富的专业内容以及众多的专业协会四个方面介绍后美国高校学生事务管理专业化的概况,以期为我们提供些许借鉴.     

美国高校学生事务队伍专业化发展及其启示

美国高校学生事务专业人员产生于现实需要,发展于高等教育大众化阶段;经历了一个从无到有,从幼稚到成熟的发展过程,呈现出培养规范化、选聘专业化、培训多样化、研究学术化、评价标准化、发展职业与专业一体化,以及专业组织高度分化等特点。这对我国加强高校辅导员队伍专业化建设具有一定的启示。     

美国高校学生事务专职人员制度及启示

文章阐述了美国高校学生事务专职人员制度的产生与发展、人员的遴选与考核及人员的专业发展,并在与我国高校辅导员制度简要比较的基础上,得出一些启示.     

美国高校学生事务管理专业化的特点及启示

美国高校素有重视学生管理工作的传统。学生事务管理受到全美各级各类高校的普遍重视,并已逐步规范化、制度化和专业化,成为高等教育管理体系中的一个重要组成部分。一、美国高校学生事务管理专业化发展概述学生事务管理(student affairs administration orpractice)是美国对学生管理的专称,是指在与非学术性事务和学生课外活动有关的所有概念、事项及活动的集合和总称。美国高校学生事务管理并不是和高校相伴而生的。美国早期的高等教育办学模式仿效于英国牛津和剑桥大学,新生的平均年龄只有14岁,学生活动全都受控于校方,学校的活动没有课内和课外、学术和非学     

美国高校学生事务管理队伍建设的借鉴及启示

美国高校学生事务管理队伍经过长期的发展,已经呈现出专业化、职业化的趋势,其在队伍建设方面的经验和特点是：人员构成的专业化、建设管理的规范化、运行机制的线性化以及工作理念的服务化。美国高校学生事务管理队伍建设的经验启示我们,要从学科建设、政策法规、工作方式和服务理念等方面加强高校辅导员队伍建设。     

美国高校学生事务管理模式及其启示

美国高校学生事务管理理念明确、体系完备、特色鲜明、作用明显．有不少地方值得我国学生工作学习和借鉴。学习和借鉴美国高校学生事务管理的做法和经验,建设具有中国特色的高校学生工作体系,对进一步加强和改进大学生思想政治教育有着积极的意义。我国高校学生工作要着眼于促进学生发展,着眼于满足学生需求,着眼于方法手段的更新,着眼于专门化与专业化发展,着眼于实践工作与理论研究的相互融合。     

美国高校学生事务管理体制的探究与启示

美国高等教育实力雄厚,为了更好地选择借鉴适合我们国情的学生事务管理模式,本文对主要美国的学生事务管理体系进行了较为全面的分析,以期从中找到对我们积极推进高校学生事务管理和服务工作的有益经验。     

美国高校学生事务管理的现状与发展趋势

美国高校学生事务管理的定位实现了"以学生的学习为中心"向"以学生的学习和发展为中心"的历史转向,学生的学习与发展是美国高校学生事务管理的核心定位;美国高校学生事务管理的主体实现了从"教师兼职高校学生事务管理"到"高校学生事务管理者同教师的分离"再到"高校学生事务管理者同教师的融合"的历史转换;美国高校学生事务管理的快速发展促进了相关行业协会的快速发展,并直接促进了美国高校学生事务管理标准体系的建构,进而推动了美国高校学生事务管理的专业化发展;学生事务管理的国际化成为美国高校学生事务管理发展的新趋势。     

美国高校学生事务管理运行机制及启示

本文主要描述和分析美国高校学生事务管理模式和内部运行机制及特点,并与我国高校内部学生工作管理运行机制进行比较。在此基础上.提出借鉴美国学生事务管理的经验,推进我国高校学生事务管理改革,促进学生管理运作机制专业化、科学化的若干启示与建议。     

美国高校学生事务管理运行机制及启示

本文主要描述和分析美国高校学生事务管理模式和内部运行机制及特点,并与我国高校内部学生工作管理运行机制进行比较.在此基础上,提出借鉴美国学生事务管理的经验,推进我国高校学生事务管理改革,促进学生管理运作机制专业化、科学化的若干启示与建议.     

中美高校学生观与学生事务观之比较

本文列举了美国高校学生观和学生事务观的有代表性的几种观点，从历史和现实的时间纬度考察了我国高校学生观和学生事务观的变化，对中美两国高校学生观和学生事务观进行比较。在此基础上，提出我国高校学生工作亟待强化和改变的观念和做法。     

国外高校学生事务管理队伍建设及启示

新时期,建设一支高素质、高水平的学生工作队伍．是加强和改进大学生思想政治教育的有效组织保障。文章在概述世界各国高校学生事务管理情况的基础上．详细介绍了美国高校在学生事务管理队伍的人员来源和构成、工作理念和工作方法、组织机构和运作模式、管理和培养等方面的情况。并为我国高校改进和优化学生工作队伍建设提出了一些意见和建议。     

美国高校学生事务管理专业化建设特色与启示

美国高校学生事务管理具有明显的专业化特色。本文旨在通过对美国高校学生事务管理专业化发展的研究,借鉴其优秀经验,从而更好地提升我国高校学生管理工作水平。     

美国高校学生事务管理的内涵及其启示

美国高校学生事务管理凸显了以学生为本的核心理念,具体表现为尊重学生、服务学生、发展学生.当前,我国高校学生工作者应借鉴美国高校学生事务管理理念,进一步强化服务意识、协同意识和全人意识,真正实现以爱育人、合力育人、以文化人.     

美国高校学生事务与学术事务关系演变及启示

美国高校学生事务和学术事务的相互关系经历了从原初的自然合一到有意识的分化与独立再到趋向协作与融合的教育性合作伙伴关系的螺旋式的演变过程。这一过程不仅反映了美国高校学生事务不断向专业化、学术化迈进的内在逻辑要求,同时也体现了美国高校学生事务在其哲学基础、根本宗旨、具体使命及实践模式等方面的深刻变化。     

美国高校学生事务管理对我国辅导员专业化的启示

美国高校学生事务管理与我国的学生工作是一个相对应的概念。随着我国高等教育进入大众化发展阶段,迫切需要建设一支高素质、专业化的辅导员队伍。作为世界上高等教育最为发达的国家,美国高校学生事务管理的发展历史、人员构成及管理理念等必然对我国辅导员队伍专业化建设有所启示。     

美国高校学生事务管理专业化的发展及其特征

美国高校学生事务管理先后在“潜代父母制”，“学生人事工作”、“学生服务”和“学生发展”理论影响下，在20世纪完成了专业化的历程。学生事务定时经，以学生事务及其管理在高等教育中具有相对独立的地位，专门设置的机构，职业化的工作岗位和专业化的管理人员等为标志特征。学生事务和学术事务紧密联系共同致力于“学生学习”，是美国高校学生事务管理发展的新动向。     

美国高校事务管理对我国高校学生工作的启示

一、美国高校学生事务管理工作的特点(一)多样性和个性化的管理模式美国是一个众多移民组成的多民族的国家,并存着多种文化,这样的文化背景决定了必须要实行多样性的学生管理工作。大部分的高校都以     

美国高校学生事务管理的经验及启示

美国是一个多民族的多种文化并存的移民国家,其高校学生事务管理理论与实践历程主要经历了形成、发展、成熟、最后发展螺旋式上升阶段,并且美国高校学生事务素有"人性化"、"扁平化"、"法制化"、"专业化"特点。借鉴其有益经验,不断查找问题与不足;要立足于我国基本国情,进一步打造符合中国特色的学生工作综合化、职业化与专业化的管理特色。在新形势下,我国高校的学生工作应树立"人性化"的管理理念,构建"扁平化"的管理机制,推进"法制化"的管理进程,提升"专业化"的管理队伍。