郑西客运专线GMS—R建设应用分析

随着铁路现代化的全面推进及铁路建设新一轮高潮的到来,铁路无线通信系统作为铁路运输生产指挥调度系统的传输通道。本文阐述了综合数字移动通信系统GSM—R的系统结构组成以及其功能特性。它以高效、灵活、经济、实用、可扩展等特性满足铁路无线通信的要求及未来发展。     

EDGE技术在中国移动GSM网络中的应用前景

根据EDGE标准的发展、技术特点与优势,对EDGE在中国移动GSM网络中的应用进行了探讨,重点分析了目前的投资风险及价值链成长现状。     

SQ—3R:英语泛读课教学模式谈

SQ——3R英语泛读课教学模式以它独具的实用性、可行性展现在读者面前。     

基于ACT—R的注意过程仿真及其在教学中的应用

注意是学习的开端,一个学生在课堂上对课程内容的注意越多,他就学得越好。文章针对注意研究之不足,使用ACT—R对注意的过程进行仿真,将注意的详细过程和步骤以及一些认知细节挖掘出来,揭示注意规律在教学中的应用,有益于人们对注意的认知过程和认知规律的整体把握,从而在实际的教学过程中能有效利用好注意这一要素提高教学效果。     

C3I—CAT一体化技术在大学英语课程中的应用

如何提高语言教学效率．尤其是大学英语的教学效率一直是人们关注的焦点,随着语言学的发展与计算机及网络技术的提高,人们越来越多地关注CAT的进展。同时语言教学与计算机科学的结合也是语言教学发展史上的一项重大突破。基于C3I—CAT一体化技术的大学英语课程设计与自主学习系统研发及大学英语课件制作与应用研究．就是通过研究探索出Computer-College-Class与Internet在大学英语教学中的最佳结合途径．进而将C3I—CAT一体化技术应用到大学英语课程设计与自主学习系统研发中．开发出更多适合教学实际需要的大学英语课件与应用方法,从而提高大学英语课程的学习效率。     

关于幺作用R—模的自函数是R—模自同态映射的若干充分条件

本文探讨R—模M的一个自函数σ当它满足什么条件时成为一个R—模自同态映射的充分条件。为此,在R—模M上引进了定零双线性函数,以它为工具给出R—模M的自函数是R—模自同态映射的若干充分条件。     

校园网升级改造的技术方案探讨

本文从发展的角度出发,坚持应用性和先进性的统一,提出校园网建设是一个持续的建设过程,论证校园网改造升级目前采用的最佳技术方案和网络设备。     

SQ3R读书法在数学学习中的应用

SQ3R读书法包含了纵览、提问、阅读、背诵、复查等五个阶段。以2007年人教版的七年级（上）《数学》教科书（以下简称《数学》）为例,讨论怎样利用SQ3R读书法进行阅读和学习。     

Γ—环的广义诣零根及RΓ—模刻划

本文在结合Γ—环中引进了广义诣零根Ng的概念,证明了Ng是个遗传根,得到了Ng—半单Γ—环的结构定理,并用RΓ—模对广义诣零根Ng进行了模刻划。本文是一般结合环根理论的推广,结合环中某些熟知结果已成为本文的特款。     

基于GSM技术的气压和温度监控系统研究

为解决高精尖设备生产和其运行过程中对恒温恒压的严苛要求,研发一种基于GSM技术稳定高效的气压和温度变化监控系统.该系统采用单片机STC89C52作为系统处理核心,用气压传感器BMP180采集温度和气压值,将采集结果通过LCD1602显示.利用独立按键设定温度和气压上下限值,当室内温度、气压值不在设定范围时,基于GSM技术,通过A7模块向监控终端发送短消息来完成远程预警.该设计将气压传感器与GSM技术紧密结合,采用低成本配件实现其智能化功能.该监控系统经过一段时间的实验以及使用,其性能稳定且报警及时,能够对室内气压和温度进行有效的监控.     

浅谈GSM—R在我国铁路的应用与实践

GSM—R是国际铁路联盟(UIC)在既有公用网GSM技术上,专门研究开发的为铁路无线专用通信系统,它是集无线列调、区间通信、公务联络通信、公安保卫通信、应急抢险通信为一体的综合无线移动通信系统。     

四川地震旅游＂R—P＂转化适宜性评价研究——基于ETOS和R—P关系模式的分析

地震旅游是人们出于对地震相关事象的认知与体验而进行的地震文化体验活动。地震旅游资源是地震旅游的物质基础和精神依托,其所含内容十分丰富。汶川地震在给灾区人民带来灾祸的同时,也遗留下了众多价值较高的伴生物、遗留物和附生物。合理有效地对这些资源进行旅游开发,不仅有助于地震灾区的恢复与重建,而且还可以弘扬爱国主义精神、凭吊灾害事件、加强防震抗灾和地震科普知识教育。文章利用地震旅游机会谱（ETOS）和“资源-产品”（R—P）关系模式对四川地震旅游资源的“R—P”转化适宜性进行了评价,并据此提出了四川地震旅游开发与管理的基本思路。     

适用于GNSS—R极化研究的不同极化的Bi—mimics模型

GNSS—R是一种新兴的遥感监测手段．机理属于双站雷达．本文以植被双站散射模型Bi-mimics为研究基础,利用一阶全极化变换矩阵,通过对归一化Stokes矢量的修改,得到了不同极化下的植被双站散射模型Bi—mimics模型．导航卫星群发射的为右旋圆极化信号RHCP,经地表翻转后,信号极性发生改变,进行陆面遥感监测时,接收机天线的极性是目前存在的一个研究问题．极化信号的有效利用,会为GNSS—R遥感提供新的研究信息．本文在理论上得到了不同极化的植被双站散射模型,使其可以成为GNSS-R不同极化下植被遥感或者植被覆盖下土壤水分遥感的理论研究工具．     

“SQ3R”学习功能分析及在学习中的应用

＂SQ3R＂是一种非常灵活的学习方法,学习功能具有定向、指序、选式、反馈和助动等作用。帮助大学生提高学习效率,产生成功感,激发学习兴趣。使之用于学习不同的材料并与学习的各种目的相适应,不仅帮助学生积极参与到大学教学活动中来,而且帮助其养成课外阅读的习惯,找到获取信息的捷径,使其不再是被动的信息接受者,而是自主的阅读者。     

新版医学检验技术本科培养方案改革探讨

探讨四年制检验技术本科的培养方案,为培养应用型和创新型医学检验高级人才作指导;通过培养模式、培养目标、培养方案、课程改革、教学方法和实践教学等方面进行改革,以获得更为有效的培养方案,为培养高水平高质量的医学检验学生而努力。     

机电一体化技术专业中高职分段培养方案探究

本文阐述了中高职分段培养方案的研究,以机电一体化技术专业为例介绍了现代职业教育体系框架的构建,中高职“3＋3”分段的人才培养模式,以及“岗·课·证相融通,能力模块四层递进”的人才培养方案.     

SQ3R教学法在英语阅读教学中的应用探析——以People who are happy with their jobs一课为例

部分中学教师在阅读课授课时可能会出现过分关注语言知识点而忽略文本本身价值的问题,并且授课模式相对单一,无形之中挫伤了学生学习的积极性与创造性,综合阅读能力迟迟得不到提高。由此,该文主要介绍了SQ3R阅读教学法的具体内容,并以译林版牛津初中《英语》9A Unit 1 People who are happy with their jobs为例设计课堂教学实践。实践证明,SQ3R阅读教学法与阅读课“PWP”模式的结合可以帮助学生掌握阅读技巧,全面提高英语的阅读能力。     

绿色设计的“3R”理念在液压系统设计中的应用

本文介绍了绿色设计的核心3R理念,及其在液压系统设计中的具体应用,对液压系统设计的节能、防污染及可持续发展方向进行了探讨。     

大型视频监控系统的技术方案综述

对出现的各种监控系统所应用的技术方案进行类型划分,提出了3种基本的技术方案,即模拟技术方案、网络数字技术方案和模拟/数字相结合的方案.详细分析了各种方案的技术基础,指出了各种方案的优劣.     

220千伏变电所自动化改造技术方案探讨

用微机监控系统取代常规控制屏的自动化改造是变电所创造国际一流供电企业的必然要求.在重点探讨监控系统构架、二次回路、组屏方案及保护信息接入方案的基础上,以期对220kV变电所的自动化改造提出可资借鉴的模式.