在农村成人教育工作中开展家庭教育的初衷与实践

一、在工作实践中，我感悟出了在农村成人教育工作中开展家庭教育的可行性和便利性 工作实践中，我发现农村家庭在需求知识与科技的同时，也渴求家教知识。     

科教兴农首先要办好成人教育

科教兴农是我国加快农村经济发展、实现农业现代化的战略决策。为实施这一战略决策,大多数乡村领导干部已达成这样一个共识：科教兴农,首先要办好农村成人教育。振兴农业,就要首先向广大的农民群众进行科学技术教育,进行科技知识的大普及。向农民普及科技知识,办好农村成人教育是必备的先决条件。一些地方的乡领导干部正是看准了这一点。加大对农村成人教育的投资,兴办农村成人学校,向农民传播实用的科技知识,提高了农民的科技素质,农民利用所学的知识,使种植、养殖、农副产品深加工的经济效益达到了一个新的水平,困而也就带动了…     

大力开展农村实用技术培训

随着我国社会主义经济建设的需要，以及人们生活质量，化程度的普遍提高，农村科技知识的普及，对乡(镇)技校的工作也提出了新的要求。乡(镇)技校在农村开展实用技术培训工作，是农村成人教育面临的新课题。成人教育工作要不断更新观念，实实在在地为农民开展实用技术培训工作，为农民多办实事，多做好事。笔结合工     

论乡镇成人教育学校的服务功能

随着扫盲任务的基本完成,农村成人教育工作的重点逐步转移到实用技术培训上来,这一转变将对农村成人教育的发展产生重大影响。因此,乡镇成人教育学校作为传播科技知识,辐射各种实用技术的阵地,在为农村经济发展服务等方面,起着重要作用。作为乡镇成人教育学校干部和教师,要更新观念,转变职能,面向农业、农村、农民,立足服务,主动开展农民脱贫致富所需要的各种培训,努力提高办学质量和效益,促进农村经济的快速发展。一、大力提高乡镇成人学校管理干部和教师的科技素质大力发展农村成人教育,尽快为农村培养大批有文化、有技术、…     

在科研中提高教师的家教指导能力

从1992年初起,我园所在地兴桥镇的社区幼儿家庭教育工作,在上级及有关部门的领导帮助下,直接参与了“中国幼儿家庭教育研究”这一课题工作,并列为“农村社区实验基地”。几年来,幼儿园的家教指导工作在上海市教科所及总课题组的直接指导帮助下,以科研为先导,以提高教师家教指导能力,提高家长家教能力,进而提高幼儿全面发展为目标,开展了一系列科研和实践活动,家庭教育指导工作逐步由经验型向科研型转变,     

在科研中提高教师的家教指导能力

从1992年初起,我园所在地兴桥镇的社区幼儿家庭教育工作,在上级及有关部门的领导帮助下,直接参与了“中国幼儿家庭教育研究”这一课题工作,并列为“农村社区实验基地”。几年来,幼儿园的家教指导工作在上海市教科所及总课题组的直接指导帮助下,以科研为先导,以提高教师家教指导能力,提高家长家教能力,进而提高幼儿全面发展为目标,开展了一系列科研和实践活动,家庭教育指导工作逐步由经验型向科研型转变,     

关于农村成人教育发展趋势的思考

随着社会生产力的不断提高,农业生产范围的扩大以及科技知识的迅速更新,农民对知识的需求也随之增强。做为以科技传播为目的,直接作用于农业生产的农村成人教育,将会以何等面目出现呢？笔者认为：一、办学条件标准更高随着农村经济的不断发展,社会对教育,尤其是关乎农村经济发展的成人教育的投入将会逐渐增大,办学条件除有标准的教室、办公室、电教室、仪器室、图书阅览室以及供试验、示范的农场,畜牧场、加工厂等外,还会建立科研机构。随着电脑的普及,微机室的建立将不会成为空谈。二、打破现有的政府、集体办学模式,形成多渠道…     

论农村综合文化站在新农村建设中的作用

农村文化站是建设社会主义和谐文化,促进社会和谐发展的重要途径;农村文化建设的核心是向农民宣传科学思想,传播科学方法,普及科技知识,提高农民群众文化的创新能力及农民群众的文化修养,进而全面提高农民群众文化素质。农村综合文化站可以给广大群众提供稳定的、健康的、积极的发展环境。     

工欲善其事 必先利其器——关于农村成教师资队伍的调查与思考

随着农村大规模扫盲工作频频告捷，农村成人教育工作的重心已逐步转移到大力普及科技知识、不断提高农民的科技素质、为振兴农村经济建设服务的轨道上来。成教是提高和培养农村科技人才的主战场，而成教教师队伍则更是肩负培训重任的主力军。这支主力军的全面素质的高低对培养跨世纪新一代农民又起着极其重要的关键作用。“工欲善其事，必先利其器”。如果把成教师资队伍比作开展工作的工具的话，那么提高教师队伍素质，使这个工具尽可能地锋利起来，就显得尤为重要了。目前，广大农村地区成人教师队伍的现状怎样呢?就笔者的观察，可以说形势不容乐观，具体可用“老、少、偏、差、散”五字来概括。     

成人教育要为实施“科教兴国”战略服务

成人教育要为实施“科教兴国”战略服务裴胜辉“科教兴国”战略的实施，使成人教育面临着机遇和挑战，必须主动自觉地为实施“科教兴国”战略服务。人的科技知识主要是从学校和实践经验中获得的，而学校教育是普及科技知识，传播科技思想、培养科技思维的主渠道．教育对人...     

江苏省家庭教育研究会在南京召开第三次年会

羊年岁末,江苏省家庭教育研究会在南京召开了第三次年会。会议总结了工作,交流了研究成果与信息,讨论部署了今后两年的工作任务。与会同志对89年第二次年会以来,省家教会在把握时代特征,以家庭教育为重点,深入基层调查研究,针对现状,从社会学、心理学、教育学、文化学、伦理学等多学科多角度对家庭教育进行理论探讨,立足于提高广大家长的素质,开展咨询服务,举办知识竞赛,开办广播家长学校,普及优生优育优教知识等方面取得的成果给予了充分肯定,会员们认为,省家教研究会强     

农村职成教资源的开发与利用

基础教育、职业教育、成人教育是我国农村国民教育的三大体系,对农民实施继续教育,提高其科技文化水平,是党和国家非常重视的一件大事,也是解决“三农”问题的重要途径。进入新世纪,成人教育及时调整工作重心,较好地实现了由以文化知识教育向实用技术培训和职业培养教育的重大转移。实行三教统筹、农科教结合,引科技之水,经教育之渠,灌农业之田,使数以千万计的农民掌握了1—2门农村实用技术,一定程度地促进了农村经济结构调整、农民增收和农村振兴。同时,我们也应该看到我国大多数农村成人教育的总体水平,无论在办学体制、办学条件、教学水…     

统筹城乡发展背景下农村成人教育的思考

随着农业劳动力的有序转移和农村城市化建设,对农村成人教育提出了新的课题。本文讨论统筹城乡发展背景下的农村成人教育应对策略,强调农村成人教育适应加快贯彻落实科教兴农战略,适应农村产业结构调整和广大农民对科技知识的需求,提高农民的整体素质,促进农村经济发展。     

传播学视角下农村家庭教育发展研究①——以保定市高阳农村地区为例

家庭教育是人生教育的起点,随着人们知识水平的提高,家庭教育越来越受到人们的关注。农村地区经济发展的同时,新农民也逐渐地开始关注孩子的成长,但由于自身文化素质和信息传播通道等方面因素的限制,导致农村家长不知道如何教育孩子。目前农村地区移动设备已经普遍化,从传播学各要素的角度分析如何促进家庭教育知识在农村地区的传播,具有很现实的意义。     

方城县组织骨干教师下乡搞培训

随着农村种植业结构的调整，农民对科技知识的需求不断增加。为适应这种形势，河南省方城县成人教育委员会最近挑选了10名在优质课评讲中涌现出来的优秀模范教师，组成了科技培训小分队下乡巡回培训，给农业科技的普及和种植结构的调整落实提供了有力的支持，受到了当地政府和干群的热烈欢迎。     

农村职成教资源的开发与利用

基础教育、职业教育、成人教育是我国农村国民教育的三大体系。对农民实施继续教育。提高其科技文化水平。是党和国家非常重视的一件大事。也是解决三农问题的重要途径。自建国以来。成人教育首先是开展了轰轰烈烈的扫盲教育。使数以亿计的农民学会了读、写、算，摘掉了文盲的帽子。上世纪末，我国实现了基本扫除青壮年文盲的伟大目标；进入新世纪，成人教育及时调整工作重心，较好地实现了由以文化知识教育向实用技术培训和职业培养教育的重大转移。实行三教统筹、农科教结合。引科技之水，经教育之渠，灌农业之田，使数以千万计的农民掌握了1-2门农村实用技术，一定程度地促进了农村经济结构调整、农民增收和农村振兴。     

努力办好家长学校

最近,国家教委基础教育司有关部门负责入在接受本刊记者采访时,就家长学校问题发表了意见。他说,家长学校是适应改革开放和家庭教育工作的需要而创办的,是一个新生事物。家长学校对传播家教知识,提高家长素质,推动家教工作发挥了重要作用,我们应该努力办好它。     

根深才能叶茂

方明同志是国内知名的幼儿教育专家,在幼教战线奋斗了四十多年。近二十年来,她特别关注幼儿家庭教育。她一方面进行家庭教育研究,一方面做了大量幼儿家庭教育知识的宣传普及工作.并以其对家教工作的突出贡献,被评为“全国家庭教育先进工作者”。     

加强农村劳动者的意识教育

加强农村劳动者的意识教育□伍笑江当前，农村成人教育的主要内容是农村劳动者文化知识的普及和提高，应时、应急型的实用技术培训和农业新品种、新技术的推广。由于受农村劳动者文化素质和其他因素的影响，这些培训、提高和推广工作往往困难重重。农民渴求文化知识，主动...     

农村成人教育存在的问题及建议

农村成人教育是党的教育事业的重要组成部分，肩负着对农村成人的政治、文化、科技、法律、安全、计生等知识的培训和提高。在社会主义建设中，农村成人教育曾发挥过重要作用。党和国家历来重视农村成人教育，“十六大”以来，也多次提出加强农村成人教育，提高农民文化素质的要求。现在农村成人教育状况如何呢?笔者就本人的经历谈谈个人的看法。