高职院校物流专业英语教学现状分析和对策研究

现阶段,大学生就业面临的竞争与压力越来越大,社会上对毕业生就业的要求也越来越高。高职院校的物流专业的毕业生在就业的时候不仅需要具备超强的专业能力,而且英语的掌握程度也特别重要。     

高职院校适应浙江现代服务业发展的对策

浙江省迅猛发展的现代服务业促进了高职院校人才培养目标的清晰定位与高职院校培养人才的就业与创业,为高职教师提供了更广阔的科研与实践平台.依托现代服务业的长足发展,浙江省高职院校应积极推动校企合作向纵深化发展,创新人才培养模式,为产业转型升级提供支持.     

高职物流专业教学中存在的问题及对策

针对高职院校物流专业教学中存在的问题，提出应加强师资队伍建设，建立现代化的物流实训室，搭建校外实践平台，注重师生互动，实现多种教学方法相结合，并改革考核方式。     

浅谈高职院校英语语音教学现状及对策

高职院校是指非医学、非师范类、非公安类的专科层次全日制普通高等学校,是我国高等教育的一个重要组成部分,由于其学生来源的特殊性,高职院校更加注重的是对学生技能的培养。现阶段,英语教学已经普遍存在于整个教育过程中,高职院校在进行英语语音教学的过程中也存在着诸多问题,本文在浅析高职院校英语语音教学现状的基础上,针对学生的实际学习情况提出英语语音教学的相关对策。     

高职物流专业教学中存在的问题及对策

针对高职院校物流专业教学中存在的问题,提出应加强师资队伍建设,建立现代化的物流实训室,搭建校外实践平台,注重师生互动,实现多种教学方法相结合,并改革考核方式.     

高职院校物流人才培养存在问题及对策分析

针对当前高职院校物流人才培养的现状及存在的问题进行了较为深入的分析,并对如何培养物流专业人才提出了相应的对策。     

高职院校英语口语教学的现状与对策

在国际交流日益频繁的今天,英语口语表达也显得愈来愈重要。由于受英语教学的传统思维模式、学生自身原因等各种因素的影响,高职生的英语整体水平相对较低,英语口语表达能力不高。针对高职院校学生英语基础比较薄弱的实际情况,本文分析了当前高职英语口语教学中存在的问题,并提出了相应的对策,以对激发高职学生对英语口语的学习兴趣、提高口语表达能力,以及帮助教师改善口语教学现状能有所帮助。     

浅谈高职院校普通话教学存在的问题与对策

根据市场要求,普通话教学作为训练学生语言并提高表达能力的手段,是高职院校课程改革的重点。当前,高职院校普通话教学的力度应加强,但高职院校学生普通话水平参差不齐,普通话教学的认识不高,而且普通话教材多为通用教材,专业性不强,通话教学研究的比较缺乏。为此,高职院校应提高对普通话教学的重视程度,帮助学生增强自信心,激发学生学习普通话的兴趣,同时,学校应编写实用的普通话教材,做好高职院校普通话教材的建设,以改进高职院校的普通话教学。应采取相应的对应策略。     

陕西高职院校体育教学现状与发展对策研究

在教育部目前出台的新课程改革意见指导下,文章以陕西六所高职院校为研究对象,采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等研究方法分析陕西高职院校体育教学现状,针对现状提出相应的发展对策。     

我国第三方物流发展现状与高职教学对策

从我国第三方物流的发展现状出发,对我国第三方物流存在的问题进行了分析,按第三方物流发展实际要求对高职院校的教学方法改革进行了分析和探讨.     

高职院校体育教学现状及对策初探

本文结合当前高职院校体育教学现状,提出高职体育教育改革的相关策略,指出在高职体育教学中,应注重职业体能培养,关注心理健康,引进职业保健教育;同时结合社区体育,树立终身体育教育观念,以促进高职体育教学健康发展。     

高职《物流采购与供应管理》教学现状与对策

课堂教学是学校实施教学的基本形式,是人才培养的主阵地.提高课堂教学质量是教学改革的中心任务和关键环节.针对高职<物流采购与供应管理>的课堂教学现状及产生原因,从"活跃课堂"的营造、课堂教学效果的提高、因材施教的实现、学生动手能力的培养、综合素质的提升等方面提出课堂教学的相应对策.     

高职院校英语听力教学的现状与对策

听力是人们进行语言交流的主要手段,在英语学习中,它位居听、说、读、写、译等语言技能的首位。在高职院校的英语教学中,英语听力也是英语教学的重点和难点,它对为社会培养更多的实用性、技能型人才而言尤为重要。然而由于多方面的原因,高职院校学生的听力基础非常薄弱,严重影响了教学质量。因此,高职英语听力教学也一直是整个英语教学过程中比较薄弱的环节。本文首先就高职听力教学的现状进行剖析,然后针对具体的问题提出相应的解决对策,以期对高职院校的英语听力教学能提供一些帮助。     

高职院校计算机教学的现状与对策

目前高职院校计算机专业毕业的学生普遍存在一些问题，不少学生理论没学好，实际操作也不够硬。针对这种现状，高职院校计算机教师应采取的对策是：要根据高职学生的特点来改进教学方法。     

浅谈高职院校公共英语教学存在的问题及对策

本文就当前高职公共英语教学中现存的问题进行分析，并提出相应的对策，以便提高公共英语的教学水平。     

高职院校羽毛球教学现状与对策

采用文献资料、问卷和调查访问等研究方法,对5所高职院校羽毛球教学的开展现状进行研究,分析存在的问题,探讨我市高职院校羽毛球选项课教学的最佳方法,提出可行对策,促进羽毛球课程的建设,提高羽毛球课教学效果推动体育教学改革。     

试析高职院校体育教学现状及对策

高等职业教育是高等教育的一部分,是一种特殊类型的高等教育。改革开放以来,党中央、国务院高度重视职业教育,确立了大力发展职业教育的战略方针。本文就目前高职院校体育教学的现状及应对策略进行了阐述。     

高职院校物流人才培养探究

高职物流教育肩负着为我国物流业的发展培养高技能人才的使命.因此,要着力发展物流业,必须重视物流人才的培养.从物流人才的供需现状分析入手,对高职院校物流人才的培养目标定位、课程设置等进行简要论述,提出了高职院校培养物流人才的几点思考.     

国内外高职院校信息技术与教学融合对策比较

以网络通信技术与多媒体计算机为核心的信息技术革命迅速席卷全球,在高职院校,信息技术在各学科教学中有效应用是真正实现信息技术与教学的深度融合的关键。本文分析了国外和国内高职院校信息技术与教学融合的对策,找准国内与国外高职院校教育信息化建设的差距,及时调整信息化建设思路,加快信息化建设步伐。     

对高职院校物流专业英语教学的思考

本文结合物流专业英语教学现状．从师资队伍、教材、教学条件及方法诸方面对高职院校物流专业英语教学做了分析。