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区裕兴 《试题与研究:高中理科综合》2020,(1):0164-0164
新的课程理念对教师提出了更高的教学要求,历 史课堂上如何使学生获得一种愉快的情感体验,尤其是回顾所 学内容的复习课,能够达到“乐学、会学”的目的,这已成为历史 教学研究的重要课题。笔者从担任初三多年历史教学的教学 实践中,体会到中考历史科目的复习点点滴滴,从三个角度论 述了历史学科复习课堂如何开展愉快教学的艺术,肯定了这些 教学方法的可行性和实效性。 相似文献
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童红云 《小学教育科研论坛》2004,(7):43-44
协同教学作为一种教学策略体系,就是按协同的观点,在教学活动中力求使教学过程诸要素之间并使其在教学过程与教学环境之中始终处于协调平衡状态,从而减轻学生的负担,提高教学效率,使学生得到全面和谐的发展。协同教学的内涵主要包括这样几层意思:(1)协同教学追求的价值观是人的自身发展需要 相似文献
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为了切实提高我园青年教师的教育教学水平,我们组织青年教师进行“磨课”教研活动.从而使他们能在反思和建议中不断改进教学方法,更新教学思路,优化教学设计。以下是我园开展的青年教师集体舞教学“磨课”教研活动。 相似文献
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我们在谈论现在教育教学的弊端时,有不少意见是针对教育制度、教材编写和考试“指挥棒”的。应该承认,教材和考试固然有很大的缺陷,但更重要的问题在于教育观念的陈旧。现有的教学方法,即使是启发式教学,也难以超越以教为主的教学模式,学生几乎没有“自我”的空间,他们只能在教师设计的“道”上行走。 相似文献
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“学校美术教育是素质教育的重要组成部分”已成我国教育界的共识 ,确实 ,美术创作教学不仅能提高学生的艺术水平 ,而且通过一系列的创作过程能较大程度地增强学生们的综合素质能力 ,真正使每一个学生的素质都得到全面的提高。一、美术创作教学对素质教育的作用和意义首先 ,创作过程如同在荆棘中跋涉 ,这一心路历程饱含着困苦、艰难 ,既有失败的挫折 ,也有成功的喜悦。学生由不会创作到作品被老师及同学认可 ,这个过程磨练出学生的坚定的性格与顽强的毅力 ,使他们能独立地面对任何困难和人生挫折 ,这些过程对学生的非智力因素的培养起到了很… 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(9)
随着课程改革的不断推进,小学体育教育不仅仅是允许学生在操场上玩一段时间,对体育教学内容和教学方法提出了更高的要求。在体育课程中,学校和体育教师应积极引导学生参加体育活动,不断发展学生的运动意识。而快乐运动在近年来的教学不断提出,但应用不是很全面。随着新课程改革的深入,应尽快体现。主要分析了小学体育教学中快乐运动的意义,并分析阐述了其在教学中的应用。希望这项研究有助于提高小学体育教学质量。 相似文献
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快乐教学法,即运用学生喜闻乐见的教学形式,营造一种快乐的课堂气氛,对学生进行文化知识、道德观念等方面的传导和教育,让他们在愉快中受教育,求得知识,在快乐中求发展,在求知和发展中享受快乐。笔者把快乐教学法带入思想品德复习课,经过有效尝试,总结了以下经验。 相似文献
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互动式教学是当前大学本科教育提倡的重要教学形式,也是教学效果最好的教学形式。从实践的角度来看,要转变传统的教学方式,就必须正确认识互动教学的本质,真正形成以下四种基本观念:一是教学实现的主要形式是交往,二是大学教师的角色是学生学习的高级伙伴,三是大学教师基本的教学方法是引导,四是大学生学习的基本手段是主动实践。 相似文献
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新年伊始,当我们为新世纪的到来而欢欣鼓舞的时候,我们是否想过,21世纪的滚滚车轮将会把跨世纪的我们带向何方? 不可否认,近20年来中国的幼教事业得到了长足的发展,但是,另一方面,我们又时时为教师的教育观念和教育行为如何跟上这个时代的发展步伐而感到困惑。当我们把幼儿教育置于整个教育发展大背景之下来审视一番,便会发现,计算机在幼儿教育中的应用问 相似文献
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徐秋莎 《西安文理学院学报》2004,19(1):57-58
教育是人类社会实践活动的一种现象。教育分广义教育和狭义教育。狭义教育,通常是指学校教育,即教育根据一定社会或阶级的要求,对受教育所进行的一种有目的、有计划、有组织的传授知识技能、培养思想品德、发展智力和体力的活动。 相似文献
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情感教学是一个值得重视和探讨的问题。在高中数学教学中,教师要亲近学生,彰显数学教学的魅力,转化教育观念,优化教学手段,从而激发学生的学习情感,这样才能促进教学相长。 相似文献
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李娟 《北京教育(高教版)》2002,(5):43-43
2001年10月7日,中国人四十多年的梦想终于变成了现实,中国足球终于第一次赢得了参加世界杯的机会.中国队的成功出线,领军人物米卢当然位居首功.这位被誉为"神奇教练"者,在其执教生涯中曾数度率领并不很突出的球队打进世界杯,甚至冲进十六强. 相似文献