我的名字也带花

那年,我跟着爸爸到了城里上学。第一天上课就闹了笑话。老师点名——张小花,我还没应,下面就爆发了哄笑,大家摆着手说没这个人。还有几个女生悄悄说,多土的名字啊!谁也没注意到,最后一排站着瘦瘦的我。等点完名,老师看到了站着的我。我怯怯地说:"我叫张小花。"又是一通笑,所有人的目光都聚焦到我身上。他们看着这个穿着粗布衣服、个子矮矮的女孩,像是在     

我的名字也带花

那年,我跟着爸爸到了城里上学。第一天上课就闹了笑话。老师点名——张小花,我还没应,下面就爆发了哄笑.大家摆着手说没这个人。谁也没注意到,最后一排站着瘦瘦的我。     

带花的名字

十岁那年,我跟着爸爸到了城里上学。 第一天上课就闹了笑话,老师点名——张小花。我还没应,下面就爆发了哄笑,大家摆着手说没这个人。还有几个女生悄悄说,多土的名字啊。谁也没注意到,最后一排,站着瘦瘦的我。     

由几次“让座”想到的

开学初，学校组织学生乘车去科技馆参观航模展，车子开时，我发现车上站着两个人——我和郑老师，而学生们一个个心安理得地坐着，有说有笑。我脑子一转，对旁边的学生说：“你们都坐着，可老师还站着。”几个学生似乎想到了什么，往里挤了挤，不好意思地说：“许老师，您坐这。”我微微一笑，说了“谢谢”就不客气地坐下了。车上唯一站着的还有郑老师，我又对周围的学生说：“你们看，郑老师还站着……”又有几个学生说：“郑老师，您坐。”郑老师笑笑说：“不用了，没几分钟，我站一站吧。”“不，郑老师，”我接上去说，“学生给你让座，…     

给学生下台阶

一节语文课上,我说要检查上节课布置的作业。话音刚落,后排一位小组长站了起来。“报告王老师,我们组刘小刚同学没做作业,他说忘了带。”“老师,他常常说谎,经常不做作业,就说没带来,数学李老师都拿他没办法,不信你翻翻他的书包,作业本就在书包里。”同桌的女同学也指着刘小刚说。这时,全班同学哗然,目光齐刷刷地扫向刘小刚。小刚一见这阵势,便慢慢腾腾地站了起来,但他的目光始终注视着我……     

你给学生“贴标签”了吗

发完作业本,一个平常喜欢拖欠作业的孩子问:"老师,我的作业本怎么没发?"你可能会生气地瞪他一眼:"怎么可能!一定是你没交!"这个孩子满脸委屈,却有口难辩.正在这时,一个成绩好的孩子也站起来说:"老师,我的也没发."你愣一下,说:"噢,你到我办公桌上去找找看."     

这个字我该不该签？

案例： 我是他的任课老师。此时,高三的他耷拉着脑袋,站在我的办公桌前。 ＂你的处分撤销了吗？＂我看着他,和颜悦色地问。 ＂老师,处分还没撤销。＂ ＂如果没有撤销,作为语文老师,这个字我不能签。我认为入团的前提应该是先撤销处分,你认为呢？＂我一边说,一边观察着他的反应。＂坦率地和你说,其他老师肯定和我的想法也是一致的。不信,你到其他老师那里去试试看？＂     

心动de色彩

说起来挺糗的,那天物理练习试卷没做完,上课时,老师偏巧提问我那道没做的题。我说:这道我没做。老师笑眯眯地说:好的,坐下。没想到一会儿功夫又提问我,我红着脸说:这道我也没做。老师瞪了我一眼,说:坐下!事不过三,第三次提问到我,我的头快低到桌里了,我小声说:这道我也没做。只听老师一声怒吼:你究竟做哪道了?不自觉的,我的泪水顺着脸颊流了下来。最近不知怎么了,动不动就想哭。我一直忍着忍着,今天终于哭了出来。物理老师大概是看我哭了,说:林枫,出去调整一下情绪再进来吧。站在走廊里,我怎么也止不住自己的男人哭吧哭吧不是罪眼泪。班主任…     

老师的腰围

在一所小学听数学课。女老师40来岁,胖胖的。讲完厘米、分米和米的概念后,她让学生们测量桌子、铅笔和手臂的长度。两分钟后,被点名的同学报出答案,都得到了表扬,张张小脸涨得红红的,嘴巴笑成了一朵朵花。那些没被点到名的学生着急了,有的站起来,有的跳着,有的甚至爬到凳子上,高举着手说:“老师,快叫我快叫我!”桌子、铅笔和手臂的长度都量过了,老师说,我们再找找别的东西测量一下。老师的话刚说完,我旁边那个一直没得到机会的瘦个子男孩噌地站起来说:“老师,我想测测你的腰围。”教室里一下静了,同学们都转过头或侧过身子看着这个瘦个男孩,…     

换个地方睡

散步回来,孩子们陆陆续续上床了,见有几个孩子磨磨蹭蹭地不肯上床我就有些生气:"你们几个在那儿站着干什么?还不赶快睡下.再磨蹭老师要生气了."听了我的话,有的孩子开始往床上爬,有的孩子却好像没听到似的,依旧站在那里一动不动.罗俊杰嘟着嘴说:"阎老师,为什么非要这样睡嘛,我们想换个地方睡!"姚丹也跟着问我:"阎老师,你为什么不让我们选地方睡?"     

男子汉的风度

下午乘车去植物园参观植物标本。我们乘坐的是一辆中型客车，全班４８个同学，再加上罗老师和舒老师，座位远远不够，至少有三分之一的人要站着。因为男生跑得快，所以这站着的三分之一便都是女生了，我也是其中之一。罗老师是最后一个上车的，她也没有座位了。坐在前面的舒老师立刻站了起来，对罗老师做了一个“请坐”的手势，罗老师说了一声“谢谢”，便毫不客气地坐下了。这时，坐在后面的同学都小声地议论开了。“瞧，舒老师对罗老师多好啊！”“舒老师和罗老师是不是在……”虽然这个同学没往下说，但我们都明白他后面没说的话的意思。…     

“新政“何以流产

一个多月前的一天,孩子放学归来,一进门就兴奋地说“我们班主任今天实行一项‘新政‘,改站着发言为坐着发言.老师说今后只要他上语文课,他点着谁发言,谁坐着发言就是了.“好!好!好!我一连说了几个“好“,心想这个“改良“,也许在全国都是值得推广的.以后一连几天,我总是问孩子,你们班主任坐着发言的“新政“怎么样了?孩子总说:“我们老师总是一点哪个同学发言,那个同学就情不自禁地站了起来,老师也总是说,请坐下,请坐下发言.“后来,我也懒得问了.近日,我又想起那个“坐着发言“的“新政“来,于是问:“怎么样,你们那个坐着发言的‘新政‘养成习惯了吗?“孩子说:“还养成习惯了呢,又回到原来那个样子了,同学们已经习惯了站着发言,老师也不再对站着的同学喊‘请坐下发言‘了.“……     

“新政”何以流产

一个多月前的一天,孩子放学归来,一进门就兴奋地说“我们班主任今天实行一项‘新政‘,改站着发言为坐着发言.老师说今后只要他上语文课,他点着谁发言,谁坐着发言就是了.“好!好!好!我一连说了几个“好“,心想这个“改良“,也许在全国都是值得推广的.以后一连几天,我总是问孩子,你们班主任坐着发言的“新政“怎么样了?孩子总说:“我们老师总是一点哪个同学发言,那个同学就情不自禁地站了起来,老师也总是说,请坐下,请坐下发言.“后来,我也懒得问了.近日,我又想起那个“坐着发言“的“新政“来,于是问:“怎么样,你们那个坐着发言的‘新政‘养成习惯了吗?“孩子说:“还养成习惯了呢,又回到原来那个样子了,同学们已经习惯了站着发言,老师也不再对站着的同学喊‘请坐下发言‘了.“……     

在细节中成长

一记耳光靠着一点用功和一点小聪明,混到三年级,我突然对每天必交的作业产生了一种奇特的想法:如果不做作业会怎样?说不做作业,咱就不做。妈妈问:“今天怎么没作业?”“老师没布置,我做啥?”我兴高采烈地跑出去玩,感觉挺好。老师问:作业呢?”学着其他同学蒙道:没带来!”凭着老师对我的信任,就这样逃过了一关又一关。直到老师发觉不对劲,妈妈感觉不对头,两面围攻下,我才招了。妈妈劝我,骂我,吼我;老师劝我,骂我,吼我。干嘛吗,不就是不做作业吗?我觉得挺好的。直到那天,老师挨个批作业,轮到我时,我头也没抬,说了声没带”,继续看书。老师说你站…     

孩子花销越来越大──一个学生家长的日记（三）

孩子花销越来越大──一个学生家长的日记（三）文鹊１０月１８日星期二一早，儿子刚到学校又跑回来，说老师让交订杂志的钱。征订这本儿童读物街道儿童活动站的老大妈们抢了先，我已在她们那儿订了一年的，钱都交了。见儿子张着手等着给钱，我就问：“你没跟老师说家里已...     

个案辅导——走出心灵的“沼泽地”

这学期我接手了一个新班级,我选了一个临时班长,他的名字叫孙浩。孙浩在军训期间表现得非常出色,很受同学们的欢迎。可就在我宣布临时班委名单后的当天,孙浩来到了我的办公室。他站在我身旁,神色不安地半天没说话,我问他：“孙浩,有事找老师说啊？”他抬起头,嗫嚅着说：“老师,我想……我想我不适合当班长。”我问他：“为什么？”他把头低了下去,低声地说：“老师,你不了解我的过去。”     

学走路

今天中午吃饭的时候罗老师对我说:“王亦川,吃过中饭到我办公室来。”我问:“什么事呀?”罗老师回答说:“你不用问。”我吃完中饭跟着罗老师来到了办公室,罗老师还是什么也没说,我忍不住了,问道:“罗老师,到底是什么事呀?”罗老师自顾自做事没有答理我,我只好站着等待。不一会儿,又来了四位同学,罗老师这才放下手中的活,发话道:“你们几位现在快到音乐教室去!”听罗老师这一说,我心里直嘀咕:“叫我等这么久只是这么一回事,早说不就行了,真是的。”我垂头丧气地走出了罗老师的办公室,一路上猜测着会是什么事。叫我去唱歌?不会的,我五音不全,…     

知道与不知道

幼儿园老师在黑板上画了一个圆圆的太阳,然后笑眯眯地问围成一圈的小朋友,为什么白天有太阳小星星就不见了,非要到晚上才出来呢?我知道,我举着小手没等老师点名便站起来。“因为小星星太调皮,为了不让太阳公公批评它,所以就躲起来。”我得意地坐下,喜滋滋地等着老师表扬我,却见老师仍是笑眯眯     

"新政"何以流产

一个多月前的一天,孩子放学归来,一进门就兴奋地说"我们班主任今天实行一项‘新政',改站着发言为坐着发言.老师说今后只要他上语文课,他点着谁发言,谁坐着发言就是了."好!好!好!我一连说了几个"好",心想这个"改良",也许在全国都是值得推广的.以后一连几天,我总是问孩子,你们班主任坐着发言的"新政"怎么样了?孩子总说:"我们老师总是一点哪个同学发言,那个同学就情不自禁地站了起来,老师也总是说,请坐下,请坐下发言."后来,我也懒得问了.近日,我又想起那个"坐着发言"的"新政"来,于是问:"怎么样,你们那个坐着发言的‘新政'养成习惯了吗?"孩子说:"还养成习惯了呢,又回到原来那个样子了,同学们已经习惯了站着发言,老师也不再对站着的同学喊'请坐下发言'了."     

我的三件宝

很多老师都有这种体会:高中生有思想,有个性,让他跟你感情融洽不容易;一个班只要有一个故意和你过不去的,你的日子就会非常难过。所幸我从教近20年,还没和学生起过大冲突,矛盾当然有,不过都能很快化解。为什么?因为我有三件宝:诚恳、期待、理解。诚恳真好有一次我对学生发火,脱口而出:“检查到哪个不会背书的话,就到教室后面的黑板前罚站!”话音刚落,夏小鹏就大步流星地走上讲台,停在我面前,阴阳怪气地说:“我不会背,我站后面去了?!”我还没反应过来,他已经站过去了。这个学生为人豪爽,热情大方,在班上颇有号召力,但就是喜欢跟老师对着干,已…