中等职业学校学生的职业道德教育对策

中职学校对学生的教育应该是全方位的,不仅要给学生传授现代科学技术、文化知识和专业技能,更要加强他们的思想道德修养,其中就包括对他们进行职业道德教育。本文分析了当前我国中职学校职业道德教育现状,针对中职学校职业道德教育的现状与存在的问题,提出了解决的对策与途径。     

谈如何提高中职学校职业道德课的实效性

当前,中等职业学校的职业道德教育课普遍存在学生不爱上课、教育效果差等问题。本文分析了中职学校职业道德教育课存在的问题,提出提高中职学校职业道德教育课实效性的对策和建议。     

医药院校大学生职业道德教育的问题及对策探讨

医药院校大学生职业道德状况不仅仅代表着医药院校的人才培养水平,还影响着未来医药行业的发展方向,医药院校大学生的职业道德水平很大程度上取决于学校的教育。如何提高医药院校大学生职业道德教育的效果,提高他们的职业道德素质是本文关注的重点。本文主要通过对广东医药类院校职业道德教育进行现状分析并指出存在的主要问题,针对这些问题探讨解决方案,希望能为医药院校职业道德教育提供一定的参考。     

新时期中职学校职业道德素质的培养策略

新时期,培养社会主义需要的人才,首先要加强中职学校学生的职业道德教育。这篇文章对职业道德教育的重要性进行了分析,并且针对所存在的问题提出了一些中职学校职业道德素质培养的策略。     

优化中职学校职业道德教育模式的措施探讨

职业教育是我国教育体系中不可或缺的重要组成部分,一直以来,职业教育都承担着为社会发展和国家建设输送技能型高水平人才的重任。然而,就当前的职业教育现状而言,绝大多数中职学校为了提高升学率和就业率,将教学重点完全放在专业理论知识的讲解和专业技术水平的操练上,忽视了对学生职业道德的教育。文章从研究优化职业道德教育模式的理论意义和实践意义、现阶段中职学校职业道德教育存在的主要问题、优化中职学校职业道德教育的有效路径三个方面作详细分析。     

当前中职学校职业道德教育与对策研究

分析中等职业学校职业道德教育存在的问题及其产生原因,提出了加强中等职业学校职业道德教育的对策。     

中职生职业道德教育探索

21世纪的竞争归根结底是人才的竞争,为了顺应这一时代的发展潮流,培养具有良好职业道德素质的人才就成为中等职业学校亟待解决的焦点问题。但是,中等职业学校的学生道德基础比较薄弱,职业道德教育在中职学校将面临着巨大的挑战。本文阐述了中职学校职业道德教育的含义,并在分析职业道德现状的基础上,提出具体的解决策略,以期提高中等职业学校的职业道德教育水平。     

学校文化视域下五年制师范生职业道德教育的有效性探索——以西华师范大学南充初等教育学院为例

学校的职业道德教育直接关系到学校所培养的人才质量,是学校各项工作中的首要工作。作为学校教育与管理者,要明确的是如何顺应发展学校文化,努力提高职业道德教育的有效性。为此,我们必须正确分析在学校文化视域下的职业道德教育工作中存在的问题,从而探索通过有效的途径全方位地对五年制师范学生进行教育。     

中职学校职业道德教育的现状分析及对策研究

如何提升中职学校的职业道德教育,是中职学校所共同面临的突出问题。本文通过对中职学校职业道德教育的现状分析,得出结论可通过创新教育理念、完善德育课程体系、探索创教育办法和模式、加强师资队伍的培训,等方法来提高职业道德教育的水平。     

高职学生职业道德教育存在的问题及对策--以上海为例

本研究以上海为例,对上海市7所高职院校1200余名师生、5个不同行业的10家单位开展学生职业道德教育问卷调查和访谈。调查结果表明,当前高职院校学生对职业道德认知并不科学,对所在学校职业道德教育现状总体评价并不满意,企业对高职毕业生职业道德状况评价也不太高。大学生职业道德教育存在重视程度不够、目标模糊、课程体系不健全、师资力量薄弱、方法与途径欠佳等问题。研究基于现状调查结果,提出了有针对性的解决对策。     

中职学校学生的职业道德教育对策

中等职业教育作为我国现代教育体系的一个重要组成部分,中职生是我国现代化建设的主力军,中职教育不仅要对学生的专业知识和技能进行教育,而且对学生思想道德素质的提高也肩负责任,职业道德教育在中职学校德育工作中占有举足轻重的地位,是学校德育教育工作的一个重要组成部分,对中职学校职业道德教育的开展具有巨大的推动作用。本文通过理论联系实际对中职生职业道德教育的现状与存在的问题进行了研究分析,并提出了解决的对策与途径,旨在促进中职教育更好的发展。     

新时期中等职业学校德育工作存在的问题与对策

新时期中等职业学校德育工作取得了十分明显的效果,但也存在一定的问题。针对这些问题,文章提出了根据中等职业学校学生的思想道德现状,改进思想道德格局;根据中等职业学校的专业特色,以专业社会实践为契机,深化职业道德教育;根据中等职业学校学生的心理特点,加强心理咨询工作,进行心理健康教育;根据中等职业学校学生的年龄特点,开展丰富多彩的活动等对策。     

职业道德现状与职业道德教育的边缘化

本文以科技工作者、工程技术人员的职业道德状况和目前我国高校职业道德教育两个调查为基本依据 ,指出目前我国科技界和工程界存在的职业道德缺失问题和高校职业道德教育严重的边缘化问题 ,分析了职业道德水平与学校道德教育之间的因果关系 ,希望职业道德教育问题能引起有关方面的关注     

高职院校会计专业职业道德教育的现状及改进路径

近年来,会计职业道德教育呈现诸多新的问题,面临着巨大的挑战。作为专门培养会计实践性人才的教育平台,我国高职院校如何改善目前的职业道德教育培养现状,提升高职学校会计专业学生的职业道德素养,成为非常迫切的一个课题。文章以此为背景,在分析我国高职院校会计专业职业道德教育现状的基础上,提出完善会计职业道德教育体系、加强职业道德教育师资队伍建设、提高职业道德教育评估的有效性等改进路径。     

高职院校大学生职业道德教育现状调查报告

大学生是即将走上社会就业的特殊群体,高校必须切实加强大学生的职业道德教育.本文在网上调查和对周边高职院校职业道德教育情况进行问卷调查的基础上,对当前高职院校大学生职业道德教育现状进行了分析,指出了存在的问题,提出了加强和改善高职院校大学生职业道德教育的对策和建议.     

谈市场经济中的职业道德教育

一、职业道德教育应注意学生的自觉需求情况目前由于种种原因和条件局限学校的职业道德教育与社会发展现状,特别是与市场经济发展存在一定距离,这种不适应的“间离状态”难免使学生感到困惑。因而学校正面灌输的职业道德教育和学生的现实心态之间形成了一种“隔离机制”...     

关于中等职业学校职业道德教育实效性问题的研究

德育教育是素质教育的核心,而中等职业学校学生的素质质量在很大程度上又体现在职业道德的水平上,因此提高中等职业学校学生职业道德教育的实效性有着非常现实的意义。基于当前中等职业学校职业道德教育存在的一系列问题,本文侧重从更新职业道德教育理念、改革职业道德教学模式、拓展社会实践、加强德育师资队伍建设、改革德育评价方式以及建立家校企社直通车六个方面阐述了提高中职学校职业道德教育实效性的具体策略。     

中职食品类学生职业道德的现状和提高研究

本文探析了中职食品类学生的职业道德素质现状,分析了中职学校的职业道德素质教育存在的问题,最后提出了加强和提高中职食品类学生职业道德素质的方法.     

高职酒店管理专业学生职业道德教育的现状调查与建议

文章对全国4所高职院校酒店管理专业学生进行了职业道德教育现状的调查,并据此分析出当前高职酒店管理专业职业道德教育的存在问题,提出了提高高职酒店管理专业学生职业道德教育有效性的五点思考与对策。     

加强中职学校会计专业职业道德教育的认识与实践

本文从当前中职学校会计专业职业道德教育存在的问题出发,结合教学实践,探讨了加强会计专业职业道德教育的途径和方法.