指导学生查阅资料

人类对自然界的认识是不断发展，不断变化的，后人的研究是在前人研究的基础上进行的。因此，学会查阅资料，就能够大量获取信息，就能站在前人的肩上更快更好地学习和生活，同时适应社会的高速发展。从传统教学模式中走出来的学生已经习惯于被动接受，教师教多少他们就接受多少（有时并不是能够接受全部），     

查阅资料 有备而学

对于高年级学生,在学习课文之前,把查阅资料作为一项预习作业去完成,让学生了解课文的写作背景,了解作者的相关资料,了解与课文内容相关的知识,以此激发学生的阅读兴趣,形成以点带面、以课文为中心的辐射式阅读,把课     

查阅资料 有备而学

<正>对于高年级学生,在学习课文之前,把查阅资料作为一项预习作业去完成,让学生了解课文的写作背景,了解作者的相关资料,了解与课文内容相关的知识,以此激发学生的阅读兴趣,形成以点带面、以课文为中心的辐射式阅读,把课     

培养学生查阅资料的习惯

《自然》教材中,有些课文是先给学生提供资料,再指导学生进一步分析研究。这一类的课文包含有这样的意义:人类对自然界的认识是不断发展、不断变化的,后人的研究是在前人研究的基础上进行的。学会查阅资料,就学会了一种大量吸取信息的办     

语文教学中的资料查阅和运用

语文教学中的资料查阅,是语文教学过程中的重要手段。原因在于：其一,它是理解、把握课文要义的有效方法。其二,资料查阅的过程,即是学生自主学习、自主研究的探索过程,是学习能力培养的重要方法。对资料的查找、阅读、整理、运用的实践,对于学生而言,也是一种受用一生的训练。那么,我们应如何指导学生查阅、运用资料呢？     

利用教材栏目培养学生查阅资料能力

学生查阅资料、获取信息是自学的重要组成部分。在新课改后,苏教版化学教材在一些栏目中穿插了查阅资料这一教学活动。本文就此讨论如何培养学生查阅资料的能力。     

查阅资料教学方式在语文教学中的应用

课标对学生要具备的信息素养做了全面的阐述,对培养学生查阅资料和处理信息的能力做了具体的要求。在教学中要建立开放的教学体系,把课堂教学和课外教学有机联系起来,给学生搭建良好的学习环境,让学生充分利用多种有效的途径、不同的渠道来提高自己的知识水平和技能,从而来提高学生的信息素养。     

快速查阅WPS文件的方法

介绍了在使用ＷＰＳ文字处理系统时，通过在批处理文件中使用ＣＨＫＤＳＫ命令和ＦＩＮＤ命令来快速查找指定文件的方法和在ＤＯＳ状态下快速查阅ＷＰＳ文件的办法。     

小学高年级学生资料查阅能力培养策略探究

在小学语文阅读教学中,引导学生查阅与课文内容相关的资料可以丰富教材的课程资源,提高学生的阅读能力和识字量,培养学生主动学习、探究新知的好习惯。对于小学高年级学生来说,教师在培养他们的资料查阅能力时可以从三方面入手:一是课前为学生指明方向,由"扶"到"放";二是课中鼓励学生发散思维,彰显个性;三是课后要丰富形式,促进学生学习的融会贯通。同时,教师要努力培养学生质疑探究的能力,鼓励学生记忆感兴趣的内容;要拓宽学生处理信息的深度与广度,为学生搭建展示信息的平台。     

查阅网址技术的一种新方法

利用VB6.0程序的特性,编写一个快速网址链接器,方便实用,在很大程度上简化了网址的书写,方便了网络浏览。     

查阅资料在小班幼儿探究式科学启蒙教育中的运用

在小班幼儿探究式科学启蒙教育中,如何发挥幼儿好奇的天性。提高发现问题的能力呢？其实,只要有心,我们就会发现问题无处不在。可以利用主题活动、自然角、科学区、科发室等活动与设施,结合幼儿园的各项传统或特殊活动、日常生活中的偶发事件等提高幼儿发现问题的能力。结合小班幼儿的年龄特点,考虑其思维发展、社会经验、阅读操作技巧等方面的局限,充分利用老师、家长、同伴、幼儿园及社区（尤其是教师和家长）资源．为幼儿的查阅活动提供直接或间接的指导,提高幼儿解决问题的能力。     

浅析旅游资料翻译的几种方法

旅游资料作为一种实用文本,具有本身的一些特点。在汉译英时,应注意旅游双方的语言文化特点的差异,并考虑旅游者的接受心理,作出相应的变通处理。本文提出了旅游资料汉译英的几种具体翻译方法,并讨论了变通这一原则在其中的具体运用。     

毕业论文设计中查阅文献的目的与方法

研究文献查阅的目的与方法,旨在使学生读者进行毕业论文设计时明确查阅文献的重要性和提高学生读者进行毕业论文设计时查阅文献的效率.     

毕业论文设计中查阅文献的目的与方法

研究献查阅的目的与方法，旨在使学生读进行毕业论设计时明确查阅献的重要性和提高学生读进行毕业论设计时查阅献的效率。     

查阅教案小议

一些农村小学,教师在上课前,必须把教案交由学校领导查阅签字以后,才能步入教室。这本无可厚非。可是,为什么查阅教案?查阅教案是学校领导和教师开展教研活动的一种方式。其目的不仅是促进不备课或不认真备课的教师,更重要的还在于通过查阅教案,了解教师对课堂教学的整个设想,发现弊端,使一些问题在课前得以解决,或对教师在备课中体现教改精神的做法或尝试,给予充分的肯     

海伦公式的3种证明方法

一、题目再现高中数学人教版B版必修5第一章解三角形习题1—1B组第10题：设ΔABC的面积为S,求证：     

海伦公式的3种证明方法

<正>一、题目再现高中数学人教版B版必修5第一章解三角形习题1-1B组第10题:设ABC的面积为S,求证:S=(p(p-a)(p-b)(p-c))(1/2),其中2p=a+b+c.这就是海伦公式,下面给出3种证明的方法.二、证明方法证法1(三角法)     

3种方法进行音乐启蒙教育

音乐是一种艺术形象．通过音乐活动。可以增强幼儿的记忆力、想象力、创造力．提高幼儿的听觉辨别能力和敏感性。幼儿音乐启蒙教育．对于开发幼儿智力、使其健康和谐地成长具有重大意义。那么父母要如何对宝宝进行音乐启蒙呢？就让我们一起学习下面的3种方法吧。     

小议查阅书目的重要性

想做成任何有助于发展的事情,都需要获取信息,消化信息,利用信息,而做到这一点,首当其冲的是如何接触信息,选择好信息,从哪里接触?从哪方面选择,这样第一步准确无误地获取信息?这个问题回答起来似乎很简单,通过阅读,是的,阅读是最重要的途径之一。信息来自于多种情报,是文献资料情报,信息的载体。在知识爆炸,信息浩翰的时代,获取信息就显得尤为重要。 作者长期工作在图书馆,深深懂得,查阅书目,是至关重要的途径。无论是读者,编辑还是情报工作人员,由于考虑到工作的时效性,即在最少的时间内,能快速准确地查找到有关资料或资料线索,必须充分认识和学会如何查阅书目。 书目知识(包括目录学知识)。内容及其丰富复杂,就其利用书目的途径而论,开发利用图书情报资源,开展多种形式的情报服务,减少阅读的盲目性,必须懂得书目知