高职连锁经营管理专业校内生产性实训基地建设的探索与实践

结合柳州职业技术学院连锁经营管理专业校内生产性实训基地的建设实践,分析当前连锁经营管理校内生产性实训基地建设的现状及不足,总结了柳州职业技术学院＂工学结合＂模式下的连锁经营管理专业校内生产性实训基地建设的实践经验。     

连锁经营管理的实训课教学改革探讨

我国连锁经营起步较晚,对零售学和连锁经营管理有研究的教授学者少,＂双师型＂教师更少。师资的严重不足以及人才培养机制的僵化,使得我国连锁经营管理人才的培养与企业对连锁经营人才的需求之间存在着巨大的差距。作为一名中职学校的专业课教师,感到有必要对原有的实训课教学体制、课程体系、教学方式、方法进行调整,探讨面向21世纪的连锁经营管理的实训课教学改革。     

高职教育连锁经营管理专业建设探析

近几年来,许多高职院校相继开设了连锁经营管理专业,由于办学经验匮乏,人才培养方案以及课程、教材、实习管理都存在一系列的问题.只有深化校企合作,抓好人才培养模式改革、课程体系的构建,专兼结合的师资队伍以及校内校外实习实训基地建设,才能走出一条特色之路,打造出市场零距离人才.     

实训基地建设的误区及对策

随着经济全球化进程加快,职业教育在经济社会发展中的重要性越来越突出。实训基地建设是发展职业教育的基石保障,投入资金量最大,要确保建设的基地适用先进,促进学生技能提高,真正为教学服务,必须谨防建设进入误区,确保实训基地建设的合理化、制度化和常态化。     

实训基地建设的误区及对策

随着经济全球化进程加快,职业教育在经济社会发展中的重要性越来越突出。实训基地建设是发展职业教育的基石保障,投入资金量最大,要确保建设的基地适用先进,促进学生技能提高,真正为教学服务,必须谨防建设进入误区,确保实训基地建设的合理化、制度化和常态化。     

机电工程校内实训基地的建设与管理

高职院校是培养能直接从事生产、管理和服务第一线的高技能人才的,在这个过程中校内实训基地起着重要的作用。结合我院建设国家示范性高职院校的实际与机电工程系专业设置与人才培养情况,详细叙述了机电工程实训中心的建设情况,贯彻就业为导向的原则,加强制度建设、物质与文化建设、设备管理,制订了内部管理办法,实现了规范化运行管理,使之在高技能人才培养中发挥积极作用。     

实训基地建设和管理的实践

实训基地在高等职业技术教育中具有的重要作用已被职业教育工作者所认可。如何建设和管理好实训基地 ,获得最佳的使用效果 ,是急需解决的问题。从实际出发 ,拟定了实训基地建设和管理方案 ,并在实践中进行了有益的尝试     

商贸物流实训基地建设的创新与探索

通过结合学校实训基地建设过程的经验与体会,探讨实训基地建设方案制定中功能定位及建设原则,引申出笔者在实训基地建设中的几点探索与总结,同时将实训基地建设系统论观点提出供参考.     

高职院校实训基地的建设与管理

在强调高职院校实训基地重要性的基础上，提出了高职实训基地的建设思路及管理方式。认为实训基地的建设不能采用单一模式，而应拓宽思路，依靠社会、企业、学校各方合作，互惠互利建设实训基地；认为在管理中要形成以实训中心为核心的基地管理模式，并加强“双师型”实训教师队伍建设、实训教学教材建设。     

连锁经营管理专业建设研究与探讨——以湖南商务职业技术学院为例

湖南商务职业技术学院在连锁经营管理专业建设过程中,以湖南省供销社为行业依托,针对连锁经营管理专业人才培养目标创立＂941＂、＂以需定课＂的人才培养模式,形成了一定的行业与专业特色。     

西安欧亚学院连锁经营管理专业人才培养对策分析

本文分析了西安欧亚学院连锁经营管理专业在学生职业技能和综合素质的培养中存在的主要问题,并在专业建设、师资培养、实践教学、考试方法、创业教育等方面提出具体的人才培养对策.     

对职业高中实验实训基地建设和管理的思考

本文就当前职业高中实验、实训基地建设和管理的实际情况,指出职业高中实验、实训基地建设应有所侧重,与学校重点专业建设紧密联系,职业高中实验、实训基地建设要注重社会效益和经济效益,要实行分级负责规范各项管理制度、建设"双师型"教师队伍。     

加强实训基地建设 提升实训基地水平

2005年以来,北京市教委以“中央财政支持的职业教育实训基地建设项目”资金为引导,加强实训基地建设,提升实训基地水平,探索出实训基地投入的五种方式,创新出实训基地建设的六个模式,发挥了实训基地的辐射作用,扩大了实训基地的社会影响,促进了北京高等职业教育改革不断深入,使高职实训基地成为北京市高等职业教育改革与发展中的一大亮点。     

连锁经营管理专业实践教学研究

实践性教学在连锁经营管理教学中具有十分重要的意义,不仅使学生更加透彻地理解理论知识,而且可以使学生更好地掌握职业技能,培养学生的职业素养。     

连锁经营管理专业课程体系设计探索

为提高连锁经营管理专业人才培养质量,更好地服务广东省地方经济发展,文章通过对广州工程技术职业学院连锁经营管理专业毕业生和用人单位调研分析,以企业岗位能力要求和职业技能标准引导课程设置,按照实际工作任务、工作过程和工作情境设置课程,形成以任务引领型课程为主体的连锁经营管理专业课程体系。     

职业教育实训基地建设的分析与对策

职业教育实训基地是创新职业教育办学体制和运行机制,推进职业教育教学改革,提高职业教育学生的实践能力和综合职业能力的硬件依托,也是提高职业教育质量的基本保证.笔者通过对当地职业教育实训基地的调查分析,提出了职业教育实训基地建设的途径和需要解决的问题.     

旅游管理类专业校内实训基地建设的思考

随着旅游行业的不断发展,对专业应用型人才的要求也不断更新与提高。加强实训基地建设是高等职业院校改善办学条件、彰显办学特色、提高教学质量的重点。旅游管理类专业综合实训室的建设必须依据自身的功能特征,确定合理的建设原则,选择适当的建设模式,以提高学生的实际动手能力,为培养应用型人才服务。     

浅谈高职实训基地的建设与管理

高等职业教育在我国的发展已初具规模。我们在实训基地建设和管理，对高等职业的培养目标，课程建设等进行了研究和尝试，使学生具有一定的职业素质和职业技能。     

关于高职教育实训基地建设的思考

实训基地是高职院校学生全面提高综合素质的实践性学习与训练平台。目前．我国高职教育实训基地形成了以综合职业能力培养为主线的校内、校外两个实训空间。随着大量校内、校外实习基地的建立,如何搞好实训基地建设工作,充分发挥实训基地的作用,成了高职高专院校面临的又一个新的课题。本文就高职教育实训基地的建设进行了探讨、分析。     

区域性实训基地建设探索

区域性实训基地,是指在某个地域范围内选择一个或几个专业领域能起骨干示范和辐射作用的职业院校和企业,共同参与建设、共同使用、共同维护的实训基地。本文分析了区域性性实训基地的优势特征,探索国内外职业教育实训教学模式,为建设技术先进、环境真实、作用明显的区域性实训基地提供参考。