研究生培养机制改革后的“三助”管理信息化研究

本文介绍了一个能适应研究生培养机制改革需要的研究生“三助”管理系统的设计目标与原则、系统结构、功能特点和技术实现。系统分析了研究生“三助”工作流程,运用信息技术为研究生搭建网上虚拟的“三助”工作环境．辅助管理人员基于网络对“三助”岗位进行管理,加强动态跟踪管理及质量监控,提高研究生“三助”工作的质量和效率。     

研究生培养机制改革后的“三助”管理信息化研究

本文介绍了一个能适应研究生培养机制改革需要的研究生"三助"管理系统的设计目标与原则、系统结构、功能特点和技术实现。系统分析了研究生"三助"工作流程,运用信息技术为研究生搭建网上虚拟的"三助"工作环境,辅助管理人员基于网络对"三助"岗位进行管理,加强动态跟踪管理及质量监控,提高研究生"三助"工作的质量和效率。     

研究生“三助”管理信息系统的开发与实践

介绍了如何应用管理信息系统对研究生"三助"工作进行有效管理,以及在开发与实践研究生"三助"管理信息系统过程中的体会。     

“三助”与研究生德育工作的创新

“三助”工作的开展是研究生德育工作创新的重要措施。助教工作可以推进德育工作的导师责任制;助研工作能培养研究生严谨的学风和求实的学术品质,为研究生创新意识和创新能力的提高奠定基础:助管工作则培养了研究生的综合素质与能力,确立研究生全心全意为人民服务的人生宗旨。     

研究生兼做“三助”工作的现状及其思考

研究生兼做“三助”工作尽管在过去的近二十年产生了积极作用和影响力,但现实状况并不十分理想。作者分析了造成上述现象的原因并进一步明确新时期大力开展“三助”的广阔前景后,就如何加快发展“三助”工作提出了自己的建议和看法.     

西部边疆普通高校研究生“三助”工作的调查分析与对策

通过对西部边疆普通高校实施研究生“三助”工作的重要性和必要性、研究生“三助”工作现状、问题等现实情况进行调查分析,探讨符合西部边疆普通高校研究生教育发展实际的“三助”工作对策。     

"三助"工作与研究生创新能力的培养

“三助”工作对研究生创新能力的培养意义重大,要做好研究生“三助”工作：一要实行经费多轨制、二要建立健全的评估机制,三要遵循研究生科研自主性原则。     

协同育人视域下研究生“三助”工作创新体系构建研究

研究生从事助教、助研、助管工作是高校育人工作的主要组成部分。本文在分析研究生"三助"工作现状的基础上,论述了高校教师育人、教育管理部门育人和社会育人三个维度的协同育人与研究生"三助"工作创新体系建设,提出了以明确责任、提高参与度、扩大资金来源、完善培养考核体系等措施,以提高"三助"工作成效,提升研究生培养质量。     

深化教育改革背景下研究生“三助”制度设计的思考

在回顾美国大学研究生助教制度发展历程的基础上,从经济学、管理学和教育学的相关理论视角,结合我国研究生教育综合改革的背景,以完善研究生教育投入机制、实施“三助”岗位聘任管理、提升研究生职业发展能力为出发点,提出对研究生“三助”制度进行系统化设计的思路：在强化研究生“三助”制度经济资助功能的同时,兼顾多样化的制度设计目标,包括促进教育机会公平、补充大学人力资源、培养研究生的职业责任感和职业能力等。     

以信息化平台建设为依托的实验室管理模式创新与实践

为了适应新建本科院校应用型人才的培养要求,大连理工大学城市学院工程实践中心提出了"以信息化平台建设为依托的实验室管理模式创新与实践"的思路,将信息化平台建设与开放实验室管理相结合,提高了实验室的利用率,减轻了工作量,节约了工作成本,提升了学生创新和实践能力,更好地发挥了工程实践中心在人才培养中的作用。     

实验室综合信息化管理平台建设

针对实验室管理效率不高、仪器设备报修程序复杂等问题,给出实验室综合信息化管理平台的总体建设实施方案。该平台包含信息化展示、信息化管理和信息化资源3部分。信息化展示包括网站建设、实验室图片、视频和360°漫游环境展示;信息化管理包括智能门禁和钥匙管理、仪器设备报修管理、贵重仪器设备跟踪定位管理、实验室开放、仪器设备借用管理等;信息化资源包括实验室知识库等资源。     

高校物流信息管理实践教学支撑平台研究

面向物流信息化提出构建跨专业、校企合作的高校物流信息管理实践教学支撑平台,探讨了平台建设思路、基本架构、师资建设、运行机制和平台的实战型项目化物流实践教学新模式。     

警务实验教学信息化管理平台建设探析

警务实验教学信息化平台的建设,是警务实验教学内涵建设、实验教学管理模式转变的需要。在遵循实验教学规律和特点基础上,通过对警务实验教学信息化管理平台的明确定位,设置信息发布、实验教学管理、实验项目管理、实验室智能化管理、实验教学仪器设备管理、实验室效益评估等多个模块,实现了对警务实验教学的全程管理,构建了网络化、信息化的警务实验教学环境,进一步促进了实验教学资源的开放、共享和有效利用,提高了实验教学管理和决策的科学性。     

过程信息化管理在高校科研实验室管理中的探索与实践

高校科研实验室管理的重点是确保实验人员在实验过程中能够严格遵守实验室的各项规章制度。针对目前高校科研实验室管理人员严重不足、规章制度落实困难的问题,提出过程信息化管理模式,在信息化管理体系的约束下,实现科研实验室"安全、高效、有序"运转。     

高校设备档案信息化网络平台的建设与实践

分析了高校设备档案信息化网络平台在高校发展中的重要作用,对管理框架、专业人才和网络运行环境等关键工作环节进行了分析,旨在为今后的相关工作提供建议和参考.     

高校国有资产管理信息化建设思考与实践

阐述了高校国有资产管理应当以资产管理信息系统建设为支撑;通过信息化建设整合资产管理的过程,规范国有资产管理业务流程,促进高校国有资产管理水平的提高。在推进高校国有资产管理信息化建设过程中,要充分考虑到系统建设的全面性、准确性、动态性、评价性,不断完善国有资产管理系统的功能。     

经费使用与设备采购进程信息化管理的探索与实践

经费使用和设备采购是科研人员和管理人员共同关注的业务流程,其开展的顺利与否直接关系到经费使用效率、资金安全及国家相关法律法规的执行效果。通过对相关业务流程的梳理、整合与设计,北京大学实验室与设备管理部在管理信息化领域进行了探索与实践,设计开发了基于网络的"经费使用与设备采购进程管理系统",实现了经费的动态管理、设备采购的流程管理和相关数据的共享,利用信息化手段落实相关规章制度的执行,优化了设备采购业务处理流程,提高了经费的使用效益。     

现代商科实验室信息化平台环境的构建与效用

在"互联网+"时代,传统的高校商科实验室教学理念和管理方法已逐渐被现代信息化技术所改变。该文主要阐述了虚拟化技术和云计算技术在现代商科实验室信息化平台环境构建过程中的技术框架结构,比较分析了两种技术的特点和优势,并指出虚拟化和云计算等前沿技术带动现代商科实验室信息化平台建设的效用。     

网上竞价采购的应用与实践

阐述了竞价网采购管理的应用与探索,分析了竞价网采购规则的把握尺度及利弊关系。