联合国：全球仍有逾亿儿童失学

联合国儿童基金会日前提供的数据显示，目前全世界仍然有1．15亿儿童失学，这其中大多数都是女孩。     

全球约2850万失学儿童生活在战乱国家

据联合国教科文组织网站2013年7月11日报道,教科文组织《全民教育全球监测报告》的一篇论述显示,全球目前共有约5700万名失学儿童,其中1/2生活在战乱国家。该组织呼吁社会各界积极采取行动,确保战乱国家的适龄儿童获得受教育的机会。据统计,全球范围内,失学儿童数量已从2008年的6000万下降到2011年的5700万。然而,战乱国家的失学儿童比例却从2008年的     

寻找实现全民教育的出路——《通向全民教育之路:巨型学校、技术和教师》编辑工作手记

<正>全民教育是人类的渴望与理想。全民教育运动已在全球大力推行了20年。但据联合国教科文组织的统计,到2015年全球仍然会有近3000万失学儿童,师资缺口至少为1000万。传统的教师教育模式已无法应对这一挑战,急需寻找出路。此外,在许多国家,初等教育普及的成功,带来数以千万计的小学毕业生渴望升入中学,但国家已无力依照普及初等教育     

东风劲吹

2月19日，中共中央、国务院隆重举行国家科学技术奖励大会，吴文俊和袁隆平两院士荣获国家最高科学技术奖。　　两会期间，代表委员们一致提出，教育应适度超前于经济发展的总体水平，率先实现教育的现代化。　　2000年我国文教科学卫生事业费完成了361．9亿元，2001年中央预算中教育支出为219．63亿元。　　在九届政协三次会议上，方福康委员在大会发言中提出，适应需求，大力发展职业教育。　　截止到2000年底，希望工程已累计接受捐款13．39亿元，援建希望小学8355所，资助失学儿童229．6万名，培训希望小学教师2300余名。　　黄大能委员…     

俄罗斯将每年投入15亿卢布资助大学生赴国外留学

据俄罗斯新闻网2012年10月23日报道．按照俄罗斯“全球教育”发展规划，2013年至2015年，俄罗斯政府计划每年投入15亿卢布f3年共45亿卢布，约合1．5亿美元）用于资助超过2000名俄罗斯大学生到国外大学学习。     

世界教育发展的新趋势

这仍然是现在和将来一段时间内世界基础教育面临的重要任务，因为直至当前，全球仍有8．85亿文盲，1．3亿校外失学儿童。因此，满足不同群体的特殊教育需要，特别是那些还没有被触及到的处境不利群体的特殊教育需要，必然成为新世纪基础教育的一个发展方     

微视野

亚太教育峰会:亚洲五类边缘化群体易失学据联合国教科文组织亚太地区教育局报道,亚太教育峰会2月24日在曼谷举行。据统计,目前东亚地区大约有669万失学儿童,另外981万的失学儿童来自南亚和西亚。其中包括五类边缘化的群体:在性别不平等普遍存在地区的女童;残疾儿童;感染艾滋病毒的青年;那些离学校很遥远的群体;移民、游牧人种族和少数民族。联合国教科文组织曼谷办事处主任Gwang-Jo Kim强调,在21世纪的今天,随着国家之     

’94中国少儿教育热点回眸

1994年,可以说是中国社会对少年儿童问题给予极大关注的一年,从对失学儿童的大层面的救助。到对于少年儿童教育问题的深层思考等等,儿童问题拨动了上至国家领导,下到普通百姓的心弦。     

联合国呼吁帮助伊拉克失学难民儿童重返校园

联合国难民署和联合国儿童基金会7月27日在日内瓦联合呼吁国际社会捐助1．29亿美元。帮助10多万在境外逃难的伊拉克失学儿童重返校园。     

别让车伤到孩子——儿童安全用车常识：主持人语

中华人民共和国公安部2015年公告显示,今年每11．6个人就拥有一辆机动车。中国社科院发布的《中国汽车社会发展报告2012～2015》预计,到今年第一季度,中国私人汽车拥有量将破亿。私车过亿,标志着中国汽车大国地位的进一步确立。汽车在让人们享受到交通便利的同时,也给儿童带来了前所未有的风险——交通部门统计资料显示,中国每1O名死于交通事故的人中至少有1名是儿童,每年有超过1．85万名14岁以下的儿童死于交通安全事故,死亡率是欧洲的2．5倍、美国的2．6倍。而由汽车引发的刮伤、扭伤等“小意外”更是不胜枚举。     

农村儿童为何失学?——基于多层模型的经验研究

我国农村基础教育已经取得了很大进展,但农村儿童失学现象仍然比较普遍。分析影响农村儿童失学的因素,探究减少农村儿童失学现象和加快农村人力资本积累的有效途径,将有助于更好地实现教育公平,从长远来看则有利于提高农民收入和加快农村发展。在以往的研究中,影响儿童失学的个体层面因素和社区层面因素被简单地放在一个模型中分析,不能准确地估计出这两个层面的因素对儿童失学的影响。运用分层线性模型则能够有效避免这一问题。研究发现:儿童入学在整体上已不存在性别差异,但女孩入学受到的限制更大,即更依赖于家庭经济条件;家中有兄弟姐妹、父亲为少数民族、母亲文化程度较低、母亲不曾加入过共青团以及家庭经济条件较差的儿童面临更高的失学可能性;富裕村的儿童失学的可能性要小,村中学校教育质量较高有助于提高儿童的入学机会。因此,应进一步加大对农村基础教育阶段贫困儿童的资助,放缓削减学校布点的步伐,提高教育质量,以减少农村儿童失学。     

结构方程与中国农村儿童入学的决定因素

中国农村儿童的入学率和辍学率到底是多少？哪些因素导致儿童辍学？家庭、社区和学生个人等诸方面因素作用辍学的路径是什么？使用2006年中西部地区20个县908名儿童的截面数据,运用SEM方法,考察教育供给、家庭教育支持、儿童在校表现和儿童失学之间的关系。结果发现,教育供给和儿童在校表现显著影响儿童失学,家庭教育支持对儿童失学不存在直接影响。通过儿童在校表现这一中介变量,教育供给和家庭教育支持同时间接作用于儿童失学。     

蓝天下的圣火——希望工程纪实

数字是最具说服力的。由中国青少年发展基金会发起实施的希望工程,从1990年救助失学儿童400名增至1995年的1015382名;希望小学由1990年的8所增至974所。 数字又是最枯燥乏味的。如果说每一个受救助儿童的失学复学都是一个故事的话,那么这样的故事有100万个;如果说最开始为希望工程捐款和操持的人们是为了让因贫困失学的儿童再入学堂,那么6年后的今天他们发现:这里所有的故事都在扩展和延伸,从物质到精神,从现在到未来……     

公办学校中流动少年儿童阅读状况的调查报告

1导言 随着改革开放不断深入和市场经济体制的逐步建立，我国流动人口数量发展迅猛，规模持续扩大。据报道：全国流动人口数量已超过1．4亿，10年内翻了一番，超过了全国人口总数的10％，约占农村劳动力的30％，他们大多来自农村，人们一般称他们为民工或农民工。据最近《中国九城市流动儿童状况调查研究报告》透露，在1亿流动人口中18周岁以下的儿童占19．37％。6岁至14岁义务教育阶段流动儿童占全部流动儿童的43．8％，15岁至18岁流动儿童占全部流动儿童的28．8％，约10％学龄儿童失学辍学，近50％不能适龄入学。为确保流动儿童少年依法接受义务教育的权利，各地政府纷纷出台措施，实现了部分或者全部流动儿童少年就读于公办学校的目标。     

美国提高弱势家庭幼儿入学准备水平的主要措施及其启示

美国虽是世界教育强国,但弱势家庭(主要是指贫困家庭和少数民族家庭)儿童在学校教育中同样明显处于不利地位.美国"国家成人识字和学习障碍中心"的研究成果显示,低收入家庭儿童的失学率是中等收入家庭儿童失学率的两倍多,是高收入家庭儿童失学率的十倍多.[1]为了改变弱势家庭儿童在教育中处于不利地位的状况,美国主要实施了"领先计划"(Head Start Project)、"平等起步家庭识字计划" (Even Start Family Literacy Program)、 "VIP村"(Very Important Preschoolers Village)学前教育计划、 "先学前班项目" (Pre-kindergarten Program)等措施.这些措施在确保弱势家庭儿童接受学前教育的公平性问题上取得了良好效果,可为我国学前教育提供很好的借鉴作用.     

国际-联合国：建议非洲国家增加儿童教育和医疗投入

联合国儿童基金会近日发布名为《非洲2030一代》的报告指出,非洲在2050年前将新增20亿人口.届时,全球41%的新增人口将出生在非洲,非洲5岁以下儿童的数量将占全球总数的40%.目前有30%的非洲儿童生活在受冲突影响的地区,11名儿童中有1名会在长到5岁之前夭折,是高收入国家平均值的15倍.报告建议非洲国家在教育、医疗等领域增加对儿童的投入。     

希望工程的由来

希望工程是团中央中国青少年发展基金会1989年10月发起倡导并组织实施的一项社会公益事业,其宗旨是资助贫困地区失学儿童重返校园,建设希望小学,改善农村办学条件。实施希望工程,是中国农村贫困地区广大失学少年的迫切要求。随着经济建设事业的发展,国家对教育的投入不断增加,全国教育事业也取得了显著成就。     

全民教育第一步：宽容教育

全民教育计划是由联合国科教文组织领导的一项全球性运动,旨在2015年让所有儿童、青少年以及成人的教育权利能够实现。然而,目前全世界范围仍有720万适龄儿童失学,经调查,这些儿童大部分来自弱势群体,例如残疾群体、少数民族、难民移民以及贫困群体等,其中约40％是因患有某种形式残疾而被拒在教育大门之外。联合国科教文组织以及其他一些国际性组织认为,目前的教育环境不够公平宽容,     

高等教育与义务教育:政府在教育发展中的越权与卸责

随着高校招生规模的不断扩大,我国高等教育出现了国家与学生双重贫困的奇怪局面:一方面,国家虽不断增加资金投入,依然远远满足不了不同层次的教育需求;另一方面,大学生的学费连续攀升,高校贫困生人数不断增加。与高校强劲发展的势头形成鲜明对比的是,近年来我国义务教育出现不同程度的下滑,广大农村地区出现大量失学儿童,成为新的文盲、半文盲。出现这些问题的根本原因是政府在发展教育中的角色与职能定位不清晰,出现了越权与卸责现象。     

报刊集萃

报刊集萃推动女童就学的“春蕾计划”“春蕾计划”是以提高妇女素质从儿童抓起为出发点，广泛筹集海内外民间资金，；资助中国农村贫困地区失学女童继续就学，辅助国家发展女童教育事业的一项计划。女童教育问题是中国实现“两基”教育目标的难中之难，在全国失学儿童和新...