高职院校思想政治教育载体合力践行研究

高职院校开展思想政治教育工作存在思政教育载体离散状态显著、思政教育者对思想政治教育载体缺乏整体性科学认知、受教育者在思想政治教育载体运用中的主体性地位不突出等问题.因而,须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想,有机整合高职院校不同思想政治教育载体,形成高效的高职院校思政教育载体合力体系,实现高职院校思政教育立德...     

论运用大众传播载体进行农村思想政治教育

20世纪末以来,思想政治教育载体进入了发展的新阶段,大众传播载体的出现和运用对传统的思想政治教育方式提出了新的挑战,如何有效地运用大众传播载体传递农村思想政治教育的内容,找到二者的有效结合点是当前迫切需要解决的问题。     

高校思想政治教育微信载体应用研究

随着信息技术的高速发展,对高校思想政治教育面临的教育环境与教育条件提出了巨大的机遇与挑战。微信的出现更为高校思想政治教育的发展提供了新的契机。本文通过对微信思想政治教育载体的应用理念、应用队伍建设、教育内容建设及微信公众平台建设的角度出发,对高校思想政治教育微信载体的应用做出了一定的探讨,以期能够帮助提高高校思想政治教育的实效性。     

“微”载体在大学生思想政治教育中的运用——以湄洲湾职业技术学院为例

随着人类社会进入"微时代","微"载体为创新大学生思想政治教育提供了新的契机。高校要提高运用"微"载体的技巧,搭建微博、微信、微电影、微活动等平台,创新思想政治教育的形式,提高思想政治教育工作的实效性。     

论“微时代”背景下大学生思想政治教育载体的应用

大学生思想政治教育载体随着时代的进步而不断变化,微时代背景下,信息技术的高速发展已经对大学生思想产生重大影响,并对思想政治教育的权威性形成挑战。为此,研究和利用"微时代"的新载体已经成为摆在思想政治教育面前的一项紧迫任务。为此本文首先对思想政治教育载体的新形式做了全面深入的分析,并在此基础上归纳总结了当前大学生思想政治教育在新载体应用中存在的主要问题,并以此为据,提出了破解这些问题的思路和对策。     

高校思想政治教育文化载体开发路径探寻

目前,各大高校迫在眉睫的任务就是选用怎样的载体实现对大学生最为有效的思想政治教育,这也是有关教育部门急需解决的问题之一。基于此,本文就思想政治教育文化载体的开发路径进行粗浅的探讨。     

新媒体时代高职院校思想政治教育载体的多维路径探析

新媒体时代,新媒体的出现给高职院校思想政治教育工作者的工作提出了挑战,作为思想政治教育工作者要充分利用好新媒体这些网络资源有针对性、有目的性开展思想政治教育活动,拓展思想政治教育载体,从而增强高职院校思想政治教育的实效性。     

民族高校大学生思想政治教育载体创新的问题与对策

目前,民族高校面临民族大学生思想政治教育实效性差的现实问题,如何变相对疲软的思想政治教育状况为生动发展的局面,是民族高校思想政治教育工作的重点环节,本文从思想政治教育载体创新的角度进行探索,以期对民族高校大学生思想政治教育工作的改革有所助益。     

高校思政教育对网络载体的有效利用探讨

高校作为培养青年才子的重要基地,已经成为了社会信息化未来发展与应用领域的重要标志。以校园网、短信发布平台、官方微博、手机报等为代表的网络载体不断影响和改变着青年学生的方方面面。高校也是对青年学生开展思想教育的重要阵地与重要载体。计算机网络时代的到来致使教育网络化趋势不可避免,在此背景下,高校思想政治教育在很多方面也发生了变化,其中有利也有弊。因此,作为高校思想政治教育者,不仅要善于抓住网络技术带来的发展机遇,充分利用网络载体实现思政教育多样化教育模式,还要勇于采取措施解决网络载体带来的问题与难题,以有效促进青年学生的全面发展。     

“互联网+”视域下微载体在大学生思想政治教育中的应用

随着社会的进步,当下的网络技术也越发先进。对于大学生思想政治教育来说,"互联网+"在其中颇为重要,具有深远意义。在高校思政教育课堂上,教师应该结合互联网发展的趋势与特点,创新思维,对教育方式进行改革,这样才能提高思想政治教育的效果。如果对当前的高校思想政治教育进行深层次探索,我们会发现思想政治教育课堂上已经广泛运用了互联网技术,并且多媒体技术扮演着微载体的角色。本文基于"互联网+"视角,对高校思想政治教育中微载体的运用情况进行了探索,并提出相应的优化措施。     

顶岗实习中的思想政治教育——晋中职业技术学院富士康（太原）顶岗实习个案研究

本文将晋中职业技术学院富士康（太原）顶岗实习作为一个典型个案来研究。在分析了十方面思想政治教育内容和五个思想政治教育载体之后,推出了顶岗实习中思想政治教育的独特内涵。     

新时期高校德育载体的主要类型分析

新时期,社会对高校的新要求促使高等学校德育工作不断创新和提高。这就要求高校的德育工作者不断研究新的工作模式和行之有效的德育载体平台,以适应新形势下高校所面对的环境。课程载体需认识到现代课程手段具有远程化特征,同时注意课程内容需符合时代性;管理载体可以保证思想政治教育目标的实现,因而成为高校德育载体的重要形式;文化载体为学生营造一个良好的文化氛围,是高校人文环境建设的重要保障。     

新时代高校思想政治教育新生态的路径选择

高校思想政治教育将面临新的挑战。高校需要改变单一的思想政治教育模式,把网络结合起来,使之成为一种混合模式。这不仅是实现思想政治教育及时性的一个必然的结果,同时还是营造良好的教育生态环境的基础。本文对高校思想政治教育在这种新的时代下所需面对的新的挑战进行了讨论,通过以下三方面来实现对高校思想政治教育以这种新时代为背景下所出现的新生态构建路径进行了探讨,即将网络载体丰富、令话语体系创新、营造健康校园网络环境等。     

高职学生理想信念教育载体的创新研究

理想信念教育是思想政治工作的核心,其开展成效的好坏不仅关系到高职学生自身的成长成才,而且还关系到到国家与民族的前途和命运。文章在分析当前理想信念教育现状及其载体选择原则的基础上,依据高职学生的特点,提出了改进和提高高职学生理想信念教育载体实效性的切实可行的对策。     

培育大学生人文精神的思想政治理论课载体模式

人文精神是高校乃至整个民族生存和发展的灵魂,思想政治理论课是培育大学生人文精神的重要载体。树立以人为本的理念,提高理论课教师把握载体的能力,增强师生之间平等有效的互动是创新思想政治理论课载体模式,培育人文精神的关键和重要途径。     

大型体育赛会志愿者活动对开展大学生思想教育的价值研究

通过对参加北京奥运会、广州亚运会等赛事志愿者的访谈,以及对大连理工大学学生进行的调研,结果显示志愿者活动是大学生思想教育的重要载体。对大型体育赛会志愿者活动对大学生思想教育的作用和如何进一步开展好大型赛会志愿者活动进行了阐述,以促进大型体育赛会志愿者活动在大学生思想教育中发挥更加重要的作用。     

论高校隐性思想政治教育——构建和谐校园文化

在社会主义市场经济体制的新形势下,社会对大学生素质和能力的要求已经越来越高。而高校校园文化建设作为培养学生综合素质与能力的有效载体,自然也面临着新的挑战。构建和谐校园文化,建设和谐育人环境,完善高校隐性思想政治教育,能进一步推进高校思想政治教育的渗透性,为高校各项文明活动提供良好基础。     

高校思政主题教育活动模式的应用探讨

在高校思想政治教育中,主题教育活动是非常重要的载体,它的特点是灵活性、阶段性、针对性和实践性极强。主题教育活动的应用,对于理论与实践的结合,将思想政治工作的实效性增强,丰富大学生校园生活,拓展综合素质,具有非常重要的意义。大学生主题教育活动应以活动为载体,贯彻特定的指导思想,根据大学生的成长需求,与大学生的特点相结合,有针对性的开展的一系列思想教育。     

校园文化与大学生思想政治教育的关系探讨

校园文化是学校发展的灵魂,也是开展大学生思想政治教育的重要载体,二者密切相关。分析校园文化与学生思想政治教育工作之间的关系,发挥校园文化在学生思想政治工作中的载体作用,对加强和改进大学生思想政治教育工作,深化校园文化内涵,增强思想政治教育的实效性有重要意义。     

新媒体背景下的大学生思想政治教育研究

生活在信息化时代的大学生,在接受海量信息的同时,也受到新媒体在各种信息上的冲击,这给大学生政治思想教育带来更加复杂的社会环境,大学思想教育工作变得更加复杂,新媒体给大学生的思想教育带来严峻的挑战。同时,新媒体的迅猛发展给大学生的思想教育也带来难得的机遇。对新媒体背景下的大学生思想政治教育研究,有利于丰富学生的思想理论,开拓政治教育视野,为培养政治思想过硬的大学生提供了有利的条件。