初中体育教学中如何提高学生的身体素质

多年实施应试教育,学校在教学中更多的是重视知识的传授,而忽略了学生身体素质的提高,忽视了学生的健康成长,学生的身体素质令人堪忧.就初中体育教学中如何提高学生的身体素质进行了阐述.     

重视初中体育教学,提高学生身体素质

根据有关部门对当代学生的体育测验数据研究的 结果表明,学生身体素质的优秀率呈现逐年下降的趋势。随着 社会现代科学技术的发展,体育学科的地位却日益下降,学生 也越来越不重视自己的身体素质。众所周知,一个健康强壮的 身体是保证刻苦学习的前提和基础。科学的体育训练不仅有 助于促进血液循环,增强体魄,锻炼意志品质,还可以提高记忆 力,进而提高学习效率。因此我们体育教师在教学中要坚持素 质教育,激发学生对体育运动的热情,培养他们的体育兴趣,提 高教学质量,促进学生的身心健康发展。     

创新农村体育教学模式提高学生身体素质

作为一名农村体育教师,在我从教的八年里感触颇多。现在的学生在家娇生惯养很少参加劳动锻炼,致使大多数学生体能下降。前不久,在对部分农村中小学生体质健康状况的调查中发现,学生的耐力、柔韧性、肺活量等状况较之十年前有明显下降。据此,我调查分析造成这些下降的原因主要有如下几点:第一,学生的体育意识淡薄,对体育认识不到位。第二,学生在家很少做家务劳动,缺少在实际生活中的锻炼,从小他们的锻炼强度就达不到。第三,在学校也是忙     

重视学生体育活动,提高学生身体素质

体育和学生的身心健康有十分直接的关系,甚至关系到学生的未来。没有健康结实的身体,就没有积极快乐的人生。体育是提高人的身体素质的根本途径,而保障学生的体育活动是必要前提。所以必须大力呼吁保障学生体育活动,提高学生的身体素质。     

在高职体育教学中如何提高学生身体素质

高职学生处于生长发育的质变阶段,而且高职教育的目标是培养高级技术人才,是培养一线的劳动者,因此在高职体育教学中注重提高学生的身体素质具有非常重要的意义。     

如何提高学生的体育学习兴趣

在体育教学中发现,有部分学生其身体素质很好,但就是不愿认真上课,也有部分学生体育成绩不是很理想,他也不太愿意认真上体育课。导致我们学生的体质健康下滑,学校体育教学不容乐观。 一、分析其原因 （一）社会现状 现代社会高度发展,人们的经济条件越来越好,独生子女家庭也越来越多,独生子女在校生的比例日渐增大。由于独生子女家庭与环境的优越,以及家庭教育方法上的缺陷,使得他们缺少吃苦耐劳的精神,觉得上体育课太累,认为体育并不重要,导致他们对体育课的学习兴趣不高。     

浅谈体育教学中如何提高学生体质

凡事预则立,不预则废,体育教学也不例外,在实施素质教育的过程中,上好体育课,提高学生身体素质,增强学生体质,增进身体健康,是体育教师的责任和义务.     

体育教学中如何有效增强学生体质

在当前教育改革的背景下,体育教师明确认识到体育教学的根本任务是增强学生的体质,这是用来衡量学校体育教学效果的重要标志,那么如何在体育教学实践中完成增强学生体质这一重要任务呢？为此,笔者就这一问题谈了几点以下几点看法。     

改革高职体育教学 提高学生身体素质

盘锦职业技术学院学生自2008年开展体质测试以来,对学生体质测量结果中的身体形态和机能状况以及身体素质进行对比分析,以便为以后的体育教学改革和体育锻炼指导找到途径、提供依据。目的是为改革体育教学和提高学生身体素质提供有益的借鉴和帮助。     

浅谈体育教学中教师主导以及学生主体作用的提高

体育教学同各门课程教学一样,都是教师的教与学生的学组成的活动,不同的是体育教学一直是在特定的活动中进行的,教师的主导作用和学生的主体作用直接影响体育课的教学质量和学生素质的全面发展。那么,如何在体育教学中提高教师的主导作用和学生的主体作用呢?一、教师主导作用的发挥1.建立良好的课堂常规,养成良好的学习习惯体育课大都是在室外进行,这就需要有一套应用于室     

重视职高体育教学提高学生身体素质

在职业高中的教学中．人们往往会忽视一些学科的学习．教育者都认为只有语文、数学、英语才是重要的．其他科目都不需要花过多的时间。但是随着时间的推移．素质教育的推行．人们意识到了学生的全面发展的重要性．逐渐重视起学生的身体素质。在职业高中教育中．不仅要重视知识和技能的学习．学生的身体素质也是很重要的．特别是体育教学．更是不能被忽视的一门学科。本文主要阐述了职业高中体育教学的重要性以及改进体育教学的若干措施．     

重视职高体育教学提高学生身体素质

在职业高中的教学中,人们往往会忽视一些学科的学习,教育者都认为只有语文、数学、英语才是重要的,其他科目都不需要花过多的时间。但是随着时间的推移,素质教育的推行,人们意识到了学生的全面发展的重要性,逐渐重视起学生的身体素质。在职业高中教育中,不仅要重视知识和技能的学习,学生的身体素质也是很重要的。特别是体育教学,更是不能被忽视的一门学科。本文主要阐述了职业高中体育教学的重要性以及改进体育教学的若干措施。     

浅析利用体育课堂提高学生身体素质的途径

体育课堂教学要重视体育技能学习,同时随社会发展也要重视学生身体素质的提高。让学生由课堂学习到自主锻炼体育,从而实现学生不再依赖教师能够自主锻炼身体的最终目的,教师就要在课堂上采取措施和方法对学生的心理素质、锻炼技巧、后期评判标准等方面做出教育。     

在小学体育教学中如何提高学生的身体素质

小学生正处于长身体的时期,后天的许多因素对 体质的影响是十分重要的。其中体育锻炼就是增强体质的重 要手段之一。在我们的体育课教学中,应根据小学生这一阶段 身体发育的特点,坚持在体育课中安排一定量的身体素质训练 项目,坚持科学的身体锻炼,促进他们身体各器官系统的发育,久而久之,这些器官也就发育得很健壮,体质也将不断增强。     

体育教学中应加强学生身体素质训练

在体育教学和训练中必须根据学生的年龄和身体生长发育特点，注重身体素质的训练，尽快在短时间内提高身体素质水平．为更好地完成体育教学，提高运动技术水平，打下良好的身体素质基础．     

体育教学与学生身体素质教育

中小学生的身体素质教育工作应该被社会予以关注和重视。只有对中小学生进行良好的身体素质教育,促使学生拥有一个健康的体魄,他们才能够更好地学习文化知识,在提高身体教育的基础上去增强科学文化素质,从而完成素质教育这一整个环节。     

体育教学中如何对学生进行思想品德教育

学校体育教学的总目标是：“增强学生体质,促进学生身心的和谐发展,培养学生体育能力和良好思想品德,使其成为具有现代精神的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者。”在体育课中如何对学生进行思想教育,是摆在每一个体育教师面前的难题。在体育课教学中,我从以下几个方面进行了尝试：     

浅谈体育教学中如何提高学生体质

凡事预则立，不预则废，体育教学也不例外，在实施素质教育的过程中，上好体育课，提高学生身体素质，增强学生体质，增进身体健康，是体育教师的责任和义务。那么，怎样使学生体质达到一定的水平呢？