棉杆代料栽培香菇试验初报

本文报道了以棉杆作为培料进行香茹栽培的过程以及与其它培料栽培香菇的对比试验结果，并进行了相应的理论分析。     

凯里地区菜玉米栽培试验及推广

1997－2000年在凯里地区进行菜玉米早熟栽培试验示范及推广研究，经过试验示范,筛选出适宜凯里地区早熟栽培的菜玉米品种为筑糯改良1号、渝糯1号、同时探索出菜玉米早熟栽培实用技术，为凯里地区早熟菜基地的巩固和发展，起到了良好的作用。     

秦巴高寒山区玉米抗灾高产栽培试验研究

在秦巴高寒山区，玉米地膜覆盖栽培可早播避春寒，早熟防秋涝，增产显著，技术经济效益高，产量8080.4kg/hm^2，较拱膜覆盖营养钵育苗移栽增产19．6％，较露地直播增产49．6％，拱膜覆盖营养钵育苗移栽采用坑道地膜育苗，育苗期增温防寒效果好，产量6756.4kg/hm^2，较露地直播提早成熟4.3d，增产25．08％，早熟品种中夏2号生育期较短，产量较丹玉13号提高3．23％，生产上可扩大示范中夏2号玉米新品种。     

北方玉米秸秆栽培金福菇试验

金福菇为热带栽培品种,营养价值很高。出菇时对温度和湿度的要求也很严格。实验室条件下在北方使用玉米秸秆为主要原料栽培金福菇的试验过程,包括栽培原料的选择、配制、灭菌,接种,覆土,出菇管理等过程,最终获得栽培成功,长出完整子实体。结果表明在北方的气候条件下可以对金福菇进行棚栽。     

毕节地区竹荪生产及其生态化栽培的初步研究

毕节地区是名贵食用真菌竹荪的主要产地，但基传统的木材栽培法正日益严重地破坏和胁迫着当地本已十分脆弱的生态环境，必须从根本上改进荪栽培技术和方法。代料栽培可作为目前形势下开展竹荪生产的较佳选择，可较好地兼顾竹荪生产与生态建设的同步发展。并且，针对当前竹荪生产中存在的分散经营、管理粗放、加工滞后等问题，竹荪的生态化栽培还必须走专业化、规模化、产业化、标准化的发展道路，从而推动和最乡长实现竹荪生产的可持续发展。     

凯里地区菜玉米栽培试验及推广

1997～2000年在凯里地区进行菜玉米早熟栽培试验示范及推广研究,经过试验示范,筛选出适宜凯里地区早熟栽培的菜玉米品种为筑糯改良1号、渝糯1号,同时探索出菜玉米早熟栽培实用技术.为凯里地区早熟菜基地的巩固和发展,起到了良好的作用.     

秸秆基质草皮工厂化生产技术

利用设施农业方式.在隔离材料上铺设稻草毯及栽培基质.播入适宜的草坪草种子以及高分子保水剂.上覆一层稻草毯,经过一个月左右时间的精心养护,即可生产出商品性草皮.该草皮具有成坪迅速.移植后管理省工,运输方便等优点,可满足城镇绿化、水土保持、生态建设等需要.     

玉米青枯病在玉米自交系478上发生概况及防治对策

通过玉米自交系478试验田系统观察,今年玉米青枯病在其上有所发生。分析了该病与栽培措施(施N水平、种植密度等)和气象因素的关系。并初步鉴定其主要病原菌为F·graminearum,同时提出了该病的防治建义。     

“钱”代语及其社会文化心理探析

本从语言与化的关系角度入手，列举古代不同历史时期出现的“钱”代语，并分析其形成原因，反映出语言与社会化心理的内在联系，着重介绍了“重义轻利”价值观影响下的“钱”代语，反映传统委婉，含蓄等心理特征的“钱”代语，以及在特殊行业，场使用的“钱”代语。     

运用墙式覆土栽培技术培育平菇的研究

目前,栽培食用菌方法很多,但其生物转化率能达到280%就已经不错了。文章对“墙式覆土栽培技术能够提高生物转化率”这一课题进行探索,证明运用墙式覆土栽培技术,能最大程度地发挥潜能,提高生物效率。     

高校《食用菌栽培学》教学改革的思考与探索

针对我国食用菌产业发展需要高等专业技术人才的现状,以提高《食用菌栽培学》课程的教学效果和学生的学习兴趣为宗旨,对高校《食用菌栽培学》课程教学改革的思路和方法进行了思考和探讨。从合理安排教学内容,改进教学方法及强化实践教学环节等方面展开讨论,总结了如何增强学生对该课程的学习兴趣,以便更好地改善教学质量。     

交通特色材料专业人才创新能力“三层次递进式”培养体系改革与实践

在国家实施创新驱动发展战略的新形势下,针对高校创新人才培养质量与社会需求之间脱节的问题,文章通过介绍交通特色材料专业人才创新能力“三层次递进式”培养体系改革与实践的主要内容和成效,旨在为国家高质量创新创业人才培养提供经验支持。     

材料类课程配套实验课工程能力培养的探讨

文中对工科学生材料类课程配套实验中加强工程能力的培养进行了探讨。并对传统的实验教学模式进行了分析,提出了在材料类课程的配套实验中加强工程能力培养的基本思路,将实验教学与课堂理论教学相结合、全面推进综合设计性实验和工程技能性实验的改革方案,并对适应于不同专业类别课程的实验教学内容进行了调整和更新。     

早期阅读材料的选择

早期阅读材料分为成人引导性阅读材料与儿童生成性阅读材料两类。根据儿童的年龄特点和阅读兴趣,教育者应为儿童提供支持性阅读材料,同时积极引导儿童阅读创意阅读材料,如大图书、样板书、图夹文书籍等,让儿童在自己喜欢的、适合自己需要的阅读材料中学习阅读,以促进儿童阅读能力的发展。     

丹参地膜覆盖栽培技术实验

为解决丹参春栽出苗慢,出苗不齐,缺苗多,影响产量的问题,采用分根法春栽、地膜覆盖,对土壤温度、土壤养分、出苗时间与出苗率等因素进行对比试验,结果地膜覆盖后的丹参生态效应十分明显,产量也明显高于露地对照组.     

高职投资与理财专业特色教材建设初探

高职投资与理财专业与职业标准对接的特色教材建设具有一定的现实意义,本文在分析其必要性、可行性的基础上,提出了具体的实施建议。     

浅析高职市场营销专业人才培养模式创新

在市场营销专业的不断改革与发展过程中,必须坚持素质与能力一体化的教育理念,以培养德才兼备人才为目标,积极推进人才培养模式的创新,实现市场营销专业的可持续发展,培养适应市场发展需要的创新型市场营销人才。