水螅的采集和培养方法

水螅作为腔肠动物门的代表 ,在九年义务教育初级中学生物教学中 ,是不可缺少的一种实验材料。但在自然环境中 ,水螅的数量一般较少 ,为开展实验教学需要 ,需要进行水螅的采集和人工培养。1　水螅的采集水螅生活在淡水中 ,喜欢在水流缓慢、水质清洁、水草丰富的池塘、稻田或小河中生长发育。它经常一动不动地栖息在水草或者其他物体上 ,用触手捕捉游过身旁的小动物为食 ,1 5～ 2 0℃的水温最适于它生活。因此 ,春季以 4～ 5月 ,秋季以8～ 9月的晴天或阴天采集最为适宜。水螅体长约 1～ 2ｃｍ ,直径约 1ｍｍ左右 ,伸展时体色乳黄 ,收缩时是一…     

水螅的分布、采集和饲养

水螅(Hydra)是腔肠动物门水螅纲的重要代表动物,也是动物学教学中必不可少的实验材料,因此,对于水螅的采集和饲养就有着一定的意义。近几年来,我们对水螅的分布做了一些初步地调查,对水螅的采集和饲养也做了一些实际的工作,积累了点滴的经验,现提供同志们参考。一、水螅的分布和采集:据有关报导及我们的实地调查来看,水螅在我国的分布是比较广的,就江苏来说,南京、扬州、淮阴等地都有水螅的分布,其中扬州瘦西湖中的水螅分布量为最多。苏州市也有水螅分布,据我们了解苏州师专、苏州蚕专和苏州农校分别在常熟、浒关和苏州近郊,都采集到水螅。去年我们在苏州近郊也发现了水螅的分布点,但数量不太多。据我们的实践来看:     

怎样采集与培养水螅

在生物教学中,水螅是进行活体动物观察实验中常用的动物之一。水螅存在广泛,便于采集和培养。在采集和培养水螅时,注意以下几个问题。     

如何培养和观察水螅

1．水螅采集后,需要培养一定时间,培养期间,1～3天内,可以不喂食;如果时间长一点,可以喂以水蚤（俗称红央或鱼虫）,但不能多喂,否则会导致水媳全部死亡。一般所喂水蚤的个数约是水媳个数的5倍左右。2．水娘一经触动,身体立即缩短,在水中就不易看到,这时不要触动它,     

草履虫的采集、培养和观察

在人教版生物学七年级上册第三章第三节实验中,要求观察草履虫的外形和运动,教材只是简单介绍草履虫的形态结构及观察方法.对初学者来说,草履虫的采集、培养及观察方法都有一定的困难,所以在教学过程中,大部分教师只是对着教材讲草履虫的结构及生理功能,学生只是背教材上的图和知识点.     

水螅的培养

水源污染,活水螅越来越难寻找,为了保证上好水螅的观察实验课,丰富课外兴趣小组活动内容,我们十年多来,对水螅进行室内人工的培养。我们认为,培养好水螅的关键是用水和喂食。     

变形虫的采集、培养及观察

变形虫是原生动物肉足纲的代表。本文介绍变形虫采集和培养的方法及变形虫细胞结构特点。     

草履虫的采集、培养与观察

本文介绍了草履虫的采集，培养过程及观察方法等内容，对中学师生做好草履虫实验有参考价值。     

草履虫的采集、培养与观察

初中生物教材在介绍单细胞生物时,常常以草履虫作为代表动物进行描述.因此,对于生物教师和生物爱好者而言,学习和掌握一些采集、培养与观察草履虫的方法是非常必要的.同时,用自己培养的草履虫来观察它们的形态结构也是一件有趣的实验.     

草履虫的采集,培养和观察

观察草履虫是中学动物学的第一个实验。学生通过实验,不但能掌握本章的基础知识,而且还能启发他们的学习积极性和培养他们的能力。但要做好这个实验,必须解决实验材料问题。为此,我组根据当地的具体情况,对草履虫采集、培养和观察进行了长时期的探索。一、采集我组分别在市郊的鱼塘、污水沟采集得多种草履虫,如短小的草履虫、运动是跳跃式的粗毛的草履虫和尾草履虫。经过多年的采集,我组发现以浸有较多的烂草或浸着     

海滨无脊椎动物观察、采集和处理

简要介绍了海滨实习用的工具和药品以及海滨常见无脊椎动物的观察、采集和处理方法。     

草履虫的采集和培养

草履虫(Paramecium SP)作为原生动物门(Protozoa)纤毛虫纲(Ciliata)的典型代表,是动物学教学中常采用的实验材料。这里介绍一种简单可行的草履虫采集、培养及保存方法,对于动物学教学可能起到一点有益的作用。一、使用工具及制作 300毫升烧杯两个。自制口吸管一个(见图1,用直径5毫米的破璃管和直径5毫米的乳胶管制作。A为口含管,管的一端要烧得园滑。B为乳胶管,长约     

水蚤的采集和培养

从河里采到水蚤后,应放在较大的玻璃缸里。缸里应放一些从河里带回的水和绿藻,如水绵等,以便增加水中的氧气,还要放一些由蚯蚓、蝗虫或其他动物制成的碎肉,作为水蚤的饵料。在水蚤数量增加时,要及时采收,并晒干。到了秋末和冬季,水蚤的繁殖力大为减弱。当冬季,在水缸中看不见水蚤活动时,千万不要把缸里的水倒掉,因为这时它们都潜伏在绿藻丛中。我们可以把水缸放在向阳房间或暧气片附近。到了春季,室内温度升高时,水     

水螅出芽繁殖的初步观察

水螅(Hydra)是腔肠动物门水螅纲的重要淡水种类,又是常用的实验材料,是动物学教学中必不可少的小动物,在自然条件下,由于水源的污染,使水螅的分布范围越来越小,数量越来越少,在市区和郊区已很难采集到。为了解决水螅的来源以满足教学的需要,我们从83年起对水螅进行了人工培养,从而满足了自己的教学需要,同时还支援了许多兄弟学校。87年来,我们针对“如何加快水螅的出芽繁殖的问题?”进行了一系列实验和观察,初步掌握了水螅出芽繁殖的规律。现将实验和观察到的情况报导如下,供同志们参考。     

有关草履虫的采集、培养与观察方法的研究

从生长状态的水稻或干稻草中培养草履虫,采用U型管电极法分离,用困扰剂观察草虱虫的形成结构。改进了应激性实验的方法。     

北戴河海滨无脊椎动物观察、采集和处理

简要介绍了海滨实习用的仪器、工具和药品以及海滨常见无脊椎动物的观察、采集和处理方法．     

草履虫的采集、培育、观察

１培养液的配制将稻草杆剪成１～２cm的小段，放入大烧杯中（约一半），再将池塘中的澄清水加入大烧杯中，将其加盖置于电炉上加热。煮沸后约３０min，即至大烧杯中的水颜色变深，用干净的纱布将大烧杯中的溶液过滤三次即得培养液。２采集草履虫首先用大烧杯在不同的污水沟或死水池中装入水，带回实验室后，可采取两种方法挑取草履虫：a．准备干净的载玻片、吸水纸，用滴管将水滴在载玻片上，在解剖镜下进行观察，找到一个草履虫的视野后，将其周围的水吸干，然后用准备好的培养液将其冲入干净的锥形瓶中，如此重复多次。b．用肉眼观察替代…     

磁化水对水螅出芽生殖影响的观察

通过用不同磁化时间及非磁化水中饲养水螅观察出芽生殖情况的对比，了解不同磁化时间的水对出芽生殖影响不同。从而得知磁化水促进水螅的出芽生殖，并可诱导水螅个体增加出芽个数。     

草履虫和水螅演示新法

通常情况下,我们演示草履虫和水熄的形状、运动、捕食、应激性等特征时,一般都采用放大镜或显微镜进行分组轮流观察。这样做既浪费时间,又影响课堂秩序,往往达不到预期的教学效果。本人在近几年的教学实践中摸索出两种演示草履虫和水螅的实验方法,具体介绍如下：1幻灯演示法1.1实验装置依实验需要,自制扁平玻璃水槽。制作方法是将软胶管（如气门芯胶管）弯成“U”形（做为支架）,夹在两块50X50X2毫米的平板玻璃之间,压紧后上下用透明胶带固定好。12观察方法在水槽内放入草履虫或水媳等观察物,将它挂在幻灯机插片架上作放大演示。…