论新时期下高校学生党建的长效教育机制建设

随着近年来高校学生党员数量的快速发展,高校党员大众化已经成为高校学生党建的实际工作情况。与此同时,伴随着经济全球化、文化全球化、信息时代的到来,以及高校学生党建长效教育机制的缺失,高校学生党员的整体素质却逐年下降,甚至出现了党性不高,功利主义严重等不和谐现象。本文以此为出发点,分别从新时期高校学生党建的状况和问题、长效教育在高校学生党建中的重要意义和完善高校学生党建的长效教育机制的工作重点三个方面,具体讨论了长效教育机制在高校学生党建工作中的重要性,以期为在新时期下高校学生党建的管理方法提出有益的见解。     

关于高校学生党建的几个问题及其思考

高校学生党建是直接关系到党的事业是否后继有人,关系到国家将来的发展方向和社会主义事业能否长治久安的重要战略工程。文章就当前高校学生党建工作存在的党员核心竞争力问题、与思想政治教育协同问题、党员的主体地位问题、缓就业党员的管理问题等进行了分析与探讨。     

关于当前高校学生党员教育及管理工作的思考

高校学生党员是我党新时期一支具有特殊地位的有生力量。高校学生党建工作是党的建设的一个重要内容。正确认清当前高校学生党建工作的现状 ,对于提出和制定高校学生党员的培养、发展、教育和管理等方面的科学对策具有重要意义。     

地方高校学生党建工作的问题与对策

地方高校存在的思想政治教育工作不到位,重党员发展、轻党员教育,党员发展过程中标准的把握不到位和党员示范作用发挥不够等问题,加强和改进地方高校学生党建工作,应从党建主导入手,重视当代大学生思想政治教育,明确发展目标、严格推优程序、端正大学生入党动机,创新党建工作新机制,构建地方高校学生党建工作的长效机制,使大学生党员的示范带头作用得到充分发挥。     

当前高校学生党员发展工作探讨

把大学生中的优秀分子及时吸收到党内,培养一批信念坚定、素质过硬的社会主义事业的建设者和接班人,成了高校学生党建工作的重要任务。但是在新的历史时期,高校学生党员发展工作中存在着不容忽视的问题,面临着新的机遇和挑战。对于高校党建工作者来说,重要的是健全制度、完善机制、建立学生党员发展工作新体系,在具体工作中实施有效的措施,拓展学生党建工作的新空间。     

高校学生党员发展与学生党支部建设研究

高校学生是社会主义事业的建设者和接班人,要培养合格的高校学生,首要加强思想政治教育。党建工作在高校学生思想政治教育体系中起龙头作用。目前,高校学生党建快速发展,但学生党员发展与支部建设仍然存在诸多问题。根据调查分析,笔者提出了党员培养目标要加强针对性、党员培养形式要理论与实践并重、党员培养体系要立体化构建、学生党建工作要指标化考核、学生党建工作要制度化实施等五条应对措施。     

新时期加强高校学生党建工作的探讨

当前随着社会经济的发展和高等教育改革的不断深入,高校学生党建工作面临的环境发生了很大变化。面对新形势,必须认真分析高校学生党建工作面临的新问题,坚持党建科学化,在发展党员工作、党员教育管理监督、优化组织设置和建立长效机制上下功夫,有利于解决存在的问题,进一步推进高校学生党建工作。     

切实保障批评权,加强学生党员教育管理

党内批评是党内思想斗争的有效形式之一,是我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想腐蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法。也是党的生命力的主要体现。但在高校学生党建工作中却出现了淡化、弱化党内批评的现象。在进一步加大高校党员发展力度的今天,高校学生党建要以“三个代表”重要思想为指导,保障党内批评这一思想武器,加强教育管理,提高学生党员质量。     

关于高校学生党建工作的思考

近年来高校学生党建工作取得了很大成就,但在高校学生党建工作中还存在着重发展、轻培养,重数量、轻质量等一系列问题.因此,高校党建工作者丛须努力探索确保高校学生党员质量不断提升和永葆学生党员先进性的长效机制,以确保高校学生党建工作的顺利开展.     

高校学生党建工作中存在的问题及对策

高校是社会主义人才的摇篮,是发展培养青年党员的主阵地。高校学生党建中存在着新生党员问题、预备党员教育管理问题、党员的数量与质量问题等,关系着学生党员队伍的整体质量。高校学生党建工作中要高标准、严要求,确保学生党员的质量。     

高校学生党支部深入开展创先争优活动的思考

高校学生党支部开展创先争优活动,是深化学习实践科学发展观、推动高等教育发展、促进高校党建的需要。高校学生党支部在创先争优活动中要以改革创新的精神,加强制度建设、夯实组织基础、创新活动载体、加大宣传力度,务求实效,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。     

高校学生党员群体长效教育机制的探索与创新

高校学生党员的素质高低决定着党员队伍在未来社会中的发展状况。当前高校学生党员群体存在的主要问题为：入党动机多元化,功利思想严重;党员意识淡薄,先锋模范作用不强;部分学生党员理想与信念淡化。为构建高校学生党员群体长效教育机制,应加强高校学生党员的理论学习机制,完善高校学生党员的发展培养机制,建立高校学生党员的作用发挥机制和管理监督机制,健全高校学生党员的考核激励机制。     

高职院校学生党建工作创新模式研究与实践

高职院校应当把党建工作与网络建设、学生党员的教育管理及学生素质的培养紧密结合起来,发挥党员先锋模范作用,促进学校党建工作创新与发展,不断开创高职院校党建工作新局面。     

高职院校建立学生班级党支部的实践探索——以湖北职业技术学院为例

高职院校建立学生班级党支部对于践行党的群众路线教育实践活动、密切学校党组织与学生的关系、加强学生思想政治工作、抵御西方有害思潮的侵蚀、提高学生思想政治素质具有重要意义。湖北职业技术学院在信息技术学院进行试点,采取培训、考察、发展、建立、延伸等步骤进行了建立学生班级党支部的实践探索,取得了较好的效果。     

高职院校学生党员发展中存在的问题与对策

当前高职院校学生党员发展工作中存在"重数量,轻质量"、"重发展、轻培养"、学生入党动机多元化等问题。针对这些问题提出了党员发展中要加强理想信念教育、端正入党动机,加强学生党建队伍自身建设,加强顶岗实习期间学生党员的教育管理。     

浅析高职院校顶岗实习学生党员教育管理途径

当前,在高职院校实行工学结合的人才培养模式下,顶岗实习学生党员教育管理问题是高职院校党建工作中的薄弱点,同时也是高校学生党建工作的新课题。本文针对高职院校顶岗实习学生党员的现状及存在的问题做了叙述分析,并在此之上提出加强教育管理的实现途径和措施。     

“三学一带”高校基层党组织建设行动研究

新时期,高校管理体制和运行机制、高校党员队伍结构和发展、学生培养模式等方面的新变化对高校的党建工作提出了新问题和新任务---如何有效推进党建工作,加强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,以党建发展来推动其他事业。对此,笔者提出了“三学一带”的基层党组织建设模式,通过学理论、学专业、学创新,一带一,党员带团员、团员带群众、先进带后进,带领师生党员立德、增智、创新,通过多层次、多形式、多内容的教育方式,推进学习型党组织建设的深入,有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和先锋模范作用。     

新时期大学生党员发展工作探析

高校大学生党建工作是一项需要实践探索和理论研究相结合的重大课题.随着社会的发展变化,学生党建工作中也出现了许多新情况和新问题.在实践的基础上,结合新时期大学生的自身特点和党建工作中存在的问题,探讨了在高校发展大学生党员工作中需注意的几个问题.     

以学生公寓为平台加强高校学生党建工作刍议

随着我国高等教育体制改革和高校后勤社会化的推进,学生公寓逐渐成为大学生日常学习、生活、工作、娱乐和休息的主要场所,建立在自然班级基础之上的传统党建管理模式逐渐丧失应有的功能,取而代之以公寓分布为基础,创新公寓学生党支部建设新模式,是对学生党员进行教育管理的有效途径,在新形势下,有利于夯实党在高校基层党组织的战斗堡垒作用。     

高职院校党务管理信息系统的分析与设计

高职院校的党建工作立足于基层党组织,直接面对人数众多的教职工党员和青年学生党员、先进积极分子.为促进高职院校的党务日常工作管理信息化,实现整个党委系统及基层党组织数据的共享交流,结合我院党务管理工作的现实情况,使用业务实体模式分析了党务系统的角色、用例、主要类等,设计出了基于web架构的高职院校党务系统的结构模型及总体技术方案.