加强责任意识 提高管理水平——试论如何做好班主任工作

高等学校的学生班级是学校对学生进行教育和管理的基本单元,也是学生在大学期间共同学习、生活的基本群体。为使班主任工作得以顺利开展,加强班级建设,不断提高班集体的凝聚力。研究如何做好班主任工作,在新的教育体制下,具有一定积极而深远的意义。1 引导新生尽快渡过“适应期”首先,抓好新生入学教育。班主任要组织学生学习讨论《大学生文明行为准则》、《学生手册》等一系列规章制度,并以亲身体验和理论素养帮助学生树立正确的人生观     

高校新生入学教育课程化的探索与实践——以成都学院为例

新生入学教育是大学教育的重要组成部分,高校的入学教育存在的不足之处为:对入学教育重视程度不够;入学教育形式单一,组织缺乏系统性和针对性;入学教育内容片面,内容严重滞后;入学教育时间短暂。成都学院高度重视新生入学教育,为提高入学教育的时效性和有效性,将新生入学教育课程化,并列为公共必修课,主要内容包括专业认知教育、校史校情教育、理想信念教育、大学适应教育、文化礼仪与行为规范教育、心理健康教育、安全教育、图书馆入馆教育、学生事务介绍。     

入学教育与学生发展相结合 为学生全面发展奠定基础

大学新生入学教育是高校为了使新生尽快适应大学生活,完成角色转变,理解大学精神,根据大学新生的特点及发展需要,有目的、有计划、有组织地对新生开展的有积极影响的教育工作,是高等教育的重要环节。多年来,北方工业大学在入学教育中,坚持学校统一部署,教务处和学生工作部门协调,相关职能部门密切配合,7个二级学院具体实施,入学教育与学生发展相结合,拓宽了大学生思想政治教育的途径和方法,为学生全面健康发展奠定了良好的基础。     

医学院校新生入学教育工作探析

新生入学教育是高校有关部门根据大学新生特点,为帮助学生尽快实现从中学生到大学生的角色转换,促进学生健康成长和全面发展,在新生入学后集中一段时期开展的思想、学习、生活等诸多方面的综合性教育.在分析医学院校新生入学不适应的主要表现及其成因的基础上,探讨新生入学教育的内容,提出了新生入学教育的一些做法,以期促进大学新生尽快适...     

大学生入学教育内容架构研究

新生入学教育好坏对大学四年学习、生活会造成很大影响,因此新生入学教育应该具有全面、深入的特点。本文从校规校纪、安全教育、入党启蒙、日常管理、专业教育、学风教育、心理健康、班级凝聚力、诚信教育等方面对大学生新生教育内容进行研究,提出较为全面、合理的大学生入学教育内容框架,为大学生入学教育研究提供意见。     

辅导员在大学新生入学教育中发挥的作用

大学新生入学教育是新生认识大学、了解学校、了解专业的重要窗口,也是我们对大学新生进行思想政治教育的有效途径和重要内容。目前,为了新生能尽快适应大学生活、了解学校规章制度及调整学习状态,很多高校根据学生特点制订了各类入学教育方案。本文就开展大学新生入学教育的必要性、辅导员在大学新生入学教育中发挥的作用及其应学习提高的几个方面进行探讨。     

辅导员在大学新生入学教育中发挥的作用

大学新生入学教育是新生认识大学、了解学校、了解专业的重要窗口,也是我们对大学新生进行思想政治教育的有效途径和重要内容.目前,为了新生能尽快适应大学生活、了解学校规章制度及调整学习状态,很多高校根据学生特点制订了各类入学教育方案.本文就开展大学新生入学教育的必要性、辅导员在大学新生入学教育中发挥的作用及其应学习提高的几个方面进行探讨.     

上好新生入学第一课——新生入学教育课

新生入学教育主要是指高等院校为刚入学新生提供的各种活动、课程和服务,目的是帮助他们尽快地适应大学生活,顺利完成大学学业。新生入学教育是新生进入大学接受的第一个教育,是高校教育活动的重要内容,顺利开展新生的入学教育活动将对学生顺利度过大学生活打下坚实的基础。     

高职高专院校新生入学教育模式的构建

新生入学教育是帮助新生尽快融入大学生活的有效途径,也是帮助新生全面进行自我设计的起点,直接影响大学生在校期间的行为和发展。随着高等教育进入大众化教育阶段．高职高专院校应该根据新生的特点和社会需要。构建科学合理的入学教育模式．策划组织开展系统的入学教育,提高入学教育的效果,促进学生健康成长成才。     

关于高职高专班主任如何做好新生入学教育工作的思考

大学新生入学教育,是大学教育的一个非常重要的组成部分,是大学教育的起点,做得好不好,关系到人才培养的质量。大学新生入学教育,包括好多内容,包括多个层次。高职高专的新生入学教育,很重要的一个层面是班主任层面,班主任对新生进行入学教育可以根据教育内容和学生特点采取多种形式、多种方法。     

理工院校新生心理特点及入学教育初探

全面地做好新生入学教育工作,对新生开启大学学习和生活的良好开端具有重要意义。理工类院校大学新生由于其在学科专业上的特殊性,在学习、生活、心理上具有理工类独有的特点。作者就该类新生入学心理特点进行分析,从而探讨大学新生入学教育对策。     

高校如何更好地开展大学新生入学教育

大学新生入学教育是高校思想政治教育工作的基础性工作.大学新生心理健康专题教育是高等教育中不可缺少的重要内容.及时地对大学新生开展学科专业教育,可以让学生在未来的四年大学生活中更加自觉、更有组织性、卓有成效地安排完成的大学学业,最大限度地挖掘学生的潜力和才能,从而为未来的发展打下最坚实的基础.     

大学新生英语适应教育的理论依托与实践途径

根据人文教育理论和以学生为中心的学习策略思想,分析大学新生入学适应教育研究的现状,探讨大学新生适应教育的理论依托,同时探究如何在入学初期对非英语专业大学新生进行英语适应教育,并设计出具体的可操作性实施方案。     

对大学新生入学教育的探讨

高校新生入学教育,是学校在新生入学后依据培养目标和大学特点,针对学生在思想、学习、生活、心理等方面的变化展开的一系列工作,是大学教育一个非常重要的环节。其效果如何将直接关系到新生在大学期间的成长以及走上社会后能否顺利发展和成才的关键问题。因此,能否在大学新生入学初期做好教育和指导工作是学生教育能否取得成功的基础,同时也是大学教师面临的重要课题之一。     

从新生入学教育入手抓好大学生学风建设

入学教育是新生大学生涯的起点,是对大学生进行教育和管理的关键时段。文章基于大学生学习状况的调查分析,提出新生入学教育应在做好常规思想政治教育工作的同时,加强对新生的学习教育和指导工作,为学生形成优良学风打下基础,并就如何改进新生入学教育、加强新生学风建设工作展开探讨。     

加强高校新生入学教育的实践与思考

新生入学教育既是大学教育的一个重要环节,也是高校思想政治工作的一个重要内容,对帮助大学新生很好地完成整个大学期间的学习任务,成为德智体全面发展的社会主义合格的建设者和接班人有着重要意义。本文在总结近年来新生入学教育工作实践基础上,提出了新形势下加强和改进新生入学教育的若干举措。     

新时期大学新生入学教育

新时期大学新生入学教育应根据大学新生入学教育的特点,把握新生入学教育的。三个结合原则”,重点落实“五个教育要点”,精心设计新生入学教育的内容和形式．提高新生入学教育的质量和效果,为学生的成长成才奠定良好的基础．     

对淮阴工学院新生入学教育的几点思考

大学新生入学教育是学生进入大学的第一堂课,是大学教育的起点.新生入学教育成效如何直接关系到大学思想政治教育的成效.本文结合淮阴工学院新生入学教育的现状,提出在实施入学教育时的改进措施.     

增强新时代大学生入学教育实效性探析

新生入学教育是大学教育的起点,是大学生涯的第一课。做好新生入学教育工作,对加强和改进大学生思想政治教育,帮助大学新生尽快适应大学学习生活,顺利实现角色转变等具有重要意义。文章通过分析新时代大学生的特点,重点剖析了当前高校新生入学教育的现状,针对性地提出了发挥主体性和主动性作用、兼顾学生共性和个性、根据学生需要逐层递进以及各类路径协同发力等对策,以达到增强大学生入学教育实效性的效果。     

“90后”大学新生入学教育系统化的重要性和必要性

高校根据＂90后＂新生的群体特点,结合目前入学教育存在的一些问题,对大学新生入学系统化教育进行论述。新生入学教育作为高校重要课程之一,也是高校学生管理工作的重要组成部分,为了大学生全面健康发展,形成系统化的＂90后＂大学新生入学教育是十分必要的。