大学生创业就业导向的校企合作运行机制研究——以建筑业为例

校企合作至关重要,以建筑业为例,建立大学生创业就业导向的校企合作运行机制,主要是构建政府及建筑行业主管部门的运行机制、建筑类高校的运行机制、建筑企业的运行机制、校企合作双方的对接机制和保障机制。     

美国教育政策研究中心运行机制研究——以威斯康辛大学麦迪逊分校为例

本文以威斯康辛大学麦迪逊分校为例,从人员构成、资金来源及研究领域、影响运行机制的主要途径及其主要特征等四个方面探讨了美国教育政策研究中心的运行机制。     

创业教育导向下的高职院校校企合作长效机制研究——以交通运输行业为例

文章通过对高职院校毕业生创业存在的问题和原因进行了研究分析,认为校企合作的缺失是影响创业教育效果的主要因素。校企合作长效机制的建设对提高高职院校创业型人才培养质量至关重要。建立大学生创业导向的校企合作运行机制,主要是构建政府及交通运输行业主管部门的运行机制、交通运输类高职院校的运行机制、交通运输企业的运行机制、校企合作的多元对接机制。     

基于校企合作的实训基地运行机制探讨

本文主要从实训基地运行机制内涵、功能和新特点,阐明了实训基地运行机制重要性及目前运行机制的局限性。围绕校企合作背景,以＂校中厂＂、＂厂中校＂实训基地新模式内在要求,探讨实现共建、共管、共赢的运行机制,全方位制定和完善实训运行管理制度为基本目标。     

中小学教师继续教育管理运行机制研究

中小学教师继续教育管理运行机制的确定,是规范继续教育管理的基础工作,是继续教育质量的制度保证。根据继续教育自身特点,继续教育管理运行机制应从行政管理和业务管理两个方面着手。行政管理运行机制主要解决教育管理工作中的行政管理组织构建、法规制定、宏观规划与协调等方面的问题;业务管理运行机制主要解决业务管理组织构建、业务指     

高校后勤社会化与市场运行机制的引入

在当前社会主义市场经济的条件下 ,高校后勤体制及其运行机制的改革 ,应该遵照市场经济的基本理论 ,引入市场机制 ,逐步由主要靠拨款驱动的运行机制向主要靠市场驱动的运行机制转换 ,使后勤及早成为具有独立法人资格的自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的相对独立的经营服务实体。学校后勤靠市场驱动的运行机制应当主要包括引进现代后勤服务方式 ,充分利用价值规律作用 ,合理的资源配置和市场竞争等几个方面。一、把市场的理念引入现代后勤服务通过多年的改革实践 ,目前我国高校后勤就其功能来说 ,主要分为“管理服务型”、“经营服务…     

特色应用型高校校园文化机制研究

正特色应用型高校校园文化机制是指校园文化各构成要素之间的内容联系、作用方式以及由此产生的整体运行机制和对校园文化运行与建设的有效调节的总称。特色应用型高校校园文化机制具有可建构性,就其内容而言,涉及生成机制、运行机制、创新机制、发展机制、保障机制、育人机制、评价机制、监督机制等多方面,主要集中在运行机制、建设机制和保障机制三方面。一特色应用型高校校园文化运行机制校园文化运行机制是构建良好的校园文化的关键性因     

校企合作教育运行机制的构建及效果分析——以物业管理专业为例

为了强化对学生职业综合素质的培养,根据物业管理专业人才培养的特点和要求,充分发挥学校和企业的各自优势,构建了校企合作教育运行机制。其中校内教学运行机制主要包括聘请企业专家来校举办专题讲座和讲授专业课程,校外教学运行机制主要包括现场教学、专题实习和毕业综合实践等。实践表明,校企合作教育运行机制的构建,对提高物业管理专业学生的职业综合素质具有良好效果,同时也使学校、企业和社会多方受益。     

学校应建立和完善校本课程开发的运行机制

要保证校本课程的有效开发，必须建立和完善其运行机制，这些运行机制主要包括：教师激励机制、教师培养和培训机制、建立校本课程管理岗位职责、评价机制、协作机制、经费支持制度、教材开发制度和课题开发具有延续性和可持续发展性的运行机制。     

建构高校可持续发展的学习型运行机制

培养能够持续学习和创新的人才是当今高校的主要任务,建立学习型高校的运行机制又是培养这种人才的基础平台,本文从学习型高校的特征、组织机构和运行机制等方面,探讨了构建学习型高校的过程和方法,以推进我国高校从传统教学型运行机制向现代学习型运行机制转化,实现自身的可持续性发展和创新型人才的培养,有助于创建和谐社会.     

建构高校可持续发展的学习型运行机制

培养能够持续学习和创新的人才是当今高校的主要任务,建立学习型高校的运行机制又是培养这种人才的基础平台,本文从学习型高校的特征、组织机构和运行机制等方面,探讨了构建学习型高校的过程和方法,以推进我国高校从传统教学型运行机制向现代学习型运行机制转化,实现自身的可持续性发展和创新型人才的培养,有助于创建和谐社会。     

从宏观到微观——赣南“农远工程”微观运行机制探究

赣南地区“农远工程”运行过程遭遇到了许多困难导致运行效果不佳,主要原因在于忽视了项目学校微观运行机制的建设．通过建立数学模型,可以找出这个微观运行机制的核心问题是教师的贡献能力的提升和发挥的问题．在此基础上,教师培训、激励机制和经费支持等方面成为建设“农远工程”微观运行机制时需要考虑的三个主要问题．     

职工教育运行机制的评价与改革

职工教育机制由组织机构(构造)和运行机制(动作原理)两部分组成。前者包括办学体制和管理体制,后者包括动力机制和调控方式。现行职工教育运行机制以政府的行政管理为主要动力源和主要调控方式。如果联系我国目前实际状况,全面、客观、历史地分析,就能得出这样的结论:现行职工教育运行机制基本适应职工教育的发展,也符合目前我国     

高校学生基层党组织运行机制创新研究述要北大核心CSSCI

加强高校学生基层党组织建设,创新运行机制,是发挥党组织优势,培养和造就高素质人才的迫切需要。近年来,对于高校学生基层党组织建设与运行机制创新相关主题的研究成果呈现逐年增长的态势,研究内容主要集中在高校学生基层党组织建设、运行机制研究、工作创新研究等三方面。同时,研究呈现出成果丰富、对运行机制本体的剖析不足以及缺乏可实践的策略性研究三个特点。今后的研究应微观与宏观并重,且将成果逐步应用于实践。     

我国成人高等教育运行机制探究

我国成人高教面临诸多新的挑战。从成人高教运行机制的涵义入手,分析当前成人高教运行机制存在的市场机制不足、发展模式欠优、运行管理失衡问题,提出成人高教的发展应该主要从运行机制市场化、运行模式多样化和运行管理规范化进存改革,以便更好地满足日益多样化、个性化的成人学习需要和社会发展的需求。     

语文课程的运行机制探微

按照语文课程运行中的不同活动系统,可以将语文课程的运行机制分为语文课程决策运行机制、语文课程设计运行机制、语文课程实施运行机制、语文课程评价运行机制。了解语文课程决策运行机制、语文课程设计运行机制、语文课程实施运行机制、语文课程评价运行机制的基本内涵,影响因素以及各自的基本程序,对于了解我国语文课程的具体运作大有裨益。     

高新技术产业化的人力资本运行机制研究

章分析了我国高新技术产业化中的人力资本运行机制存在的问题，提出建立和完善促进高新技术产业化的人力资本运行机制。主要包括人力资本培养机制、合理的人才流动机制、有效的人才吸引机制、人力资本激励机制。     

职教运行机制谈

职教运行机制谈本栏编辑辛振镒山东省教委职教处王树勋为了适应社会主义市场经济体制的需要，职业教育运行机制的建立，要以质量和效益为导向，以社会需求为动力，以增强职业教育的活力和适应能力为目的，主要解决好运行机制的构成要素之间的关系。运行机制的目标模式应该...     

学院制模式下大学运行机制构建

健全、有效的运行机制是学院制充分发挥其作用的制度保障。当前我国学院制运行过程中存在着大学行政化色彩重、学术权力边缘化、校内监督机构虚置化等问题,其中权力中心过高、学院设置规范性弱和运行机制的不匹配是导致这些问题出现的主要原因,因此亟待构建包含多中心治理下协同运转机制、约束机制、监督机制的大学运行机制。     

高校新建学生组织运行机制研究

本文主要研究在新形势下新建学生组织的运行机制,通过系统完善探索新建学生组织的运行机制,从而推动新建学生组织实现组织功能,取得可持续发展。