共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
尊敬的住持阁下:随着改革开放的不断深入,民办教育风起云涌,各种类型的民校遍地开花。鉴于本人经营这爿菜园子毫无起色,劳动所得仅够解决庙里弟兄们的素菜问题,经济价值微乎其微。依洒家一孔之见,如果把菜园子改建成一所“智深武术学院”, 相似文献
2.
北京,地铁站台上,曾经贴着邓亚萍挥拍的大幅画像,旁边是“一切尽在掌握”!仔细一瞧原来是爱立信手机。上海,打开当地的一家体育专业报纸,只见范志毅率众弟兄们正在痛饮“力保美达”饮料。南京,一辆辆公交车上。李小双笑容可掬地手持一支“扶他林”,据说是能治肌肉关节疼痛。体坛明星第一个做广告的应该是聂卫平,他那“下棋当棋圣,喝酒古井贡”的名言,使安徽古井贡酒名扬四海,从那以后,体育明星就不断地“触电” 相似文献
3.
《当代体育》2006,(16)
弟兄们好!弟兄们辛苦了!小包我从这一期开始在这里又有新家了,虽然办公地址挪到了黄金地点,但小包我一点没骄傲,那颗真诚火热的心仍然炽烈地燃烧着!啥?哈哈!为人民服务! 先随便挑两个错别字。有一个“乔丹的忠实球迷”给我们提了几条好意见,说文章太长,应该多上短文,说大家都爱姚明,应该多上火箭,等等, 这些意见经我们认真讨论最后都欣然采纳,但是这小子在吹捧我们的时候,在什么“一见钟情”,什么“良师益友”,什么“脆弱的时候给了我精神帮助”之后, 突然冒出一句,说当代体育“伴随我度过了千万个日夜”,讨论会了编辑部各位能人换算了半天还是觉得,小兄弟你不只语文不好,数学也肯定有问题^_^。河南灵宝的肖乐同学在信中说,“自从我开始对篮球产生浓厚的性趣……”,哼哼,看了这第一句我就看不下去了,刚18岁啊,就“性趣”,还是对篮球!我愤特! 我每写了一个错字是要扣5块钱的,你们怎么就这么随便啊? 相似文献
4.
5.
6.
7.
8.
说实话,凯尔特人队的球迷们现在可能仍然会对凯文·加内特因伤错过上赛季的季后赛而耿耿于怀。他们原本期待着能看到KG能够上演威利斯·里德式的回归,帮助绿衫军书写成功卫冕的剧本——这将会为这支荣誉无数的球队再添上浓墨重彩的一笔。但现实是,加内特一直没有脱下西装,只能在场外看着德怀特·霍华德这个独裁者横断禁区,并将他的弟兄们一脚踢出了季后赛。
遗憾已经成为过去,在当前这个已经进入到2009- 10赛季“豪强军备竞赛”的时间段,凯尔特人队用实际行动表明,他们绝不甘心居于人后,而是要在这场没有硝烟的战役中迎头赶上。
现在,正如你看到的那样,绿衫军已经奏出重新夺回总冠军的最强音! 相似文献
9.
上回说到林放夫妇正在对弈,忽闻山寨有变。细问报信弟兄,始知是官军进剿。不知何故,官军此次行动十分突然,事前山寨并没得到消息。指挥者还熟悉地形!哪里有岗,哪里有炮,哪有滚石滚木礌石,哪有箭阵暗道,了如指掌。更让人吃惊的是,官军还绑了杨家父子及阖府老小,放在前面作挡箭牌,显见得已知杨家和山寨的交情。阮寨主顾念杨家老小,不叫放礌石滚木,又派了四个弟兄保护林放家小脱围。林放听了,忙问寨主下落,答日已然带领弟兄们杀人敌阵去了,林放要去杀敌,弟兄们阻拦说,军师真的顾念寨主,就赶紧走,别让小的们为难。林放抽刀架在颈子上,说此事多半因我而起,我纵不能杀敌,也要拼将一死酬知己,我今天能做的,就是和寨主、和肝胆相照的弟兄们死在一起! 相似文献
10.
三、阻断敌炮(上)
阻炮的内容主要有三:一是“阻单炮”,也就是“阻炮调动”;二是“断双炮”,即破担子炮;三是“切断炮火”.说简单也简单,无论对付哪一块,我们只需用一子来完成.说复杂也复杂,因为每个局面都有它的特殊性,不仅需要想象力,更需要精确的计算. 相似文献
11.
英国皇家空军的“红箭”(Red Arrows)飞行表演队久享盛誉,他们每年都驾驶着“鹰”武高级教练机在世界各地进行上百场表演。“红箭“表演机涂装简洁、大方,深受模友喜爱(图1)。笔者用简单的材料制作了一架小型“红箭”像真模型飞机,下面与大家分享制作过程。 相似文献
12.
13.
《中国体育(中英文版)》2002,(10)
1999年,中国体育出现了一个新“亮点”:适应竞争、规范市场的体育经纪人,在经历了风风雨雨之后悄然登场。对于体育经纪人这一职业,我们很难用“好”与“坏”、“是”与“非”这么简单的标准来评说。杨晨、孙继海等率先走出国门让中国足球“走向了世界”;王治郅、巴特尔、姚明 相似文献
14.
垂钓用浮标中,有“七星标”,它有七小粒浮子(浮子每粒小如“星星”一般,故也可称为“星标”),将它们串在渔线上组成七星标。“七星标”在垂钓中,具备使用方便、钓鱼效果好、价格低廉、自制方便、操作简单等许许多多优越性。因而特别受钓鱼爱好者钟爱及欢迎。 相似文献
15.
16.
17.
18.
现在,网络上的文章似有一股趋势,所言皆围绕“简单钓鱼”。我曾翻开几个“简单调钓”或“超简单调标”的帖子,还真是够简单的!三言不搭两语就介绍完了。作者写的东西他本人明白咱不否认,但初学钓友看过以后,能学到些什么可就不好说了。今天,笔者也随行就市,说说简单调钓。 相似文献
19.
20.
在小学体育教学中,大部分体育教师经常利用各种故事情景进行情境教学设计,特别是在小学水平一和水平二阶段中运用更为广泛,并且能将同一个故事情景有效地运用到不同的教材教法中。然而,笔者在听评课过程中对一些体育课进行了仔细的课堂观察和教学诊断,发现有不少教师对“故事情景”的运用存在着一定的误区:用的牵强--忽视真实情景、为了“用而用”;用的糊涂--教学形同虚设、为了“花而花”;用的简单--情节始终不变、形式保持单一等。由此可见,部分体育教师不能够正确认识“故事情景”,也就不能够正确地、科学地、有效地运用好“故事情景”,更不用说“同一故事情景”的运用了。即使能够认识或者运用,也仅仅停滞在表层和浅层,不能够扎实有效、游刃有余、自然流畅。笔者结合多年实践与经验、观察与诊断,总结归纳出几点想法与对策,仅供同行借鉴参考。 相似文献