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《大公报》为民国时期民营报业的代表之一,它终始保持着敢于直言和勇于承担社会责任的传统,能较为客观、公正地报道时局。尤其对孙中山逝世的报道,揭示出这一事件对整合国民党政治格局以及国内政局的重大影响。 相似文献
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刘路生 《中山大学学报论丛》2000,20(3):15-25
中华书局（北京）版《孙中山全集》和近代中国出版社（台北）版《国父全集》,是孙中山文集的集大成者。然而,两书仍然有一些遗漏,经笔者核对,仅1912年《申报》和《大公报》就有52篇佚文和异文。这些佚文和异文,有的反映了孙中山当时的重大政治活动,有的可以在不同角度订正两书中日期、文字的伪误。 相似文献
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乔木 《开封教育学院学报》2013,(1):57-59
读《庄子》,人们印象最多的是庄子文章的气势磅礴、纵横恣肆;庄子思想的深邃宏阔、笼盖古今;庄子寓言的想象奇特、寓意深远和庄子风格的嬉笑怒骂、了无拘囿。但思想家的思维总是涉猎广泛的．细读《庄子》,我们不难体悟：庄子还是一个重视教育、讲究学习的人。 相似文献
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《说文解字》是我国最重要的文字学著作之一，以至形成文字学史上专门的“说文学”。“说文学”以清代为最盛，同清代相比，明代对《说文》的研究则显得异常萧务，故这段时期的说文学往往被学界所忽视。本文从时代学风、版刻情况、研究情况、传承发展几个方面时明代说文学大体状况作了简要梳理。 相似文献
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左健 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,28(2):157-158
作为一代伟人 ,孙中山对推动中国历史的进步立下了不朽的功勋 ,他所领导的辛亥革命 ,结束了肇自秦始皇的两千多年的大一统帝制 ,创建了从西方学来的亘古未有的民主共和制。他的学说博大精深又充满复杂性 ,具有广泛而深入的影响。半个多世纪以来 ,孙中山思想研究一直是历史研究的热点 ,根据有关资料统计 ,海内外公开出版的有关孙中山的论著及史料汇编总数近 60 0种。虽然当代的孙中山研究已经成为一门显学 ,但研究状况并不令人十分满意 ,总的表现为“繁荣有余 ,争鸣不足”。在新千年开始之际 ,茅家琦教授等八位先生又推出了 72万字的新著《孙… 相似文献
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《西门豹》是人教版第七册的一篇课文,文中西门豹破除“给河伯娶媳妇”的迷信是本文教学重点。这部分人物形象栩栩如生,故事情节跌宕起伏,思想内涵十分丰富。将一出破除迷信、惩治邪恶的活剧描述得淋漓尽致,读了回味无穷。笔者运用浙江特级教师周一贯提出的“表演研读”模式设计了以下教学程序。 相似文献
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作为学者的毛泽东在长达七十年研读《西游记》的历史过程中，不惟对小说的主要人物如孙梧空、唐僧、猪八戒等均有过独到的品评，而尤为可贵的是，他还特别善于运用这部作品——以古咱今妙语如珠、时事评述精辟深刻、幽默谈吐风趣横生、理论升华底蕴深邃。探讨毛泽东与《西游记》之间的关系，不仅有利于认识和把握这位伟人的思想与性格，而且对当今社会科学各门类的研究与剖析，也都具有普遍的现实意义。 相似文献
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一、活动背景分析在学校给的每周一节“语文课外阅读课”上,有些老师带着学生到阅览室里阅读沈从文的《边城》,有些老师让学生在教室里读巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》、鲁迅的《呐喊》等名著,而笔者却让学生带着问题去读曹雪芹的《红楼梦》,指导学生设立小课题进行探究性学习,最终要在汇报课上展示自己的“研究成果”。 相似文献
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马芊芊 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2023,(2):178-184
2018年以来,中国社会科学院古代史研究所的李锦绣老师坚持组织《唐六典》读书班。读书班吸纳了来自不同院校的50多位师生,参与者们采用分卷领读的方式,坚持研读《唐六典》。主持人李锦绣老师以丰富的学养引导学习,读书班师生也各展所长,投入研讨,在开放、和睦的氛围中逐渐加深对《唐六典》和唐代制度史的理解。《唐六典》读书班培养了参与者治史的能力,也形成了沟通师生情谊、促进学术交流的效应。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2017,(7):7-8
影响研究是比较文学的一个重要部门,本文以鲁迅的《狂人日记》为例,从小说的结构、主题以及形式三个方面探索了作品的影响源,探讨了国外文学及文化怎样影响了鲁迅的创作,从而对影响研究有了更深的认识。 相似文献
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孙中山的<实业计划>是以国家工业化为中心,实现国民经济全面近代化的具有纲领性的建设计划.包括:在我国北部、中部、南部沿海各建世界级先进水平的海港;修筑十万英里长的六大铁路系统和百万英里长的公路网;治理、疏浚长江、淮河、黄河等内河水系;大规模移民开发边疆;全面开发各类矿藏;以近代化方式改造农业,对衣食住行等涉及民生各方面的建设规划.该<计划>的首创性在于其规模之宏伟,涉及社会经济面之广泛,战略目光之远大,都是前人所未有的.其超前性在于:当时缺乏如此大规模经济建设的政治环境、经济条件、人才条件、科技基础.但其对中国近代化经济建设的启迪和借鉴意义是值得赞扬的. 相似文献
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骆凡 《语文学刊:高等教育版》2009,(5):36-37
基于当前《诗经》对答体的研究状况,据其研究形态分为随文标出;梳理出单篇作品阐释史的小专题;将《诗经》对答体作为整体研究对象,予以系统理论观照的专论等三种类型。并提出明确研究范畴、发掘理论自觉历程、以对答体眼光重新梳理《诗经》、从对答体的角度与早于或同时期的典籍进行比较研究等四点建议。 相似文献
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肖振宇 《河北北方学院学报(社会科学版)》1997,(4)
司马迁的《史记》对蒲松龄的《聊斋志异》产生了很大的影响.其影响主要在褒贬精神的继承、人物故事的运用、行文笔法的模仿、语言的借用等几个方面. 相似文献
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郭绪印 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,42(3):127-136
孙中山是《临时约法》的倡导者,《临时约法》的主要精神贯穿着孙中山的民权思想。孙中山以《临时约法》作为思想武器、法制武器,和袁世凯的专制、复辟作斗争。此后孙中山又领导了先后6年的护法运动。以维护《临时约法》作为斗争形式,是孙中山革命生涯中重要的一部分,是他生平活动中占十多年之久的历史阶段。文章从中国国情角度探讨孙中山维护《临时约法》的动机、主要过程、历史意义和失败原因。孙中山最后认识到护法解决不了中国的社会矛盾,在共产国际和中国共产党的帮助下,选择了新的革命道路。 相似文献