建设服务型高校行政管理模式的思考

服务型高校行政管理模式凸显”服务型”的特点,它是专业化的服务、规范的服务和尊重的服务.建设服务型高校行政管理模式是高校行政管理的内在要求,是推进高校内涵发展的本质要求,是实现人才培养目标的客观要求.当前高校应该树立服务型行政管理理念,致力于打造专业化的服务型行政管理队伍,健全和完善高校行政管理规章制度,建立服务型高校行政管理考核机制,建立服务型高校行政管理模式.     

对建设服务型高校行政管理模式的思考

本文分析了服务型高校行政管理模式的概念及特点,强调了新时期建立服务型高校行政管理模式的意义,并提出了具体改革与建设策略,希望能够为有关人员提供参考。     

新时期高校服务型行政管理体系探析

新时期,建立以人为本的服务型行政管理体系,对高校行政实现管理和服务的两大要务有着深刻的指导意义.构建人本理念的服务型管理模式,坚持教学优先、科研为重、教育为本原则,和谐学术发展与行政管理关系,提高规范化行政管理执行力,则是新时期深化高校行政管理体制改革的有效途径.     

高校院系的服务型行政管理初探

行政管理工作是高校院系工作的重要内容,是高校教育教学及科研活动正常开展的重要保障。当前形势下,构建服务型行政管理成为高校院系行政管理发展改革的必然趋势。服务型行政管理要求高校院系的行政管理理念、职能、管理体制结构以及管理方式全方面渗透服务型理念,并且建立服务型行政管理人才队伍以及构建服务型行政管理规章制度,为构建服务型行政管理模式打下基础。     

服务型行政管理与高校去行政化改革

高校行政化体现在两个方面,一是政府对学校管理的行政化倾向,二是学校内部管理的行政化倾向。高校内部去行政化的实质是改变行政权力过度膨胀的倾向,合理划分行政权力和学术权力的界限与职能,使二者各安其位、各尽其能。去行政化之后的高校必将更多地引入＂服务行政＂的理念与管理模式,进而构建服务型行政管理体系,以顺应整个社会行政管理模式变革和高等教育科学发展的要求。应当通过更新管理理念、转变管理职能、创新组织结构、完善服务机制以及加强管理队伍建设等措施,推进高校服务型行政管理体系的建立和完善。     

高校服务型行政管理体系探析

本文在考察和分析高校构建服务型行政管理体系的理论及实践背景的基础上,对“高校服务型行政管理模式”的内涵与特征进行了探讨．并提出高校构建服务型行政管理体系的基本路径和相关措施。     

论高等院校服务型行政管理的构建

高校行政管理是相关单位和人员行使权利和践行义务的对学校事务的一种管理活动。随着我国社会对人才需求的变化和教育改革步伐的深入,传统的行政管理模式已经不能适应新环境下的高等院校,构建起以服务为核心的新型管理模式已经势在必行。文章从高校服务型行政管理的基点和策略措施两个方向开展了研讨。     

服务型高校建设探讨

服务型高校建设,是我国高校行政管理改革的重要课题。当前,高校管理存在泛行政化现象,这与高校的服务管理特征不相符合。高校行政管理改革的目标是要建立服务型高校。从服务行政的视域出发,服务型高校建设要体现以师生为本的理念,创新服务行政管理模式,推行服务绩效评估体制和健全服务行政责任追究制度。     

高职本科院校推行“服务型”行政管理模式的研究

高职本科院校行政管理改革与创新的核心在于突破原有制度的束缚,建立更为灵活、开放、高效的制度体系。本文以高职本科院校“服务型”行政管理模式为研究切入点,着重揭示当前高职本科院校行政管理创新的热点、难点问题,为高职本科院校行政管理工作的改革提供思路和借鉴,为高职本科院校教育的发展提供有力支撑。     

我国高校服务型行政管理理论探源

高校是以文化性、学术性为标志的社会组织,高校的行政管理理念和管理体制受整个社会管理理论思想的影响,新公共管理、新公共服务和服务行政理论构成了我国高校服务型行政管理构建的理论基础。     

我国服务型行政文化的型塑

本文从行政文化的历史变迁入手,揭示了服务型行政文化的核心理念及其产生的必然性,同时提出了构建服务型行政文化范式的建议,进一步研究了型塑的途径。     

服务型政府视角下的行政指导

近年来,随着政府机构改革和市场经济的深入发展,传统的行政管理方式已不能满足现代社会快速发展的需要。而行政指导以其灵活、柔和的管理方式,在建设服务型政府的过程中,发挥着越来越重要的作用。但是由于我国推行行政指导较晚,在实践中仍存在一些问题。目前尚需结合我国国情,着力推进行政指导,进一步促进服务型政府的制度化、法治化建设。     

高校特殊学生群体服务型管理模式研究

随着社会和经济的发展及高等教育改革的不断深化,高校学生群体不断分化,形成了经济困难、学习困难、生理缺陷、就业困难、心理亚健康等特殊学生群体,这类弱势群体往往是心理问题的高发人群,影响高校和社会稳定。研究这类特殊群体的类型及特点,如何服务和管理特殊学生群体,促进其健康成长和成才就显得格外重要。     

构建我国高校内部行政管理新模式

当前我国高校内部管理体制存在不足，须加大改革的力度。在借鉴当代西方教育管理经验基础上，构建适应我国特点的高校内部行政管理新模式。通过制定科学的发展目标，提高行政管理者的素质和能力，充分调动教职员工的积极主动性，进一步完善管理制度和组织系统，推动高校内部行政管理体制的完善和创新。     

以科学发展观为指导打造高校服务型机关

建设高校服务型机关是学习实践科学发展观的必然要求,高校服务型机关具体体现在坚持以人为本、追求效益、系统开放和注重“自我领导”。要打造高校服务型机关,就要以人为本、服务至上、依法治校;建立健全行政管理机制,打造无缝隙机关;注重现代管理方法,引入目标管理、全面质量管理和项目管理;建设一支具有公共精神的机关管理人员队伍;建立和完善服务型机关的绩效评价体系。     

法治语境下服务型政府与行政管理改革

行政管理体制改革是政府为适应社会发展的改革措施,也是政府的自我完善与发展。本文对我国当前政府面对的问题和形势结合国内外研究进展进行了分析,并对政府如何适应新的形势,提出建立行政法治政府的对策。     

服务型视域下大学行政管理工作的创新

高校管理中行政管理是十分重要的工作只有,也是高校各项日常工作的重要保障,行政管理工作的顺利开展是学校教学质量和综合实力的重要体现。随着我国教育行业的不断改革和发展,高校教育也作出了相应的调整和优化。高校在重点关注学校教育改革的同时也应加强行政管理工作的创新,充分发挥行政管理工作的积极作用,探究服务型视域下大学行政管理工作的创新与发展,提升高校管理水平和质量。     

高校行政管理中遇到的问题及应对策略

高校的行政管理对于学校的教育和学校的科研活动看似是辅助作用,但是,实际上高校中的行政管理是学校实现教育和科研工作的基础。高校的行政管理直接作用于教育和科研工作上,在其中起到了决策和组织的作用。高校中行政工作的好坏直接影响高校的办学水平和教学效率。行政管理在高等学校的生存与发展中占有举足轻重的地位。     

浅谈高校行政管理的创新策略

创新是高校发展的根本动力,也是提高高校社会影响力的重要保证。因此,在高校行政管理工作中,应认识到创新的重要性,并且采取有效的策略,积极的进行行政管理工作的创新,从而能有效的提高高校行政管理的质量,推动整个高校的良好发展。     

服务型行政文化的特点

林育民在《福建广播电视大学学报》2010年第6期撰文指出，服务型行政文化可以定义为以服务社会与公众为核心价值观，在行政实践中形成的，并反作用于行政管理活动的反映行政活动与行政关系的各种心理现象，道德现象与精神活动状态的有机结合。与统治型文化。