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图书是文化载体的表现形式,它的发生和发展都有一定的基本规律,以电子图书为代表的新一代读物的出现和普及,给传统的纸质图书产生了巨大的冲击。 相似文献
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随着信息化、网络化的发展,电子图书(传媒)的品种及数量也相对增加,有不少人认为电子图书(传媒)取代纸质图书的时代将要到来,究竟现实如何?我们将纸质图书(传媒)的优势和电子图书(传媒)的各自独有的优势相比较,就可从中得到正确的答案. 相似文献
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王丽兰 《河北软件职业技术学院学报》2023,(3):6-9
由于读者的阅读习惯从传统的纸质图书阅读逐渐转移到电子图书阅读,且高职院校学生的借阅习惯、阅读能力与本科高校学生存在一定差异,需要根据高职院校学生的图书借阅特点对图书推荐系统进行优化。通过关联纸质图书推荐系统与电子图书系统扩大学生图书借阅记录范围,关联教务系统获取学生专业成绩,对学生借阅记录进行过滤筛选得到具有参考性的数据集,使用Apriori算法对新的数据集进行关联规则分析,得到关联规则表,进而实现高职院校学生图书精准推荐。 相似文献
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日前,根据尼尔森图书调查公司公布的最新数据显示,自2009年开始,纸质图书的销量逐年下滑,其销量已经下滑了超过1.5亿英镑。随着越来越多的读者开始阅读电子图书,电子书开始一步步侵蚀传统出版市场。新的数据表明,英国纸质图书的销量已经连续5年下滑。以2014年为例,纸质图书的销售额下降了1.3%,降至13.9亿英镑。在各个类别的图书销量中,小说的销量下滑最为明显,2014年销量就下降了5.3%,销售额为3.213亿英镑。而在2009年,纸质版小说的销售额为4.76亿英镑。 相似文献
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王巧霞 《山西师大学报(社会科学版)》2005,32(Z1):155-156
随着计算机的普遍应用,数字信息的高速发展,高校院(系)资料室正在从纸质图书向电子图书过渡,过渡时期资料室除提供纸质图书之外,还应提供存取电子资源所必须的终端,建立电子数字资料室,开创图书情报虚拟空间,实现资源共享,更新服务理念. 相似文献
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从介绍数字化阅读产品推广现状以及回顾教育技术发展史出发,通过梳理电子图书与纸质图书在教育中的关系,我们看到,数字化技术会为传统学习资料提供改革参照系而并不意味着纸质图书阅读时代的终结. 相似文献
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对民办高职院校电子图书建设的现状进行了简要分析,并根据电子图书的兴起、扩张、普及、走势以及所含信息量的绝对优势,从便于阅读、摘录、资源共享等方面,与传统纸质图书进行全方位对比,着重阐述了民办高职院校电子图书建设的紧迫性和必要性,预测了电子图书作为民办高职院校馆藏建设的客观性、可行性。 相似文献
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《四川教育学院学报》2009,25(2):F0003-F0003
四川教育学院新图书馆——西校区图书馆面积2.78万m^2,现藏纸质图书100余万册,各类报刊2103种,电子图书46万册,有电子资源库4个。新图书馆实行全开架查阅,管理现代化,阅读环境舒适,师生均可在馆内愉快地学习、上网。 相似文献
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电子图书是相对传统的纸质图书而言的。它是数字化的,是超文本的,可以包含图片、声音、电影、动画等内容,而且支持超文本链接,信息更加丰富,阅读更加方便。一张光盘可容纳650M字节的信息量,这相当于存放500本经典书籍,或者即使对那些每周读两本小说的人来说相当于5年的阅读量。“电子图书学校专集”共有100张光盘,10000册电子图书。如果购买印刷的纸质图书,平均每本价格15元左右,10000本书至少需150000万元,而电子图书平均1元钱1本书,10000本只需要10000元,是传统纸质书籍的1/15,绝对物超所值。并具有完善导读和灵活的页面调整功能,最大可… 相似文献
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陈文 《中小学图书情报世界》2004,(10):6-6,29
随着信息技术的发展和中小学网络化环境的形成,中小学图书馆由传统单一的纸质图书转向纸质图书、电子图书和教学资源等多媒体的有机结合,这是学校图书馆发展的必然趋势。教育部在《中小学图书馆(室)规程(修订)》中也强调了要加强数字图书馆和图书资源中心的建设。 相似文献
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张文娟 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,39(5):267-269
读者决策采购模式是对图书馆传统采访工作方式的优化.文章对几种不同模式的共性和特性加以分析,提出基于电子图书和纸质图书共存的现象会长期存在,所以采访工作中PDA与读者荐购模式并用可以相得益彰. 相似文献
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徐苗蓁 《中小学图书情报世界》2004,(4):19-20
电子图书作为一种全新的网络出版方式,改变了人类传统的阅读方式和阅读习惯,给人类获取知识提供了一种新的途径。电子图书就是将出版作品以数字格式存储,其中可以包含文本、图片、动画、音乐等,人们可以把它下载到计算机或手持设备上进行阅读。 相似文献
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近年来,随着国家对教育投入的加大,图书馆数字化建设渐显跃升。馆藏图书由单一的纸质图书,转为集电子图书、电子期刊及纸质图书为一体的现代数字图书馆。然而,随着学科专业的细化、深化、升级,以及师生个人需求的多元化、专业化,图书馆个性化信息服务得以凸显,并渐呈信息服务之新趋势。 相似文献
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网络写作教学是写作精品课程突破"纸质文本"的传统写作方式,创立独具特色开放的"大写作观"的有益尝试。网络写作以网络为传播平台,具有超文本、多媒体、自研性、交互性等特点,对于培养学生综合素养、创新能力、思维能力,提高写作兴趣具有重要意义。 相似文献
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时间回溯到20世纪80年代,各学校在那个时候开始大力采购计算机,电子图书相对于纸质图书表现出的明显优点赢得了人们的热情追捧。很多教育家坚信,在电子文本中引入超链接,这对学生的学习大有裨益。他们主张,超文本可以让学生在不同的观点之间轻松切换,从而强化他们的批判性思维能力。摆脱了印刷书籍所要求的那种古板陈旧的阅读方式,读者可以在五花八门的文本之间建立各式各样的知识联系。超文本可以推翻作者那种家长式的权威,把权利转交到读者手上, 相似文献
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通过问卷调查和访谈等方式,对重庆文理学院随机抽取的452名新生的阅读基本情况、阅读价值和阅读氛围认知以及电子图书与纸质图书选择等内容进行了调查,并与第十次全国国民阅读调查结果相比较,揭示了"90后"大学新生的阅读行为特点,并分析了其中存在的问题和原因。 相似文献