WTO下的思想政治教育

２００１年１１月１１日，世界贸易组织通过了关于中国“入世”的所有法律文件，标志着中国历经１５年的艰苦“入世”谈判终于划上句号。“入世”我们虽然渴望已久，其对中国的影响是不可低估的。“入世”将对我国每个行业乃至每个人的生活产生深远的影响。现在，我们已义无反顾地跨进了WTO的门槛。全国各行各业都未雨绸缪，迎接“入世”的挑战。思想政治教育自然首当其冲，成为能否保持社会主义发展方向的关键。教育部部长陈至立在《我国加入WTO对教育的影响及对策研究》中说到：“学校从来是西方敌对势力对我国进行意识形态渗透，实现…     

当前我国社会主义意识形态面临的挑战与对策

社会主义意识形态对社会发展过程中的控制有着不可替代的作用。随着全球化的推进，西方国家对我国的“西化”和“分化”，新自由主义思潮的侵蚀，社会主义意识形态面临严峻的挑战。面对挑战，社会主义意识形态要坚持以马克思主义为中心指导思想，发挥其强有力的作用。实践上要坚持意识形态批判的，说理的和群众性的原则。     

以社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育

全球化带来的各种意识形态“幽灵”对思想政治教育形成了冲击和挑战。高校思想政治教育面临对主流意识形态缺乏认同、思想政治教育信任及功能“弱化”乃至失效的危机。意识形态教育是思想政治教育的一个组成部分。以社会主义核心价值体系统领和提升高校思想政治教育,成为当前思想政治教育的中心任务。     

要牢固树立思想领域中的阵地意识

面对社会主义市场经济条件下意识形态和思想领域中长期存在的马克思主义与各种非马克思主义斗争的现实，我们必须高度重视用马克思主义去占领社会主义思想阵地，这是反对西方“和平演变”的需要，也是坚持党的基本路线，实现中华民族伟大复兴的需要，为此，我们要牢固树立马克思主义的阵地意识，大力加强思想政治教育，加强思想政治教育理论队伍建设，切实加强党对意识形态领域的领导。     

高校社会主义核心价值体系的作用论述

社会主义核心价值体系是社会主义的主流意识形态。将社会主义核心价值体系教育贯穿于高校教育的全过程,可实现高校育人与如何育人的有效对接;用社会主义核心价值体系的科学内容武装大学生头脑,通过创新高校教育功能,可实现社会主义主流意识形态与大学生日常生活意识形态的统一;对社会主义核心价值体系的认同与实践,既有助于更好地传播社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的凝聚力,为中国特色社会主义建设提供强大的精神动力,也有助于用社会主义核心价值体系引领社会思潮和学术思潮,反对西方敌对势力对我国的西化和分化。     

当前我国社会主义意识形态面临的挑战与对策

社会主义意识形态对社会发展过程中的控制有着不可替代的作用。随着全球化的推进,西方国家对我国的“西化”和“分化”,新自由主义思潮的侵蚀,社会主义意识形态面临严峻的挑战。面对挑战,社会主义意识形态要坚持以马克思主义为中心指导思想,发挥其强有力的作用。实践上要坚持意识形态批判的、说理的和群众性的原则。     

论入世后我国思想意识形态领域斗争的新特点

入世会对我国的经济与社会生活以及人们的思想观念和价值观产生重大的、深远的影响，对于社会主义意识形态建设既是一个良好的机遇，更是严峻的挑战，作者认为，入世后我国意识形态领域的斗争出现了以下三个方面的新特点：一、入世为我国思想意识形态建设提供了难得的机遇，社会主义思想阵地会更加巩固和发展；二、淡化意识形态的错误倾向依然存在，严重威胁着马克思主义在我国思想意识形态领域的主导地位；三、西方意识形态的渗透会进一步加剧，意识形态的斗争将出现前所未有的复杂性。     

论思想政治教育意识形态性

思想政治教育具有突出的思想、政治和道德的价值取向性,具有强烈的意识形态性。改革开放以来,西方社会的错误思潮传入中国,给我们的思想政治教育带来了巨大挑战,思想政治理论课的意识形态性在某种程度上被消解。在经济全球化、政治民主化和文化多元化的今天,思想政治教育应该围绕着马克思主义理论教育这一中心展开,以社会主义核心价值体系武装全党,教育广大人民,维护我国的意识形态安全。     

加入WTO对高校大学生思想政治工作的影响及对策

加入WTO．给我国高校思想政治工作带来了新情况、新问题，西方资产阶级思想文化和价值观念对大学生的影响会更大，大学生的社会主义信念将面临新的挑战。对此，我们也要适时的对这些新情况、新问题进行认真的研究，不断探索思想政治工作的新途径、新方法、新手段，强化对大学生的社会主义信念教育、社会主义道德教育、民族意识教育，加大宣传社会主义思想文化和价值观念的力度。     

对大学生进行社会主义核心价值体系教育的必要性

对大学生进行社会主义核心价值体系教育,是有效抵制西方敌对势力对我国分化、西化图谋的有力途径;是用社会主义核心价值体系引领多样化社会思潮的重要举措;是提高大学生思想政治素质的关键;是提高思想政治理论课教学效果、加强马克思主义理论研究和建设工程的迫切需要。     

论邓小平的意识形态建设思想

邓小平认为加强社会主义意识形态建设是一项重要的政治任务,必须遵循教育和法制两手抓的原则、以经济建设为中心的原则、坚持党的领导和坚持“双百”方针的原则,而搞好思想政治教育、清除思想战线上的精神污染、培养一支高素质的意识形态建设队伍,又是搞好这项工作的必由途径。邓小平的这一思想对落实“讲政治”的要求有重要的指导意义。     

意识形态安全视域下大学生思想政治教育的实效性研究

思想政治教育在本质上是意识形态领域的工作,带有鲜明的意识形态性。大学生意识形态教育的主要域场在高校,高校思想政治教育的主要任务是对大学生进行道德规范与行为的培养、民族精神与时代精神的塑造、中国特色社会主义共同理想的培育和中国化马克思主义的教育。坚持马克思主义指导思想的一元主导,建立科学的社会主义核心价值体系引领运行机制,解决大学生对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念是开展思想政治工作,确保大学生意识形态安全的政治任务。     

试论加入WTO后我国的思想政治教育

加入WTO，既为我国经济发展带来了难得的机遇，又给我们的思想政治教育工作带来了诸多挑战。我国要想在加入WTO后坚持可持续发展略，就必须要加强思想政治教育，树立思想政治教育新理念，探索加入WTO后思想政治教育的途径和方法。     

我国社会主义意识形态合法性共识达成的辩证法分析

社会主义意识形态在社会主义政治结构中具有特殊的地位和作用,专注并加强社会主义意识形态合法性共识,是我们党进行主流意识形态建设的重要内容和建构政治合法性的必要路径。充分发挥思想政治教育的意识形态功能,是促成社会主义意识形态合法性共识达成的主要话语策略。基于思想政治教育意识形态功能的视角,对社会主义意识形态合法性进行疏解,探讨其表征,论证了社会主义意识形态合法性共识的生成,需在理念、方向、价值取向、对象和内容上坚持五点辩证法。     

思想政治教育的意识形态功能

改革开放以来,西方社会的各种错误思潮传人中国,给我们的思想政治教育带来了巨大挑战,思想政治理论课的意识形态功能在某种程度上被消解。思想政治教育具有突出的思想、政治和道德的价值取向性,具有强烈的意识形态导向。在经济全球化、政治民主化和文化多元化的今天,思想政治教育应该围绕着马克思主义理论教育这一中心展开,以社会主义核心价值体系武装全党,教育广大人民,发挥强大的意识形态功能。     

"入世"对思想政治工作的挑战及对策

随着中国加入WTO，思想政治工作将面临严峻的挑战。“入世”后，我们应从四个方面加强思想政策工作，一是加强有关WTO知识的宣传和教育活动，强化人们的“入世”意识；二是采取疏导与堵截相结合的策略，积极应对来自文化领域的挑战；三是进一步拓展思想政治工作的途径和渠道，充分发挥互联网在思想政治工作中的作用；四是加强社会弱势群体的思想政治工作。     

新时期高校思想政治教育功能初探

新时期的社会背景和大学生自身的特点决定了思想政治教育具有意识形态功能和非意识形态功能。只有以“社会主义核心价值体系”、“以人为本”和“与时俱进”为理论基础,并结合高校思想政治教育的实践,才能够充分发挥思想政治教育的功能。     

构建社会主义核心价值体系与高校思想政治教育——从马克思主义意识形态理论角度分析

马克思主义意识形态理论是构建社会主义核心价值体系的理论依据.意识形态具有增强民族凝聚力,稳定社会秩序的功能.当前我国处于社会转型时期,马克思主义意识形态面临诸多方面的挑战,影响到我国的社会安定团结.因而构建社会主义核心价值体系就成为应对这些挑战,重建主流意识形态的必然选择.高校思想政治理论课担负着在青年学生中间形成对社会主义核心价值体系的信仰的艰巨任务.为更好地完成这一任务,需要从丰富教学内容、教学方法和教学手段,提高教师的政治素质、道德素质,充分利用网络等方面增强思想政治理论课的时效性.     

浅谈历史教学中的德育渗透

随着加入WTO后教育开放度扩大,将有更多西方教育机构进入我国,并带来其思想和文化,特别是一些带有明显意识形态目的的教育机构会趁机进入,教育领域维护社会主义意识形态,反对西化、分化的任务将更加艰巨。在这种形势下,保持弘扬中华民族优秀文化传统显得尤为重要。笔者结合自己多年的教学实践就历史教学中的德育渗透谈几点体会。一、通过历史人物的教育,提高学生的道德伦理水平(一)爱国主义思想教育历史中蕴含着非常丰富的做人道理,像伦理道德中最高水平的爱国主义精神,从古至今,十分丰富。如霍去病的“匈奴未灭,何以为家”;文天祥的“人…     

经济全球化与21世纪我国社会主义精神文明建设

经济全球化对世界政治和文化等都产生了深刻影响。进入21世纪后,尽管发达资本主义国家对我国实施“西化”和“分化”的阴谋没有得逞,但西方腐朽思想文化对我国的侵蚀却一直没有停止过。我们必须切实加强社会主义精神文明建设,用马克思主义占领意识形态阵地,用社会主义文化占领文化阵地。同时,加速发展教育和科技,尽快缩小我国与西方发达国家在科技、教育上的差距,使我国在国际竞争中立于不败之地。