共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在创新型国家建设和高等教育改革的大形势下,国内高校在大学生创新创业教育和实践研究方面开展了各种形式的积极探索。高校学生创业教育是一项系统工程,目前普遍存在着没有专门机构统管协调的问题,而通过专职机构的管理服务和资源整合,能较好地形成创业教育体系。重庆邮电大学移通学院在重庆高校中首个成立创业学院,以此为平台,围绕着创业教育的内涵,整合校内外创新创业资源,从组织领导、课程建设、师资队伍、创业基地建设、创业指导和服务、校地校企合作等多方面推动大学生创新创业教育和实践工作。 相似文献
2.
齐晓坤 《合肥师范学院学报》2015,33(1):83-86
西方的创意写作于近年来被引进国内,复旦、北大等多所高校先后设立创意写作专业,尝试改革写作学科及教学.而对于国内大多数高校来说,写作学科发展滞后,写作教学效果频遭质疑.因此,研究西方创意写作的教学理念和方法,结合国内普通高校写作学科和教学发展的实际,做出一些新的尝试和变革,以推动写作学科的发展,提高写作教学的水平,是迫切而现实的需求. 相似文献
4.
张雪梅 《中国科教创新导刊》2014,(8):23-24
写作是人类交流信息的重要工具,是每个文化人必须掌握的基本功,是当今大学生在走向社会时必须的重要能力之一.写作教学必须遵循“实践、认识、再实践、再认识”的规律,给学生创设写作的实践平台,让他们在这个平台和情境中去习得写作的法则,让他们以自己的视角、自己的亲身体验和感受抒写出内心真实的声音,还原出写作最真实的面目,并教会学生们在观察自然的、人文的、历史的乃至社会的发展与变迁中,学会思考生活,思考人生,思考生命. 相似文献
5.
《佳木斯教育学院学报》2019,(6)
创意写作作为舶来课程,自2006年进入上海大学以来,便在国内高等教育领域形成京沪名校领航,东部锐意革新,西部摸索前进的态势。然而,由于中国高校的本土化差异及办学特色的不同,对于由西方引进的创意写课程如何更好契合高校教学实际,必须进行深入探讨。论文在分析创意写作在中国发展概况的基础上,明确创意写作与传统写作的关系,并结合西安翻译学院的教学实际,试图探索创意写作课程在地方院校的特色化路径,希望为中文系写作课程的改革带来些许启发。 相似文献
6.
7.
创意写作在中国已得到众多高校的青睐。为响应国家文化产业发展战略,面向现代文化创意产业改革高校写作教学,各式各样的探索方兴未艾。未来中国创意写作的光明前景必将到来。 相似文献
8.
《荆门职业技术学院学报》2014,(6)
创意写作在中国已得到众多高校的青睐。为响应国家文化产业发展战略,面向现代文化创意产业改革高校写作教学,各式各样的探索方兴未艾。未来中国创意写作的光明前景必将到来。 相似文献
9.
自创意写作传入中国以后,学术界对创意写作课程逐渐开始关注。文章对创意写作的教学设计、考核评价等环节进行多角度探讨和反思,取得了一定的成果。 相似文献
10.
文章从高校实践教学的实施情况入手,试以应用文写作教学为案例,对实践教学进行研究。从应用文实践教学的意义,应用文写作教学情况和教学手段、教学评价等多角度探讨高校的实践教学。 相似文献
11.
12.
13.
花靖超 《江西电力职业技术学院学报》2020,33(1):30-31
"创意写作"一词源于西方,区别于传统写作教学的结构范式,创意写作通过对原动力的激化来召唤作为写作主体的人的"自我"来进行培养和训练。将创意写作理念引入大学写作教学中,使学生不再受专业、文体的梏桎,进而提高自身创意能力与写作能力,释放创意才华。如何更好地将创意写作融入大学写作课程教学中,对激发与深化创意写作原动力的重要性不容小觑。 相似文献
14.
在经济的高质量增长过程中,经济发展、教育均衡与地方高校的发展之间是相互促进、互为基础的。经济发展为地方高等教育发展提供物质基础,高等教育的人力资本输出为区域经济高质量发展提供更多的智力支持。肇庆学院的教育服务实践表明,地方高校服务地方经济社会建设的教育服务实践意义重大,有利于促进地区经济高质量健康增长。 相似文献
15.
16.
管丽 《读与写:教育教学刊》2021,(8)
大学语文教学中开展创意写作有助于激发学生的写作兴趣、提升学生的写作能力、鼓励学生努力发掘自我、充实学生的学习生活等。大学语文开展创意写作教学途径主要以文学经典为中心,创意灵活地进行写作,更好地开展课堂。 相似文献
17.
当今社会,文化创意产业已成为全球经济和现代产业发展的新亮点.剖析高校融入地方文化创意产业的意义与发展现状,针对设计学科的特点与优势,研究金陵科技学院的学科专业如何发挥本土优势,对接南京市文化产业振兴行动计划.从优化整合多学科综合资源、创建由产业链支持的文化创意服务平台,以项目带动产业发展,重视文化创意产业人才战略资源的培育三个方面,使金陵科技学院的“南京战略”落地,实现跨越式发展,为南京文化创意产业的发展做出贡献. 相似文献
18.
高校学生应用文写作能力的提高是适应地方应用型本科院校发展的必然要求,而当前高校应用文写作的教学现状却不容乐观,在学生学习、教师教授、教材编写和教务部门管理等方面都存在问题。针对此种情况,笔者认为优化教学,一方面从思想上高度重视是关键,另一方面措施整改得力是根本。两者结合,缺一不可。 相似文献
19.
通识教育是最近十多年来我国高等教育体系中的一个研究常态,但是在不同类型的高校实践中的情形却大相径庭。本文以重庆邮电大学移通学院为观察样本,从通识教育体现的教育理念、通识课程教学推动课堂教学模式的创新、通识教育对于改进学生的学习心态和认知观念方面的作用等三方面展开探讨,最后提出通识教育对于高等教育回归育人核心的意义。 相似文献