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记不清有多少个这样的夜晚,我望着窗外弯弯的月亮感觉心底的钟又重了……深夜,被舍友的呓语吵醒。皎洁的月光洒进宿舍。记不清有多少个这样的夜晚,我望着窗外弯弯的月亮,感觉心底的钟又重了。想起前几天,父亲打电话告诉我母亲病了,是轻微的感冒,她在夜里不停呼唤我的名字。 相似文献
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正不知不觉在讲台上站了20年,已经记不清自己带了多少届毕业生,陪多少学生走过他们人生中的重要阶段,但不管是70后、80后还是90后,虽然生存环境和时代背景不 相似文献
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当得知最后一门课程《古代文学》通过的消息时,我哭了!这些年,记不清多少次往返于涿州保定之间;记不清多少个日日夜夜挑灯夜战……翻出一张张单科合格证书,过去的一幕幕闪现在脑海里,心情难以平静。自学首先遇到的一大难题是工学矛盾。每日除去紧张的正常工作,还要... 相似文献
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“山田模式”:为留守儿童撑起亲情蓝天 总被引:1,自引:0,他引:1
"妈妈老师,几年来,您请我吃过多少饭,和我谈过多少话,给了我多少钱物,我己记不清了,但我终生难忘的是,您帮我重新扬起了生命的风帆。"6月17日,浏阳市淳口镇山田中学初中学生孔琪,手捧武新仁老师捐助的钱物,不禁泪如泉 相似文献
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张寄寒 《东方少年(阳光阅读)》2008,(9):53-56
<正>记不清多少次踏上过多少个繁华城市与寂寞乡镇的船码头,它们所能给我留下的印象,几乎被无情的岁月洪流冲刷得荡然无存,惟有故乡的船码头,它拨动着我的少年琴 相似文献
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从我被生产出来的那一刻起,我就知道,我肩负着重大的使命。记不清我经过了多少检验,我只记得耳边不断重复着一句话:“以最高标准坚决保证质量,这不是一般的牛奶。” 相似文献
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杨显群 《黄河之声(科教创新)》2009,(8):40-40
我走过万水千山,还没有到过阿里山。我走过大江南北,还没有见过蝴蝶兰。思念摇着小船,牵挂扬起风帆。多少次心潮澎湃,多少年情寄基隆港湾。 相似文献
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作为教研人员,我有太多的机会去听课,小学、初中、高中的各个学科的课,我记不清听了多少节,但这个数量足以支撑我所得出来的结论:小学教师的个性空间比较大。 相似文献
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高普校 《第二课堂(小学)》2006,(10)
我三岁那年,爹死了。我清晰地记得,临终前,爹的眼角挂着一滴泪,泪珠在秋阳下抖动着,闪烁着。年幼的我未能从这滴泪里读出什么,许多年以后我才明白,那滴泪里含满了牵挂。那年,哥七岁。七岁的哥在那年忽然长大了,他已经能帮娘照看年幼的我。看到别的伙伴被爹背着,我很羡慕,哭闹着也要那样。于是哥背起了我,由于身单力薄,走不了几步便会跌倒,跌倒后,哥又很快爬起来,再背我,直至再次跌倒……哥因为背我而跌倒了多少次,我记不清了。我只记得,每天夜里,娘总要抚摸着哥满是伤痕的腿,心疼地说,背不动就不要背了。哥却说,他要背,他不想让我被那群有爹… 相似文献
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王晓 《少年文艺(南京)》2008,(2):24-25
小时候我爱哭鼻子,已经记不清哭了多少次了,只记得每次哭的时候同学和邻居们都笑我:"水做的?怎么这么容易落泪呀?"于是,爱哭的"坏名声"陪我共度了6年。 相似文献