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相似文献
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1.
笛子独奏     
微型品赏充满画面的黑色背景中,是蓝色横与竖的线条所构成的乐谱。女吹奏员淡红的肌肤,与黑蓝色的背景构成了强烈的对比。黑辫子上的鲜红色的蝴蝶结夺人眼目,  相似文献   

2.
笛子畅想曲     
清晨,我打开房门,“1、2、3、4、5、6、7”就像7只小鸟般围绕着我欢快地跳跃。 呀,迷人的故事一簇簇地缀满山野,有时,吊在树头鲜丽地笑,有时,在她们如漆的眸子里一闪一闪。  相似文献   

3.
做笛子     
今天,在放学的路上我捡了一根竹子,听别人说竹子能做笛子,我想回家后试一试。一做完作业,我先拿刀把竹子截成一小段,然后把芯掏空,又拿一根筷子对准竹子口,然后用锤子使劲砸,不  相似文献   

4.
多功能笛子     
这种笛子的每一个音都有不同的功能。比如说“1”,它可以喷水,“2”可以释放出空气清新剂,“3”可以发出警报,告诉人们哪里出现了险情。比如,当某个地方失火时,“3”就会发出警报,告诉人们某地方失火了。人们赶到失火现场,对着“1”吹,它便会把火浇灭,“2”立刻释放出空气清新剂,空气便清鲜了,火也灭了。小金飞侠:哎,腊肠,我看这种笛子真的很神奇?!不过好像不能当着你的面随便吹。腊肠:为什么?小金飞侠:万一我不小心吹了“1”,你会不会变成落水狗啊?腊肠:哼……多功能笛子$湖南通道县双江完小五年一班@陈舒婕…  相似文献   

5.
笛子的由来     
笛子,古代称为“横吹”,后来又称“横笛”。相传汉武帝(公元前140—87年)时, 张骞出使西域(即现在的新疆和中亚细亚一带),才开始将吹笛的方法传到当时的首都长安(即现在的西安)。现在我们从汉墓的拓片和敦煌壁画中都有笛子这一点来看,可以  相似文献   

6.
《新作文》2002,(34)
昨日的阵雨,消失了,朋友,你是否从一个失去的夜晚中又换来一个晴朗的早晨。如果你来到这个长满了青苹果的乐园里,你一定感到快乐。或许你可能和她一样,爱恋这个长满了青苹果的,永恒的世界……  相似文献   

7.
火车和笛子     
有一位老师,家在山里。老师去县城进修,一路上翻过了多少道山,他记不清了,只记得过了十八道河。晚上,老师睡在宿舍里,总能听到一种沉闷的声音:“空空空空……”那声音一直响到天亮。第二天,老师问其他学员:夜里你们听到什么声音没有?是什么空空空响了一夜?学员们笑了,告诉他,那“空空空”的声音,是火车运行时发出的声响。听到“火车”二字,老师的眼睛一下子亮了。老师曾给学生讲过一道数学应用题,内容是两列火车相向而行如何如何。学生问老师:“什么是火车?火车什么样?”老师回答:“火车是一种车,一种交通工具。”火车…  相似文献   

8.
火车和笛子     
有一位老师,家在山里,从小到大,从牙牙学语到坐在破败的小学校里读书,到有一天站在黑板前手执教鞭,这位民办教师始终生活在山里,从未走出过大山。这一次,老师去县城进修,一路上翻过了多少道山,他记不清了,只记得蹚过了十八道河。晚上,老师睡在宿舍里,总能听到一种沉闷的声音:空空空空……那声音一直响到天亮。第二天,老师问别的学员:夜里你们听到什么声音没有?是什么空空空响了一夜?学员们笑了,告诉  相似文献   

9.
看外表笛身笔直,两端粗细匀称,筒内圆而光滑,制作工艺精细、美观。膜孔和音孔吐椭圆形,第二孔与第三孔,第五孔与第六孔之间距离明显短于其它孔距(因为是半音关系)。竹子质量好,老成坚实,薄厚适度。实际吹先吹音阶,看各音是否能顺畅地发音(以第三孔作“1”),音阶是否准确.音量的统一性如何;再吹四、五度音程,检查大跳后音的准确性,高低音发音是否自然,音色如何;最后吹“555”、“666”,检查这两组音是否准确,尤其是超吹的“5”、“6”是否有音,是否省力。  相似文献   

10.
笛子与胡笳     
成向阳 《新作文》2013,(Z1):16-17
外表文静、乐音优美的笛子很像青涩而秀雅的少女,没人想到它会成为一种要命的武器。不妨先讲一段笛声缠绕的日本往事。元龟三年(公元1572年)十月,号称日本武略第一人的甲斐、信浓守武田信玄为了进京主政,发动了对三河、远江守德川家康的战争。在三方会战中,52岁的战神信玄将血气方刚的家康杀得丢盔弃甲,使其狼奔豕突,一度大便失禁拉在了马鞍上。  相似文献   

11.
兔子的笛子     
兔子送给小精灵一支笛子,小精灵想要跟兔子玩的时候,只要一吹笛子,兔子就会蹦蹦跳跳地来了。“l、2、3……”兔子和小精灵一边数着数,一边在空地上玩跳跃的游戏。有一次,兔子竟一下跳过了一棵树。“你真了不起!”小精灵说着,也用力跳了起来。天哪!小精灵跳得实在太高了,瞧,他站在云朵上,变得好小。这天,小精灵又想要跟兔子玩了,可是,他却找不到笛子了。“我记得很清楚,笛子明明是放在柜子里的呀?”正当小精灵到处找笛子的时候,外面突然响起了“嘀嗒嗒嘀嗒嗒”的笛声。“是谁拿了我的笛子?”小精灵跑出去一看,是狐狸正站在山坡上吹他的笛子呢…  相似文献   

12.
梁剑华 《宁夏教育》2000,(11):50-50
大学毕业后,我被分配到南山里的一所学校里当了“孩子王”。山里各方面条件都很差,我心里一直很不平衡:一个学音乐的大学生在山里能干出什么事业来?  相似文献   

13.
《海外英语》2004,(4):47
A fisherman who could play the flute (长笛) went down one day to the seashore (海滨) with his nets and his flute; and, taking his stand on a projecting(突出口) rock, began to play a tune, thinking that  相似文献   

14.
关于竹笛的源流问题学界一直存在争议,主要有持“中原说”与“西来说”两大派别。本文对现代语境中“笛”的定义和历史文献史料中对相关“笛”的概念进行归纳、梳理工作,对目前学术界两派别的依据进行明确阐述,愿能为后者研究提供便利。如有疏漏之处,还望方家指证!  相似文献   

15.
有一天,丁香小镇来了一位特别的客人,穿着长长的白色披风,戴着一顶:淡金色的帽子,手里拿着只小巧玲珑的、象牙色的笛子。他站在小镇最古老的那棵丁香树下,吹他的笛子。他韵披风在风里飘动着。  相似文献   

16.
我的笛子梦     
小时候,当我看到身边同龄的小朋友手持瀑亮的笛子吹奏出悠扬的笛声,我便梦想自己也有一支笛子和他们一起吹奏笛曲,收获快乐。  相似文献   

17.
熊猫妈妈非常受大伙的尊敬,因为她能用竹笛吹出许许多多优美动听的曲子,可小熊猫却一点也不感兴趣。每当妈妈要他吹笛子时,他就会把竹笛放在嘴上,“呜里哇啦”地乱吹一通,然后把竹笛一扔,对妈妈说:“我全都会了!”说完,便跑到门外的竹林里玩去了。  相似文献   

18.
[原型故事]从前,有一个渔夫很会吹笛子,几乎到了出神入化的地步。一天,他把鱼网撒进海里,自己则在旁边吹笛子,只等鱼儿自己入网,结果白费力气。渔夫只好扔掉笛子,用手撒网,结果捕到了很多鱼。这个故事告诉我们,不要一味沉醉于幻想,要想成功,必须拿出行动来。[演绎故事]很久以前,海边住着一个渔夫,他的笛子吹得特别好,人们夸奖他,说鱼儿听了也会翩翩起舞。久而久之,渔夫也就有些飘飘然,认为自己吹笛子的技术的确达到了出神入化的程度。由于不捕鱼而整天在家练笛子,家里的食物都被吃光了。因没有人愿意借粮食给他,渔夫只得带上笛子,扛上鱼网到…  相似文献   

19.
有一位老师,家在山里。老师去县城进修,一路上翻过了多少架山,他记不清了,只记得蹬过了十八道河。晚上,老师睡在宿舍里,总能听到一种沉闷的声音:“哐哐哐……”那声音断断续续一直响到天亮。第二天,老师问别的学员:“夜里你  相似文献   

20.
笛子的诗稿放在我的案头足足有半年只久了;为笛子出专集的事,也已是三个月前便开始酝酿、筹划的事了。笛子的诗是美的,像是从笔尖汨汨而出的诗流,潺潺有声,绵绵不绝。笛子的诗是值得关注的,笛子本身更是令人费解,笛子在神奇了。  相似文献   

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