共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
多媒体辅助教学是一种新型的现代化教学方式,多媒体改变了现代外语教学环境,提高了学生外语学习的动机,培养了学生的语言能力,并且使自主学习变得更加现实可行。 相似文献
2.
作为一种辅助教学手段,多媒体具备比较强大的功能.结合多媒体技术的优势,使其特长得到充分发挥,能收到良好的教学效果.本文探讨了在多媒体环境下进行高校英语教学的相关方法与策略. 相似文献
3.
彭前 《中山大学学报论丛》2005,25(2):390-393
多媒体与网络在教学中的应用给我国外语教学带来了空前的改变和发展契机。该文讨论了多媒体与网络英语教学的三个方面:一是多媒体和网络引入英语教学的必要性及其普遍效果,二是多媒体与网络英语教学的特点,三是对目前利用多媒体和网络进行英语教学的几点看法。目的在于了解并把握多媒体与网络英语教学的现状、优势与不足,以进一步促进我国的英语教学和改革。 相似文献
4.
多媒体课件在高校英语教学中的设计与运用 总被引:3,自引:0,他引:3
多媒体课件以其自身多样化的功能在教学中的作用日益突出,它的运用大大促进了教学模式、教学内容、教学方法的改革与发展.本文结合高校英语教学实践,在分析多媒体课件辅助教学作用的基础上,重点探讨了在高校英语教学中如何科学、合理地设计与运用多媒体课件,以增强教学效果. 相似文献
5.
宋涛 《中国科教创新导刊》2012,(12):129-129
多媒体技术的应用给英语教学方法的改革带来了勃勃的生机,为教育的科学化、标准化,以及个性化提供了可能.多媒体教学以其形象、生动、直观、信息量大等特点为广大教师所采用,作为一种教学辅助手段,应用于教学,给新时期的英语课堂教学注入生机和活力,推动教学效果的最优化.本文就多媒体在英语教学中应用的积极意义谈谈自己的体会. 相似文献
6.
"创建多媒体网络环境下的英语教学模式"项目组 《吉林广播电视大学学报》2009,(4):7-9
本文从抓实“三化”实用功能和抓好“三点”和“六性”两方面,阐明了项目组所研制的开放英语习题精讲多媒体IP课件,能深化多媒体网络环境下英语教学模式的功能,更好地提高了学员英语的听说读写的综合应用能力,高质量培养出适应现代经济发展的高素质人才,以此提高项目的科研价值、学术价值和应用价值。进而为实现全省的“十一五”发展规划做出应有的贡献。 相似文献
7.
祝亮 《读与写:教育教学刊》2013,(2):33
随着现代化信息技术,尤其是计算机技术的不断发展,以计算机为载体的多媒体技术开始应用于实际教学中。本文主要分析了多媒体教学技术在高校英语教学过程中的应用及存在的主问题,并提出了有针对性地提高多媒体教学效率的建议与措施。 相似文献
8.
蒋树明 《语数外学习(高中版)》2012,(4):34-34
多媒体技术的应用给英语教学方法的改革带来了勃勃的生机,为教育的科学化、标准化,以及个性化提供了可能。多媒体教学以其形象、生动、直观、信息量大等特点为广大职校教师所采用,作为一种教学辅助手段,应用于教学,给新时期的英语课堂教学注入生机和活力,推动教学效果的最优化。本文就多媒体在英语教学中应用的积极意义谈谈自己的体会。 相似文献
9.
王明礼 《南昌教育学院学报》2011,26(6):154-155
随着现代信息技术的高速发展,多媒体计算机应用于高校英语教学已成为趋势。本文主要阐述了多媒体计算机辅助英语教学的优势及存在的问题,并结合自己的教学经验对利用课堂多媒体计算机辅助高校英语教学提出了一些合理的建议。 相似文献
10.
孙爱武 《中国校外教育(理论)》2009,(11)
本文着重阐述了如何利用多媒体网络技术进行英语教学.具体说明了如何利用媒体视听的特点激发学生的学习兴趣,如何利用多媒体网络技术提高学生的记忆保持率,如何利用多媒体网络教学培养学生的自主学习能力,如何利用多媒体网络技术提供背景知识加大课堂容量,优化教学内容,突出重点和难点. 相似文献
11.
近年来随着高科技的飞速发展,特别是计算机网络的广泛应用和普及.给英语教学带来了前所未有的机遇。多媒体网络教学作为一种发展中的教学方式,其巨大的教学作用是不容忽视的。 相似文献
12.
13.
黄静 《山西财经大学学报(高等教育版)》2004,7(2):36-39
多媒体英语教学就是把多媒体技术应用于英语教学实践,从而使英语教学交互性更强、内容更加充实和具有趣味、教学形式更加多样化和具有时代特点。本文探讨了目前我国进行多媒体英语教学的现实可行性和制作多媒体英语教学课件的具体技术以及可利用的多媒体软件和素材资源。 相似文献
14.
多媒体网络辅助英语教学是高校英语教学改革的主潮流 总被引:1,自引:0,他引:1
多媒体网络技术是建构主义学习环境下的理想认知工具.多媒体网络辅助英语教学以建构主义学习理论为基础,突破了传统大学英语教学模式的局限.其主要优势在于强调个性化教学与自主学习;强化语言技能的训练和交际技能的实践,最大限度地提高学生实际运用英语的能力;促进学生系统的英语知识和专业知识的学习,有利于培养复合型外语人才. 相似文献
15.
网络技术与多媒体技术的迅猛发展,尤其是局域网、校园网的开发和运用,为新的教学实践提供了理想的环境,这必将使外语的教学方法、教学手段、教材乃至整个教学过程发生重大的变革。一、资源特点网络资源丰富,信息量大,形式多样,是最现代化的交流手段;多媒体集图像、声音、文字、 相似文献
16.
文章分析了在网络多媒体与英语教学的相互关系,以及其中呈现的一些问题,并运用有相关教育理论和教学实际情况来进行分析,探讨并且提出针对这一问题的相关对策。 相似文献
17.
姚光辉 《辽宁师专学报(社会科学版)》2006,(6):74-74,80
在多媒体网络背景下,传统的教学方式已受到了严峻的挑战。多媒体以其特有的图、文、声并茂的特点,对英语教学发挥着巨大的作用。但在运用过程中会遇到一些问题。教师应找到解决的办法,使多媒体更好地发挥其功用,服务于教学。 相似文献
18.
教学管理是否科学有效,直接影响到教学质量的提高。建立新的与多媒体网络教学模式配套的科学的大学英语教学管理机制,调动教、学、管三方面的积极性,协调好多媒体网络环境下的大学英语教学过程中各要素之间的关系,对于保证教学质量,实现英语多媒体网络教学的可持续发展具有非常重要的意义。 相似文献
19.
20.
随着时代的发展,传统高职英语教学模式已经不能适应时代发展的需要,高职英语教学改革势在必行。而改革的重点应放在基于网络的多媒体教学模式上。 相似文献