高校学报编辑的能力结构管见

学报编辑工作 是按一定办刊宗旨,以一定的传播媒介为手段,对学术研究的精神产品进行识别、筛选、加工、优化的再创造过程,是使精神产品社会化的一种活动。在学报编辑活动中,编辑处于关键性位置。学报编辑的能力如何。将直接关系到学报质量的优劣。能力是知识和智力的外在表现,是人们完成某项工作的实际才干。学报编辑不仅需要有丰富的知识和很高的学识水平,同时还需有适应学报编辑工作的能力。     

管到点子上

出版社的管理按对象的不同,可分为几种。其中编辑工作管理非常重要,可以说是第一重要。由于编辑工作有它特殊的地方,对编辑工作的管理也就要有专门的考究和探讨。 1.首先要明确管理从什么目的出发。编辑是出版工作的中心环节,管理要以这个为前提。这是由出版社的性质决定的,出版社是文化企业,高科技、高知识含量丰富的企业,要做好自身产品的研究开发工作,以增加产品的知识含量、文化含量、科技含量和附加值。编辑     

编辑职业道德建设的管理机制

编辑工作是整个文化出版事业的中心环节,编辑主体的文化素养、人格修养直接影响到作为精神产品的出版物质量的高低。编辑作为精神文化产品的出品人和把关人,肩负着启迪民智、普及教育、传播科学文化知识的历史重任,因此必须具备高尚的人格修养和良好的职业道德。换句话说．要造就高质量的出版物,编辑人员不仅要有精深的专业知识、过硬的业务素质,更需要有高尚的职业道德。良好的政治素质和高尚的职业道德是做一个好编辑的前提．是编辑做好工作的基本条件和要求。     

谈新媒体时代新闻编辑的媒介素养

新媒体为新闻编辑工作带来了严峻的挑战:新媒体在一定程度上削弱了新闻编辑对信息传播的控制权,改变了新闻编辑传统的工作方式,影响了新闻编辑的专业主义精神,消解了新闻编辑的社会责任。这些挑战均与新闻编辑的媒介素养相关。媒介素养有三大重要基石:个人定位、技能和知识结构。新媒体时代,新闻编辑的媒介素养应重新建构:定位应从"信息把关人"转变为"信息产品经理",知识结构应从"知识复合型"转变为"行知并重型",编辑技能应从"幕后制作者"转变为"公共论坛主持人",管理理念应从"信息管理"转向"知识管理"。     

信息化时代编辑主体创新意识的培养

信息化时代,社会的各个方面都在产生巨大变化。作为提供精神产品的编辑工作,也面临着革命性的变革。这一切都将使得编辑主体的工作体系变得更为复杂和多元化。作为出版文化的生产者,新知识领域的开拓者,编辑主体必须保持强烈的创新意识。凭借合理的知识结构、高度的责任意识和执着的创新精神,信息化时代编辑创新将更多地表现在编辑活动的编辑主体的编辑观念、编辑技术及自我管理上。     

数字出版时代编辑工作的哲学思考

分析数字出版时代编辑工作的哲学内涵：是改造客观世界和主观世界的统一体;各种矛盾运动是推动编辑工作发展的动力;编辑工作的本质是出版物内容的选择、加工与创造。论述数字出版时代编辑工作的哲学意义：是一项凸显先进性的精神产品物化工作;是一项凸显专业性的信息知识优化工作;是一项凸显文化性的两个效益转化工作。     

面向知识服务的编辑角色定位与能力素质提升

由内容生产转向知识服务是出版业的发展趋势,编辑在其中发挥着重要的作用,其价值也得以进一步凸显.本文在编辑作为把关人的传统角色定位基础上,分析了编辑作为策展人、知识中介和知识客服、知识产品经理等角色功能,指出编辑应着重从资源汇集、加工与整合,产品规划与设计,数据处理与技术应用,项目管理及创新运营等方面,促进自身角色定位的...     

论学术期刊编辑的“工匠精神”

学术期刊作为一种文化产品,担负着文化积累、文明传承和知识传播的历史使命.作为文化产品的生产者,学术期刊编辑在日常的编辑出版工作中应该传承和弘扬“工匠精神”,不忘初心,以严谨不苟的职业态度、耐心执著的敬业精神、精益求精的职业理念投入到编辑工作中,尽最大努力把自己的期刊办成学术水平高、出版质量优、作者读者都满意的精品期刊.     

再出版：知识发现、知识精加工、知识产品形式——《医学的温度》作为知识产品的案例分析

《医学的温度》由诸多社会评价证明，是数字时代知识服务高效的出版样本，有案例分析价值。文章分析发现：知识发现确立了该书的选题价值，知识组织和编辑加工相结合的知识精加工追加了编辑价值，知识产品的恰当形式既凸显其知识内容价值，又赋予产品以潜在的传播后再出版价值。     

邹韬奋书刊“编辑力”考述

所谓书刊“编辑力”,是指作为整个出版流程操盘手的编辑,对于书刊这种知识产品在形成过程中所施加影响的一种力量.书刊“编辑力”是“书稿形式知识产品的生产力和传播力的一个重要组成部分”,①大致可归于知识产品的生产力和传播力的范畴.作为我国近代新闻出版事业史上的杰出代表,邹韬奋致力于文化传播事业,在实际的书刊出版经营过程中,对于书刊“编辑力”的培塑给予了高度的重视,并给后人留下了诸多有意义的启示.     

信息时代科技学术期刊编辑的个人知识管理

将个人知识管理(PKM)引入科技学术期刊编辑工作中.从编辑的前沿选择入手,论述PKM在编辑知识体系、编辑思维结构以及编辑创新中的现实意义.根据科技学术期刊编辑的工作特点,提出了PKM在编辑工作中实施的具体方案.     

浅谈图书编辑的基本素质与修养

编辑工作是出版工作的中心环节,是出版社整个编印发工作的基础和前提。一篇稿件从策划、组稿、编辑、印刷变为出版物走向社会,往往需要凝聚编辑人员的心血。也就是说,一个出版单位如果没有高素质的编辑人才,就不可能生产出高质量的社会精神产品。尤其是人们对高质量的文化精神产品需求日益增长的今天,编辑工作和编辑人员素质与修养的重要性显得尤为重要。编辑工作的好坏,与编辑人员自身基本素质的高低有着密不可分的关系。     

策划与精编:两手都要硬

一、编辑工作重心前移过程中产生的两种倾向面对即将到来的知识经济时代和国际国内图书市场竞争日益加剧的现实,以及中国出版走向世界的客观需要,强调作为整个出版活动中心的编辑工作,要逐步地从过去传统的重编印发环节,自觉地向前推进、延伸到出版选题的策划、研究、开发和设计的所有环节,并加大编辑行为向出版选题层面贴近的力度,对于增强编辑的知识创新能力和增进出版创新的能力,进一步完善我国出版机制,矫正传统出版体制下编辑工作的不到位,提高我国出版产品的国际市场竞争能力,具有重要的意义。但是,在强调编辑工作重心前移…     

新时期儿童图书编辑的新状态

新时期对儿童图书编辑工作提出了新的要求。儿童图书编辑需要注重儿童图书的生活化、游戏化,构建生态、全局的阅读环境;遵循儿童的年龄特征,丰富儿童图书的产品层次;学习广博的知识,培育爱护儿童的情怀;保护儿童的阅读权利,顾及普惠性、公益性。     

知识产权强国建设背景下提升图书编辑法律素养的思考

党的十八大以来,我国知识产权法律制度体系逐步完善,知识产权行政保护和司法保护显著加强,知识产权保护社会满意度得到提升,其中,出版工作发挥了重要的促进作用.随着《知识产权强国建设纲要(2021—2035年)》的印发,出版工作面临新任务、新要求.编辑是出版工作的核心,出版机构要以高质量的图书产品,回应民众关切,服务知识产权强国建设;要树牢图书编辑在知识产权强国建设中的责任和担当意识,要在出版实践中提升图书编辑的法律素养,通过精细化的法律法规知识培训全面提升编辑的法律素养.     

多媒体时代的崭新天空——论新闻编辑意识的转变

编辑是新闻产品生产过程中的重要环节,对于新闻产品的质量和传播效果起着至关重要的作用.编辑意识是新闻编辑在长期的工作实践中培养起来的思考方式和操作方式,对于新闻的编辑实践工作而言,具有先验性和指导性.编辑意识既具有相对稳定性又处于不断变动的过程中,它始终要伴随着新闻实践工作和媒介环境的不断变化而调整,唯其如此,才能更好地保证新闻产品的质量和传播效果.     

编辑工作的最佳心理结构

编辑工作是一门“再创造”和“设计创造”的工作。书稿编辑加工实际上是在作者创造性工作的基础上进行“再创造”的工作,而书稿选题的制订则是“设计创造’的工作。编辑工作不同于科学研究,而侧重于科学传播;编辑工作也不同于教育工作,编辑工作除了要把已有的知识传播给读者外,更侧重于挖掘新的知识矿源,并将其编辑、整理加工后输送给读者,使作者、读者双受益;编辑工作更不同于体力劳动,尽管编辑人员为了组织好的书稿和物色好的作者,经常外出参加     

编辑工作基础知识讲座 第五讲 发稿

责任编辑对于一部书稿的处理,不仅反映出他的思想政治水平、业务知识水平、中外文文字修养等,也反映出他对工作的责任心。大家知道,书籍是进行思想教育和传播文化知识的载体。它既是精神产品,又是物质产品。这种物质产品,与手工艺品不同,不是单个逐一生产,而是批量生产,固不论这种批量是几十万、几百万的长版活还是千数百把本的短版活。编辑在这个生产过程中责任重大,稍有疏忽,就会影响图书质量,给工作带来很大损失。尽管编辑在书稿的编辑加工过程中,把了政治性、系统性、确切     

试述编辑与教师职业的异曲同工——从叶圣陶先生的一席话谈起

编辑和教师职业职责各异,却有许多共同点,可以说殊途而同归,异曲而同工。首先,编辑和教师所从事的都是精神产品的生产;其次,编辑和教师所从事的都是知识文化的传播;最后,编辑和教师都具有示范作用。     

科技期刊编辑知识要不断更新

科技期刊编辑知识要不断更新■董海原■葛虹首先要认识科技期刊编辑知识更新的重要性。科学技术不断向前发展，需要科技期刊的编辑知识更新。科技期刊编辑特别是青年编辑参加工作前大都是专业院校毕业生，他们的基本专业知识当然能运用到自己从事的专业科技期刊编辑工作中...