科技期刊编辑的知识分享

科技期刊编辑的知识分享,对提高编辑素质及提升刊物核心竞争力有着十分重要的意义。认为科技期刊编辑的知识分享主要包括编辑内部、编辑与作者、编辑与审稿人、编辑与读者以及编辑与外部同行等5种类型,针对不同分享类型分别阐述了实施途径。提出营造实现编辑知识分享氛围可采取以下6项措施:一是重视编辑的心理需求;二是提升编辑的人际信任水平;三是设计科学的激励制度;四是发挥刊社的管理效应;五是强化编辑在与外部知识分享中的主导作用;六是关注隐性知识的价值。     

中国地质学期刊编辑人才队伍建设的现状及建议

为掌握中国地质学期刊编辑人才队伍建设状况,发现编辑人才培养中的问题和难点,找到合理有效的解决方案,面向中国地质学期刊编辑,进行编辑人才队伍建设状况调研,并提出以下建议:期刊需联合起来,共谋发展;制订科技期刊分级目录,推动同等水平的国内外期刊等效使用;重视编辑的科学价值,给予足够的发展空间;加大编辑技能培训,加强国内外编辑交流;加大对编辑的项目支持力度;提升编辑地位,建立相应激励政策。     

增强编辑的文化影响力——中国编辑学会第十四届年会述要

中国编辑学会第十四届年会探讨的主要问题主要有六个方面:编辑与提高国家文化软实力;编辑与提高文化创造力;编辑与提高文化传播力;编辑与提高文化在国际上的竞争力;编辑在廉政文化建设中的作用力;为了担当文化使命,编辑应提高学习力。     

科技期刊编辑的发展阶段

对科技期刊编辑的发展阶段进行归纳分析,认为:编辑的初级阶段为“编辑匠”;随着编辑能力的提升与经验的丰富,会成为资深编辑;少数热爱编辑工作的优秀资深编辑经过艰辛的努力能成为编辑家.     

编辑的N个视角

编辑作为一种工作,是以生产精神产品为目的,策划、组织、审读、评价、选择、优化文化作品的行为;编辑作为一种职业,是指编辑人。此外,编辑也是一种著作方式,还是一种职称的等级。本文所指的编辑,既可以理解为编辑工作,也可以理解为编辑人,更确切地说,是指编辑人的编辑工作。       

科技期刊编辑工作的量化分析

以飞行力学杂志社编辑承担工作量为例,从年编辑量和期编辑量两方面对科技期刊编辑的工作进行了量化分析,得出了我国制订的<科学技术期刊管理办法>中对出版科学技术期刊编辑岗位数的设定的规定是合理的结论.     

论高绩效编辑团队的构建

在分析团队定义及特点的基础上,探讨构建高绩效编辑团队的意义:有利于整合人力资源,增强期刊的竞争力;有利于提高办刊质量,出精品期刊;有利于编辑人员素质尽快提高。高绩效编辑团队的构建思路是:加强文化建设,弘扬团队精神;确定目标并及时调整近期目标;建立不断进取的学习型的编辑团队;建立人际关系和谐的编辑团队。     

信息时代科技期刊编辑素质的优化

结合编辑实践活动,分析信息时代的编辑运作模式和编辑活动的新变化;阐述信息时代对科技编辑素质的要求;讨论科技期刊编辑在信息时代应具备的素质,并提出了科技期刊编辑素质优化的几条途径.     

对“编辑力”论争的思考

有关编辑力的论争主要有四个视角:在生产力和生产关系视角下,编辑力是一种生产力;在信息传播的视角下,编辑力是一种传播影响力;在媒介竞争的视角下,编辑力是一种核心竞争力;在编辑职业素养的视角下,编辑力是一种综合职业能力。论争深化了编辑出版者的自我角色认同和对编辑出版活动的认识,促进了编辑学的纵深发展,指明了提升编辑力的方向。编辑力的本质,是编辑基于编辑出版活动的特点及其生态环境去发挥自身的主观能动性。编辑力研究既要符合中国编辑出版实践的发展现状及生态环境,也要对提升编辑力和开展编辑出版实践具有指导意义。     

网络信息时代学术期刊青年编辑的素质培养

针对网络信息时代学术期刊编辑工作的特点和对编辑的要求,对如何提高青年编辑的综合素质进行了探讨。青年编辑应加强政治素质及职业道德培养,当好把关人;加强业务学习,提高编辑水平;加强专业知识学习,提高专业素质;加强英语学习,提高影响力。     

关于中国编辑思想史研究的几个问题

本文对中国编辑思想史研究的必要性、图书文献出版与编辑思想、作者作品与编辑、刻工与编辑等四个与编辑思想史研究有关的问题进行了阐述,指出各时期图书文献是编辑思想的载体和编辑思想研究的依据;编辑思想史的研究对象是编辑而不是作者、作品;过去书籍的刻工所从事的刻印布局谋篇、选材、选墨、选纸张等劳动也是在贯彻某种编辑思想。     

科技期刊编辑工作的量化分析

以飞行力学杂志社编辑承担工作量为例,从年编辑量和期编辑量两方面对科技期刊编辑的工作进行了量化分析,得出了我国制订的<科学技术期刊管理办法>中对出版科学技术期刊编辑岗位数的设定的规定是合理的结论.     

编辑素质的美学思考

研究编辑原理、规则及其业务的科学,我们叫做“编辑学”。编辑学的研究范围较广,书籍、杂志、报纸、广播、电视、网络等等都需要有专门的人负责编辑,对从事此项工作的编辑研究包括:编辑的原理和规则;编辑的业务与技术;编辑业务的变化与发展;编辑的素质和修养等。     

大学出版单位编辑的学术能力及培养策略——以天津大学出版单位为例北大核心CSSCI

大学出版单位编辑的学术能力对提升大学出版物质量至关重要。编辑的学术能力包括学术敏感力、学术鉴赏力、学术判断力、学术交往力、学术坚守力、学术表达力。提高大学出版单位编辑的学术能力,要严格编辑准入制度,提高应聘人员入职的学术能力标准;帮助在职编辑定位专业发展方向,将编辑参与学术活动制度化;严格审稿流程,设计科学严谨的稿件审阅程序,训练编辑的审读能力;定期组织业务学习,增强编辑的学术素质;提高编辑的学术地位,增加其职业自信。     

编辑思维的特征

编辑思维的方法论特征--逻辑思维;编辑思维的逻辑特征--同一性;编辑思维的技术特征--重构.     

建立培养好编辑的制度

近几年编辑几乎成了苦差事的代名词,大学毕业的学生当了记者的就神气,当了编辑的就丧气,即便是资深记者,有了更多的经验更适合做编辑了,也大都对编辑工作越来越不感兴趣。于是,有的单位便把一些能力不强的记者打发到编辑岗位;有的单位迫不得已只能不断地向社会招聘编辑;有的单位干脆做出规定,新入社的大学生必须做几年编辑工作。这样,在新闻界就形成了一个怪圈:没人愿意做编辑——编辑队伍素质下降——编辑岗位不被重视——更没人愿意做编辑。所以,新闻界大记者常被称道,而大编辑则越来越凤毛麟角。     

科技期刊编辑创新性的层次分析

从原创、再创和补创角度,对科技期刊编辑创新性的层次性进行分析。认为:发现科技人才,是科技期刊编辑对社会和科技发展的原创性贡献;优化组合新的科技信息,是科技期刊编辑的再创性成果;编辑加工使稿件质量进一步提高,是科技期刊编辑在作者原创性劳动基础上的补充创新。     

基于非线性技术的电台节目制作系统设计

<正>非线性编辑系统启始于电视台节目制作中,并且随着数字存储技术和网络传输技术的发展,其应用非线性编辑系统的成本进一步降低,许多中小电台公司纷纷利用非线性编辑系统提高其节目制作效率。本论文通过对非线性编辑技术、非线性编辑系统构成分析,并结合电台实际工作需要研究非线性编辑技术在电台节目制作的实际价值。非线性编辑改变了电视节目制作方式,利用计算机数字化技术和网络传输技术实现了电影编辑和电视编辑优势的整合,利用非线性编辑技术有效提高了     

从续展登记注册看编辑继续教育的问题与对策

当前编辑继续教育中存在机制不健全、缺乏科学的内容和形式、缺乏浓厚的学术氛围等问题。为了提高编辑继续教育质量,可以完善机制,促进编辑继续教育的科学性;精选内容,提高编辑继续教育的针对性;创新形式,增强编辑继续教育的实效性。     

好编辑,从培养自己的“悟性”做起

我1982年大学毕业开始做编辑至今。其间所做编辑那些事儿,以媒体分,报纸编辑+杂志编辑+图书编辑,干的是"5520工程",即报纸编辑干了5年,杂志编辑干了5年,图书编辑干了20年,合起来近三十年;以编辑性质分,策划+组稿+审读与编辑加工,好像都有点绝活;以审次分,一审+二审+三审,都有机