提高大学生就业能力对策浅析

学生的就业能力不仅是他们能否顺利就业的关键．而且决定着学校的生存和发展．影响着社会的和谐和稳定。对大学生就业能力的内涵与现状进行分析．提出提高大学生就业能力的对策．对进一步做好大学生就业指导工作具有重要意义。     

大学生英语交际能力与国际化背景下就业竞争力的研究与实践

目前大学生英语交际能力越来越受到重视,对各高校来说,如何提高毕业生的就业竞争力以适应国内外市场的就业竞争压力是各高校必须面临的挑战。本文通过对大学生英语交际能力现状的调查分析与研究,从高校与大学生就业竞争力的视角出发,发现了一系列的问题并提出了解决策略。     

提高大学生就业能力的一些做法

随着高校扩招．大学生就业形势严峻,就业市场竞争日趋激烈．大学毕业生就业能力不足已成为其在择业、就业过程中的巨大障碍,如何提高大学生的就业能力也成为各社会各界关注的热点。本文从介绍大学生就业能力的内涵入手．分析了大学生就业能力的现状．提出了提高大学生就业能力的主要经验和做法。     

如何提高大学生就业能力

大学生就业能力不仅是大学生顺利就业的关键．而且决定着学校的生存和发展,影响着社会的和谐和稳定。本文结合当前就业形势和影响大学生就业能力提高的因素．提出了提高大学生就业能力的措施。研究大学生就业能力,对于进一步做好大学生就业指导工作具有重要意义。     

高职大学生就业能力提升策略

随着我国高等教育大众化的深入推进．大学生的就业问题已经成为社会普遍关注的问题。本文从分析高职大学生就业难的原因着手,明确就业能力的范畴,从提高基础就业能力、改革课程设置、强化实践能力和培养创业意识等方面阐述了提高高职大学生就业能力的策略。     

基于心理资本的大学生就业能力提升路径研究

针对当前大学生就业能力培育中存在的问题,以心理资本理论为基础,对提升大学生就业能力提出建议和对策,提高他们的心理资本,从而增强他们的就业竞争力。     

思想政治理论课对提升大学生就业能力的积极作用

高校的思想政治理论课不仅是对大学生进行思想政治教育的主渠道,同时对提高大学生就业能力也起着积极的作用。思想政治理论课有助于大学生形成就业所需的综合素质,有助于大学生提高就业的核心竞争力,也有助于大学生培养职业与就业素养,在新形势下通过思想政治理论课程提升大学生的就业能力不仅是可行的．而且是必要的。     

谈提高独立学院大学生就业能力的主要做法

当前我国经济面临着产业升级、结构调整,独立学院大学生面临着严峻的就业形势,独立学院大学生的就业能力不仅是他们能否顺利就业的关键,而且决定着独立学院的生存和发展,影响着社会的和谐和稳定。本文旨在对独立学院大学生就业能力存在的问题进行分析,提出提高大学生就业能力的主要做法,对提高独立学院大学生的就业能力具有重要意义。     

大学毕业生就业能力提高途径研究

在分析当前大学生就业能力现状的基础上对如何有效提高大学生的就业能力进行深入探讨,提出从办学观念、课程设置及教师教学方法等方面入手进行有针对性的改革的理论,通过一定的教学实践证明这些方法能够有效提高大学生的就业能力。     

高校德育课程在新生中强化就业主体意识的教育

确立就业主体意识是促进大学生成功就业,解决目前就业压力的内部动因。,高校德育课程在新生中强化就业主体意识教育．就是要以大学新生刚刚入学为有利契机．充分发挥德育课程中蕴含的有关就业指导的丰富教育资源和思想政治工作的优势,将就业指导工作作为贯穿德育课教学的一条主要线索,启发大学生的就业主体意识．提高大学生的就业主体能力。     

影响大学生英语交际能力的因素及解决对策

分析影响和制约大学生英语交际能力提高的诸多因素以及存在的问题,提出了提高大学生英语交际能力的对策,探讨了在新形势下如何进行大学英语教学改革,提高大学生的英语交际能力,特别是听说能力,使他们在今后的工作和社会交往中能更好地用英语进行更有效的交流,以适应我国经济和社会发展的需要。     

论大学生就业能力及其提升

大学生就业能力是大学生在校期间通过知识的学习、实践的锻炼和综合素质的培养而获得的综合能力。由于大学生就业观念落后、自身实力不足、就业技能不熟练及高校专业与课程设置与市场脱节、就业指导不力等因素,大学生就业能力有待提高。文章从学生自身和学校两个方面提出了提升大学生就业能力的对策。     

试论提高大学生就业能力的主要经验和做法

随着社会经济的发展,大学生就业难的问题日益突显。大学生能否在激烈的竞争中脱颖而出,关键在于他们的就业能力。本文在分析了大学生就业形势的基础上,指出了大学生就业能力存在的问题,分析了问题产生的原因,并提出了提高大学生就业能力的主要经验和做法。     

"大学生网上创业"三级培养模式

“大学生网上创业”正逐步成为大学生就业的一个重要渠道。该文通过研究当今电子商务的现状和发展趋势,结合商务课程教学特点和大学生自身优势提出了“大学生网上创业”三级培养模式,比较了三种模式的优缺点,为提高大学生网上创业能力作出了有益的尝试．．     

浅谈《英语国家概况》课程教学现状及改革

作为专门介绍主要英语国家文化的一门课程,《英语国家概况》对培养大学生的跨文化交际意识,提高他们跨文化交际的能力至关重要。为此,要充分认识到教学中存在的问题,分析解决这些问题的方法,提高教学质量。     

以提高学生就业能力为导向的就业指导课程改革

面对当前严峻的就业形势,各高校纷纷开设就业指导课,帮助大学生明确职业目标,提高就业能力,但高校现有就业指导课程在授课内容、授课形式、教师队伍等方面仍或多或少地存在一些不足之处.本文在分析当前我国大学生就业能力现状及就业指导课程开展情况的基础上,提出了就业指导课程改革应坚持的原则,并提出了以就业能力培养为导向的几种授课方式.     

简析非英语专业口语课教学

随着社会的发展,大学生的就业要求从知识型转向技能型,大学英语教学也相应地转变为以侧重学生实际应用英语的综合能力,特别是口头交际能力为目的.本文分析了大学口语课存在的问题,并在此基础上提出一些教学策略,以提高大学生的口语交际能力.     

试论提高大学生就业能力的主要经验和做法

随着我国经济的发展,大学生就业问题突显.学生的就业能力不仅是他们能否顺利就业的关键,而且决定着学校的生存和发展,影响着社会的和谐和稳定.对大学生就业能力的现状进行分析,提出提高大学生就业能力的建议,对进一步做好大学生就业指导工作具有重要意义.     

任务驱动教学法提升高职就业指导课教学质量

在高校毕业生人数日益增加的今天,如何加强大学生的就业指导,增强他们的就业意识、就业技能和核心竞争力显得尤为重要.通过任务驱动教学法,教师提出问题,设置任务方向,同学们课下调查,课堂报告,教师正确引导,反馈总结,提高学生的就业实践能力,增强对理论课程的理解,促进就业指导课程的教学效果.     

浅谈《英语国家概况》课程教学现状及改革

作为专门介绍主要英语国家文化的一门课程,《英语国家概况》对培养大学生的跨文化交际意识,提高他们跨文化交际的能力至关重要.为此,要充分认识到教学中存在的问题,分析解决这些问题的方法,提高教学质量.