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曹阳 《渭南师范学院学报》2004,(Z1)
《数据结构》是计算机专业的一门综合性专业基础课,是帮助学生形成完整思想体系,进一步提高软件设计水平的必修课。文章分析了《数据结构》教学中存在的主要问题及对策,以期提高学生分析问题、解决问题的能力。 相似文献
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Hanoi塔问题是一个古典的数学问题,在C程序设计中常用递归算法去分析处理.但由于其递归算法中有两次递归调用,其程序执行的具体过程很复杂,很难直接看出其调用过程.本文通过运用堆栈概念深入分析Hanoi塔问题递归过程并修改其通用的C程序递归算法,使其递归算法程序执行过程具有直观易于理解性,对深入理解和灵活运用递归算法有积极意义. 相似文献
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“问题探讨”是人教版高中《生物1 分子与细胞》实验教材编写的一个亮点，被编排在每一节课的开始，是由图片 情景 讨论题组成。探讨中的问题，有的来自生活；有的来自科学实验；有的来自科学史；有的来自最新生物科技等，对导入新课、驱动学生主动学习有一定的作用。笔者认为，在组织“问题探讨”专栏教学时，应根据讨论题的难易、 相似文献
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连顺金 《黎明职业大学学报》2010,(3):60-62
高职高专《算法与数据结构》课程存在学生对先导课程的掌握不好,数学知识相对薄弱,教材案例孤立,教学方法比较传统,考核方式单一等问题。对课程的教学方法及组织实施进行探讨,认为可采用基于多媒体的网络教学,在方法上采用注重问题驱动的启发式教学,在组织实施过程中可采用“三段式”教学,来弥补课时不足的问题,精心设计问题案例,逐步培养学生解决问题的能力。课程考核避免“一刀切”的方式,关注学生个别差异,设计知识、过程和能力相互补的综合评价体系。 相似文献
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王慧娟 《辽宁师专学报(社会科学版)》2005,(3):132-132
中学历史教材化部分的内容所占比重很大，是我们进行爱国主义教育的好材料，“问题武”教学法可以使这部分内容的教学效果更好。 相似文献
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电大《古代汉语》教材是采用一种新体例编写的。几年的教学实践使我感到这套教材比较切合电大的实际情况和特点,它既便于教师辅导,也便于学生学习,师生普遍反映较好。但对于教材中的几个问题,自己还是想谈谈粗浅的看法。 一、关于“臭”的本义的探讨 教材(上册)45页和150页都有对“臭”字的解释,但都没有给出本义(没说明),让人感觉解释得不够完整。此处略作探讨: ①从甲骨文(写作(?))来看,该字由“(?)”和“(?)”两部分组成,是会意字。因狗的嗅觉器官非常灵敏,人们便采用突出狗的鼻子的办法来表达(即会意)“闻气味”这一动作,故“臭”的本义当为“闻气味”,动词。 相似文献
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本文从《数据结构》课程的特,最出发,主要针对初学这门课程的学生,分析了他们感到学习困难的几个主要原因,并在此基础上提出了解决问题的具体方法,以期为他们学好并应用好这门课程所学的知识提供帮助。 相似文献
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谈教师博客与《数据结构》课程的教学改革 总被引：2，自引：0，他引：2
博客是一种被广泛使用的新兴事物,本文讨论了如何更好地利用教师博客来对《数据结构》课程进行教学改革,以收到更加理想的效果。 相似文献
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数据结构教学中如何激发学生的学习兴趣 总被引：1，自引：0，他引：1
姜楠 《通化师范学院学报》2000,(2):68-70
本从教育学和心理学的观点出发,探讨了在数据结构教学中激发学生兴趣的一些方法。 相似文献
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从课堂教学内容、课件制作、课堂教学方法、实验教学、课程设置等方面对《数据结构》课程的教学进行了探索与实践。 相似文献
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论高校教材管理信息化 总被引：1，自引：0，他引：1
王炳君 《南阳师范学院学报》2007,6(8):71-72
根据当前高校教材管理的实际情况结合当前教材管理信息化的发展,对教材管理信息化进行分析研究,并介绍了相应的教材管理信息系统,促进高校教材管理信息化。 相似文献
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本文介绍了作者在远程开放教育中对《数据结构》课程的教学实践形式,通过在辅导过程中使用恰当的实例、比喻和有总结、有比较的学习指导,使学员能在一种轻松有趣的环境下理解和掌握一些抽象的内容,另外,配合有动画的讲解,能更进一步帮助学员对复杂算法的理解和掌握,起到良好的教学效果。 相似文献
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针对本校学生的实际情况,遵循一定的教学原则,对"数据结构"进行了教学内容、教学模式方面的教学改革,做到"理论够用,重视实践",并且最后提出了几点教改建议。 相似文献
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《数据结构》实验教学的改革与探索 总被引：10，自引：1，他引：9
数据结构课程的实验教学一直以来都是整门课程教学的重点和难点环节。本文提出了数据结构实验教学存在的问题及解决方法,探讨教学方法的改革与实践。 相似文献